个人学教总结.docx

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1、个人学教总结学教办个人工作总结今年x月中旬被抽调到县委党的群众路线教育实践活动办公室工作以来,在所负责的综合组工作中,能做到率先垂范,严格要求自己,恪尽职守,服从领导,听从安排;强化责任,工作积极主动,强化服务协作,促使教育实践办公室各组工作整体形成合力,确保了工作有条不紊高效运转,较好的完成了综合组在学教活动各环节和领导交办的工作任务。一是始终把政治学习放在重要位置并贯穿始终,对学教活动期间市县重要学教文件和学教规定的必学一、德四年以来,本人能够认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。努力提高自己的政治思想觉悟,做到热爱教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范

2、,热爱学生,真诚对待学生。平时积极参加各种学习活动及认真学习学校下达的上级文件精神,关心国内外大事,注重政治理论的学习。同时,还认真执行学校的教学计划,服从安排和领导,对工作倾注热情,对学生奉献爱心,对成绩孜孜以求。二、能(一)教育教学方面1.备好课。首先,在课前,我总是认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。其次,充分了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,针对他们学习新知识时可能会遇到的困难,研究并采取相应的预防措施。再次,慎重考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括

3、如何组织教材、如何安排每一堂课的各个教学步骤和活动。2.上好课。在组织课堂教学时,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性;同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛;课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习思品课的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,形式多样,不拘泥于书面作业,多种方式交替进行,减轻学生的负担,焕发学生的学习热情。3. 做好学生的辅导工作。初中学生普遍存在爱动、好玩,缺乏自控能力的毛病,常在课堂上不能专心听讲,学习上不能按时完成作业等不良习惯,针对这些问题,作为班主任就要抓好学生的思想教育,并使

4、这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,做到从友善开始,从赞美着手,对他们表示深刻的理解和尊重,做学生的良师益友。4. 取人之长,补己之短。积极参与听课、评课等教研活动,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平。同时,带动其他教师完成学校布置的各项教学任务,有力地促进了学校的教学工作。总之,在教育教学中,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。(二)

5、学习培训方面积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。同时,积极参加学校和上级有关部门组织的各种培训,并在教师远程培训中取得了好成绩。为了丰富自己的教学经验,更好地指导教学,更好地教育管理学生,我参加了XX年市教育局统一组织的暑期心理咨询师培训,并顺利拿到了国家三级心理咨询师证书。(三)教研工作方面几年来,本人非常重视并积极参与教科研工作。一是学习实践新的“345”课堂模式,积极参与课堂教学改革;二是参加学校和上级主办的各项教研活动,学习并传达新的教研精神;三是不断总结教

6、学经验,认真撰写教研论文;四是与其他教师一起确立教研课题,进行课题研究。在学校的支持和自己的努力下,教科研工作取得了不错的成绩。三、勤作为一名人民教师,我时刻严格要求自己,以“勤能补拙是良训”来勉励自己,平时教学中,做到出满勤、干满点,从不迟到早退,几年来从没有给学生耽误一节课。无论干班主任,还是其他工作,都是认认真真去做,圆圆满满地去完成,真正做到了兢兢业业、任劳任怨。四、绩在学校领导的支持下,在同事们的帮助下,四年来,自己在教学教研工作中取得了令人满意的成绩。教学质量稳步提高,班级管理成绩突出,教科研成果每年都有收获,如:年x月,获县教育教学金点子案例二等奖。年x月,获全国优秀教研论文一等奖。年x月,教学与研究杂志发表论文,获国家级一等奖。年x月,教育改革与实践发表论文,获国家级一等奖。在今后的教育教学和科研工作中,我将更严格要求自己,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为全面提升自己的成绩而努力。 第3页 共 3页

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