中学徒弟总结.docx

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1、中学徒弟总结徒弟总结步入复旦中学竹园分部,我很荣幸能成为学校学生处主任丁*的徒弟,他在职业道德、学科教学方法、班级管理学生方面都细致、耐心地给了我许多的指导和帮助,真正发挥了“传、帮、带”的作用,使我能短时间适应住读的紧张、责任重大的教学和管理工作。以往的工作经验告诉我,师徒结对的主要操作途径主要是互相听课和评课,考虑到丁*还担负学校学生处工作,非常繁重,但作为师傅的他,耐心细致、倾囊相授为我指导,这也成为我能短时间适应分部教学管理工作最关键的一个因素,在这个“结对帮扶”过程中,我有以下几点感想:1、 如何看待听课坦白说,作为新老师的我有些惧怕、甚至反感被听课,也不是怕被揭短,主要还是当有非学

2、生以外的人在教室中时,自己难以放开。我们常说,态度是第一位的,所以在结对过程中,态度是第一位的。通过一学期不间断听课,从相当程度上促使我反思一些自己难以注意到的问题,也放下了心理包袱,更重要的是,启迪我明白“他山之石,可以攻玉”,借鉴师傅的经验,在此基础上,继往开来,对教学和管理更有新意,对工作更有激情,对学生的认识和诊断更准确。2 、如何备课和管理班级因为要在课前或课后向师傅阐述当堂课的课堂设计,所以备课时会特别注意以学生为主,特别注意围绕授课目标安排教学活动,而不是为了讲内容而讲课,从而在根本上改变了我对备课的认识。师傅在他的课中或管理上有什么好的举措,有什么难点或容易引起学生歧义的关键点

3、,班级管理时容易出现怎样的反复,怎样的误区,怎样的困难,都会及时地与我交流和探讨,使我的教学和班级管理上能及时避免一些问题,防患未然,让我少走了不少弯路。3 、要善于利用评课机会寻找不足,做一个反思者。师傅在课后对我评课时,会反馈出大量我在课堂中未曾意识到的缺点和问题。尤为关键的是,师傅在评课时对我的指导不仅只是局限在理论层面,更渗透在实际教学管理的每一个环节中,甚至对学生的每一句评价和教育的语言都悉心琢磨,字字珠玑,使我明白课堂上应充分尊重和体现学生的主体地位。 4 、从师父那主要学什么听师傅的课和聆听其对课堂、课后对学生教育管理具有很大收获。丁*的数学课最大的特点就是条理性强,思路清晰,难

4、能可贵的是能极大地调动学生的积极性,真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中发现数学,欣赏数学的美并把所学到的数学知识积极运用到生活当中。在一起交流上课的心得体会,多次聆听师傅对课堂教学的设计和把握的过程中,我逐渐体悟他教学思想的灵动,并且着力于科学、合理地把握住每一节课的重点和难点之处,开发本节课的闪光点。而反复琢磨师傅对于课堂外因素对学生课堂效率的影响的过程中,我感触良多,受益匪浅,逐渐认识到今天的教学已不仅局限在三尺讲台,更应抓住一切有利时机和机会,多方位,多角度渗透教育,潜移默化,润物无声。 这一学期以来,在丁*的悉心指导下,在他认真踏实、不厌其烦的工作作风的感染下,良好人格品质的熏陶下,

5、我各方面都有了一定的提高。在此,我要衷心感谢学校为我提供了这样的机会,衷心感谢丁*对我的耐心指导和帮助,使我迅速适应工作。 中学工作总结 1900字 中学政教工作总结在学校领导的大力支持下,政教工作取得了在探索中有所进步,为了发扬成绩、克服缺点,再创辉煌,特作总结一、抓好政治思想工作当代的中学生成长在改革开放的年代,学到了不少新知识,也受到某些方面的不良影响,因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要,只有狠抓学生的思想教育工作,才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度,做到有令要有禁,做到一切行动听指挥,并能从小树立远大的理想,端正的学习态度,给学生创造一个良好的学习环境,学生才能井然有序的搞好

6、学习,今年学校给政教工作提出了新的要求,政教处根据要求及时调整工作思路,调整计划,加大工作力度,采取前有利的措施收效明显。学校面貌发生了翻天覆地的变化,违纪学生明显减少,打架斗殴的现象得到了有效的控制,违纪可耻,守纪光荣,已成为学生的自觉行动。由于措施得力方法对头,一年来从未发生重点违纪事件,这听起来没有什么了不起,实际上确实了不起,这与政教人员的努力是分不开的。关键是思想工作做得好,有超前意识,把工作做做到前头,把问题消灭在萌芽状态。再就是:做好后进学生转化工作是降低学生违纪的最佳方式。这就是如何解决好管理与被管理这一对矛盾,学生违纪并不是就可以采取打、骂、讽刺、挖苦等手段残酷对待,虽然违纪

7、了,他们也是人,需要帮助,需要伸出温暖的手拉以下、帮一把,他们也由人格也有尊严,这就需要我们在做违纪学生的思想工作时,必须严肃指出违纪的危害性、危险性,批评方法要得当,策略要讲究在江*再指出危害的同时还要给学生指明前进的方向,还有很多闪光点,比如:关心集体、热爱劳动、有体育特长、乐于助人等鼓励他们在认识错误改正错误的同时,认识到我还有很多长处,给违纪学生树立自信心是他们重新杨起生活的风帆,重塑自我,这一部分人的转化及影响远远大于其他人,对学校工作起到了积极的推动作用。二、抓好卫生工作卫生工作是学校的窗口,过去的一年,我们具体抓了一下几方面的工作:1.抓责任落实,搞好卫生区划分使学生、老师明确卫

8、生区的四至,人人做到心中有数。2.责任到任,各班卫生区划至值日的每一个人分工明确,一日三次清扫,每天卫生值日检查人员2次打分后交学部,每天一统计,每周一小结,每月一总结,打分,排出名次作为班机量化的重要依据由于方法得当措施得力,班主任负责,同学们积极努力学校的卫生方面发生了巨大的变化。一进校门就给人耳目一新的感觉,地面无纸屑、杂物、室内物资存放有序,地面一干二净,一日三次清扫又成为同学们的自觉行动。尤其值得一提的是楼卫生过去的老大难,今非昔比,成为学校的一大亮点。办公室卫生由于办公室人员高度负责积极参与齐抓共管,也发生了巨大的变化。安全工作常抓不懈安全工作牵涉到千家万户,牵动着每一位家长的心是

9、政教工作的重要环节,为此我们一直把安全教育放在首位当作头等大事来抓,作为班级工作的重中之重,做到年年讲,月月讲,天天讲、时时讲,在这方面我们主要做了以下几点:1.与家长签订安全合同书,一式两份,班主任、家长各持一份,签字有效做到了学校家长齐抓共管,有效制约了危险事故的发生,这么大的学校,这么多的学生,从没发生一起伤亡事故,的确不容易。2.利用班会、校会等多种形式教育学生遵守交通规则,注意交通安全,不抢行,步枪性,交通事故比去年明显减少。3.为确保学校财产安全,节假日,日常老师轮流值班,由于学校精心组织,值班老师认真负责学校安全有了保障,财产无一损失。抓班主任工作班主任工作是学校工作的中心环节,

10、学校工作的好坏,班主任是关键人物,学校工作要上去,班级工作是先行,现在的学生受一些不良因素得影响思想五花八门,要是学生心往一处想,劲往一处使,搓成一股,绝不是一件容易的是的事情,于个人的责任心水平、素质十分不开的,没有高水平的班主任就没有高素质的学生,因此每学期开始,政教处都要对新任班主任进行培训,主要是如何管理学生的方法,如何抓班级的各项工作,如何调动学生的学习积极性,如何抓后进生转化,如何做家访等使班主任在较短的时间内适应工作,进入角色,为抓好班级工作起到了很好的促进作用。班级工作量化是衡量班主任工作的标尺,对班级工作的量化,记录在档,有据可查极大的调动了班主任抓班级工作的积极性,一个你追

11、我赶比学、赶、帮的风气初步形成。在抓班级工作的同时我们始终把班干部的培养和使用放在重要的位置,因为他们是班级的宝贵财富,是班主任老师的耳朵和眼睛,班级情况他们最熟悉,学生的思想动向他们最清楚,只要抓好了班干部,班主任就能做到有令则行,有禁则止。抓团队工作1.团队工作市政教工作的重要组成部分,团员数量大,分布广,抓团、队员的带头作用,对于促进把及良好风气的形成是至关重要的。我们一直抓住不放,由于团、队员的到头作用得到了充分发挥,班级工作井然有序。2. 我们周一升旗对学生进行爱国之一教育,每周一一次,雷打不动。3.抓书法、绘画及体育活动,促进学生特长的发展,我们的工作虽取得了显著的成绩,但距离党的要求还差很多,我们决心从现在开始以更加昂扬的斗志,更加饱满的热情,投入到政教工作中去,做出更大的努力,再创辉煌。 第4页 共 4页

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