仁风镇小学工作总结及成员述职报告.docx

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1、仁风镇小学工作总结及成员述职报告_镇中心小学本年度,我校坚持以社会主义核心价值观为指导,以“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,较好地完成了本年度的工作任务,顺利通过了国家县域均衡发展达标验收,教育教学得到社会好评。现将一年来的工作总结如下:一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现。师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养。41、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件,要

2、求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本年度的

3、教学工作。1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布臵批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时校长和教导处还对教师授课进行不定期的抽查。教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科进行指导,将检查结果及时反馈给校长和任课教师,教导主任负责提出改进意见,不断完善和提高教学水平。严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度,要求校长每学期听课不得少于20节,其他老师不得少于16节。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载,根

4、据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。认真组织了期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载,作为学期结束,教师绩效考核的依据之一。同时也要求各位教师平时要重视基础训练如:作业分层次,抓好错题过关,作业布臵有针对性、讲究实效,做到精而少,辅导及时、针对性强。特别要重视个别辅导,充分体现面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。2、抓好教师队伍建设,提高教师素质。继续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周,通过听课、评课,反馈教学情况,使教师比较迅速地成长起来。发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用,积极参加“教研活动”。在中心

5、校的统一部署下,教导处组织了语文数学老师参加外出听课、讲课、评课活动。此外,学校还开展了一系列教研活动,促使教师学习课改精神和理念,积极钻研新6教材,一年来有3位教师分别参加了_市组织的支教、素质大赛、说课活动并取得了优异成绩。3、严格执行“减负”规定,向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”,充分利用好课堂教学平台和教育资源,切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方法和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长。三、坚持以德育为

6、首位,全面实施素质教育实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首位。1、开展丰富多彩的活动(1)、坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式,利用国旗下讲话对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。(2)、开展了丰富多彩的学生课外活动,如古诗文诵读比赛、六一儿童节庆祝活动、拔河、跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。(3)、坚持文明班级评比,继续开展了“流动红旗”评比活动。给学生创造一种积极向上的氛围,让学生自己管理自己。7(4)、注重常规教育,抓学生行为习惯养成教育。以小学生守则、中小学生日常行为规范为标准,在全校范围内开展争做规范生活动。

7、2、发挥“家校互动”的职能部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,为了孩子的健康成长。学校要求各位教师加强与学生家长进行交流;采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握好学生的学习动态。并结合上级安排开展了“小手拉大手”活动。四、加强学校安全和后勤服务工作,强化安全管理责任学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。、在开学初及时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;维修了学生损

8、坏窗户玻璃。、对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。、每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。开学初,向每位学生家长都发放了致家长的一封信,并要求在回执上签字。学校也与教职工、特别是班主任老师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,每学期都组织了不少于两次的小学生安全知识竞赛和学生紧急疏散演练,使学生的安全意识得到了很大的提高。对学校教学设施、体育设施、电路等,

9、不定期进行了检查,发现问题,及时整改。加强学校内保工作,严格执行学校各项管理制度,把教师轮班制度落到实处,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。五、工作中存在的不足和努力方向回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能9力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。在今后的工作中,我们将进一步加强自身建设,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,努力提高管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理,力争20_年的教育教学各项工作再上新台阶。述职述德述廉报告_镇

10、中心小学校长张建华尊敬的领导,老师们:大家好!一年来,在教体局领导的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,学校的各项工作均取得了长足发展,实现了既定目标。下面我代表校委会将一年来的工作情况及下一步工作打算向大家作简要汇报,恳请大家提出批评意见。一、突出中心学校全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,确立了先进的办学理念,以课改为先导,以教改为龙头,形成了以科研兴校,质量立校,特色强校的办学特色。突出教学质量一个中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。定期开展教学常规检查,做到“中心校每学期一次大检查、各校区两周一次大检查”,及时了解各学科各年级的实际教学、测试调研、作业布置与反馈等情况,指出存在问题,及

11、时提出改进措施。不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。二、狠抓管理学校管理人员牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;学校教师以“练内功、树形象”为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象;注重学校德育教师队伍建设,以学生日常行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形

12、成以学生为本的立体德育结构,我校是全国少先队课程示范基地,这是我县唯一的示范学校,更是_市唯一的一所县级学校。近年11来我校教师共有48人次获_市、县级论文一、二等奖,有一人_市级公开课一等奖,有三人次获县级公开课二等奖。有18人_市、_镇优秀教师、班主任等荣誉称号。学校积极开展教育科研课题研究,校本课程鼓子秧歌曾获_市校本教材展评一等奖。学校育人特色明显,结合实际,确立了充满人文精神的当地文化传统和蕴含创新精神的现代文化有机融合的“一主多翼”的办学特色体系。学校建有文艺队、体育队、鼓号队等,旨在发展学生特长,张扬学生个性。在20_学年度济阳县少先队工作示范校评比中获得第二名;足球比赛中客场情

13、况下获得全县第二名、小篮球比赛获得第四名、羽毛球比赛中男女团队均获得第一名、乒乓球获得第四名、越野赛中获得第一名、学校先后获得“山东省绿色学校”“山东省少先队宣传工作先进单位”“_市学生行为示范校”“_市廉政文化示范点”“_市依法治校示范校”“济阳县规范化管理学校”“济阳县行为示范校”以及“济阳县特色学校”“群众满意学校”等荣誉称号。三、均衡发展近几年,通过实施校舍安全工程、学校条件标准化建设,学校办学条件发生了根本变化,校区教育均衡发展的硬件条件已基本形成。仅校安工程,各级财政累计投入达5余万元,新建楼房42平方米,平房20余平方米,全部旱厕改为水冲式,12路面硬化83平方米。管理促均衡。中

14、心校建章立制,围绕实际,找准学校均衡发展的切入点和突破点。加大工作协调力度,以制度为准则,部署到位、责任到位、落实到位。每周五举行一次学区校长行政办公会,统一落实工作要求,形成上下联动、步步推入的工作格局。改革促均衡。立足全局,着手实际,在全校深入推进素质教育,大力进行新课程改革,提升办学观念,创新教育教学模式。在此方面,由中心小学带头进行试探,待经验成熟,逐一扩大范围,进行可操作性指导。各校区同时正视自身优势,以改为进,改出自己的路子,实现新发展。通过具体、科学的改革,促使各校区竞现齐头并进的良好态势。创建促均衡。深挖发展潜力,培育学校特色,提升学校内涵,狠抓学校品牌建设。各校区结合自身,制

15、定合理的创建方案,根植创名校、创示范校和争先创优的竞争意识,使各校区都生成“一校一品”的并存格局。目前,办学特色鲜明的有中心小学的“鼓子秧歌”、许家校区的“经典诵读”、北陈,中心片的绳操。只有形式多样,内涵丰富,积淀厚实,才是扎实_镇域学校均衡、优质、和谐发展的必由路径。在轰轰烈烈的均衡发展达标验收过程中,我校的均衡发展工作深_市县各级领导专家的好评。在特色验收过程中取得了全县第二的好成绩,县领导尤其对北陈校区自行车管理,许家校区的排队放学给予了高度评价。师资促均衡。近年来,我校新教师全部充实到除13中心校区之外的其他三个校区,青年教师兢兢业业,任劳任怨,克服交通生活带来的各种困难,改变了原有

16、的“老气横秋、死气沉沉”的学校风气,形成了朝气蓬勃、干劲十足的局面,从近几次学校考试可以看出,我校四个校区的平均分差距大大缩小,实现了教育质量的均衡,让更多_村孩子在家门口享_市化的教育,给孩子最真实的起点,让学生记住这最美好的童年。目前,_镇中心小学师资队伍整齐,综合素质过硬师德高尚,师风醇厚,能够忠于教育事业,爱岗敬业,以自己的实际行动赢得了学生、家长、社会的尊敬和爱戴,为学校的发展做出了应有的贡献。但是,这与县委县府提出的“盼望一所好学校、盼望一个好老师、盼望一个好成绩、盼望一个好环境”的群众“四盼”要求还有一定差距,我校将紧紧围绕这一目标继续努力。下一步工作目标和方向(一)诚实做人、踏

17、实干事是为人处世之根本。进一步“全面、细致、准确、及时、高效”抓好师生管理、校舍设施管理、校园环境管理、财经管理、档案管理、安全管理,实现学校管理规范化。(二)是抓好两只队伍建设。加强师德教育培训,组织全体教职工深入学习教师法、教师职业道德规范等法律法规。坚持“开门办学”,公开向社会作出师德承诺,主动接受社会各界监督。签订师德承诺书,建立学校、学生、家长、社会等多方参与的师德监督体系,了解、掌握教师的师德情况。建立健全考核、评价、监督等机制,把师德表现纳入对教师的14岗位责任目标考核和年度考核,注重考核结果与绩效工资、评先树优、职务评聘、晋升任用、岗位调聘相挂钩。建立健全奖惩激励机制,培育师德

18、典型,弘扬先进事迹;加大对违反师德规范行为的责任追究和惩处力度进一步完善请销假制度严格遵守考勤纪律坚持照章办事实现典型带动。(三)继续实行包校制抓好教学工作。教学工作是学校的中心工作。牢抓中心不放松。下一步要积极开展教学业务大比武、大排名活动,不断丰富活动的主题和载体;积极开展“教师业务能力素质大赛”等多种形式的主题活动。不断完善教职工全方位考核方案、教职工考勤办公制度与教职工切身利益相关的制度,使考核结果更加公正、公平。建立健全各项规章制度,加强教师队伍的日常管理和监督考核。强化教师岗位监管和绩效考核,激励先进、鞭策后进,营造人心思进、比学赶超的良好氛围。制定合理完善的校区间教师交流机制,调

19、动广大教师工作的积极性。(四)做好服务工作。学校校委会全体成员要有服务的思想。切实的为老师们服好务、排好忧、解好难是校委会全体成员的工作宗旨。由于均衡发展中校舍紧张的原因,中心校区的老师们中午吃饭、休息成了“老大难”。随着标准化建设的完工,中心校区房屋增多,将逐步解决教师们的中午吃饭、休息问题,切实为老师们解决后顾之忧。任何事物的发展都是螺旋式的上升。没有礁石的碰撞,也看不到浪花的美丽。在_镇中心小学华丽的成绩背后,同样存在着需要解决的问题,如有的老师工作积极性不高、视学校制度一纸空文我行我素、小病大养无病呻吟、工作中虎头蛇尾流于形式等,这些问题下一步将逐步解决。领导们,老师们,以上是我校一年

20、多来的工作总结以及下15一步的工作打算,不当之处,敬请批评指正。2015、12、30述职述德述廉报告_镇中心小学副校长王_各位领导,各位老师:我担任_镇中心小学副校长以来,本人在_镇中心校的直接下,在全体教师的帮助和支持下,本人忠于职守,务实工作,认真履行副校长职责,使_镇中心小学北陈校区各方面的工作取得较好的成绩,_镇中心小学统考列第一名,被评为_镇全方位目标管理先进单位。在此,我真诚地感谢大家。今天我想从以下几个方面向各位领导和老师汇报一下我这一年的工作。一、政治思想上,坚持正确的教育思想,不断提高自身的思想素质。我始终牢记一位人民教师的光荣职责和神圣使命,认真学习领会十八大会议精神,以正

21、确的教育思想指导自己的工作实践,进一步理清自己的工作思路,确立长远的工作目标。学校是一个大家庭,作为学校的管理者之一,我恪守着这样几条信念:一要真诚。真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师,真诚地对待每一名学生。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题、判断问题,公正地处理和解决问题。让校园处处充满着和谐。三要务实。扎扎实实地深入基层,实实在在地做一些工作。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。做一个有理想的领导,做一个有责任感的领导,做一个对得起自己良心、对得起自己“俸禄”的领导,一直是我的追求。也许明天我就不再是什么领导,但理想、责任、良心依然是我今后工作、生活中不可或缺的东西。二

22、、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作1、加强政治思想与德育工作深入进行师德学习,树立服务意识。做_村学校,我在工作中倡导陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神。组织教师学习教师法、义务教育法等相关法律法规,加强师德师风教育,努力提高教师的政治修养,树立全心全意_村教育事业服务的意识,从而推动学校各项工作有效开展。学校呈现出了尽职尽责工作的良好风气。2.狠抓校风建设,落实德育工作。学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥党、团、工、队的团结协作作用,积极开展系列活动:(1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地,利用主题中队会、红领巾广播站、国旗下讲

23、话、清洁纪律评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,大力宣传讲解现行的中小学生守则和中小学生日常行为规范,使德育网络建设覆盖整个校园,促成良好学风的形成。(2)、狠抓师生校内外形象,及时以纠不正、不良之风。3、在教学工作中,认真做到以下三点:(1)认真上好每堂课。坚持边学习边实践,理论与实践相结合。在课堂中,及时引入先进的教育理念,不断提高教学质量。(2)经常深入课堂。及时与教师们交流的心得,共同探讨当前教学改革中存在的各种问题。一方面了解教师们课堂教学的情况,把握实际,争取对教学工作的指导主动权。另一方面,集思广益,和教师一起解决一些实质性的问题。把先进的经验和理论贯彻下去,平等

24、的交流远比开大会作报告的效果好。(3)会同学校领导班子认真制订好学校工作计划。指导、督促开展好每一次教育活动,使每一次活动都有主题、有步骤、有成效,营造了良好的教育教学氛围,有力地推动了学校工作的深入开展。4、强化法制安全教育和安全工作管理。小学生自我约束能力和自我防范能力比较低,因此,在小学,法制安全教育和安全管理就尤为重要。于是,我组织校委成员制定安全工作制度,成立安全工作领导小组,并将制度上墙,在师生中广泛宣传教育。与教师、班主任、学生家长签定安全目标责任书。除此这外,我校还召开多次的全校性安全教育大会,集中18宣讲安全知识与学校的安全要求。还组织了紧急疏散演练,提高了预防突发安全事故的

25、能力,确保了无安全事故发生。三、廉洁自律,以身作则,接受监督,认真履行职无私是一种精神,清廉也是一种精神。在工作中,我通过学习政治理论知识和党的方针政策,观看警视教育电教片来强化自身素质,提高“防腐”免疫力。坚持校务公开,财务公开,自觉接受全校教师监督,防止了工作失误,耳边警钟长鸣。重大事项均在上级的精神指导下,全校教师认真研究实施,集中大家的智慧,办好学校教育,更好地为人民服务。四、存在问题。本人治校经验,自身各方面的素养有待进一步提高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面,还存在着差距。只有不断地加强理论学习,积极吸取先进经验,广泛听取意见,才能不断地提高自己,

26、完善自我,也才能更好地履行自身工作职责。最后,我对每一位为学校振兴做出努力领导和教职工表示感谢。我期待着明年,我们合作更加愉快。述职人:王_述职述德述廉报告_镇中心小学副校长张召国本学年,在各级领导的关怀和指导下,在全体教职员工的共同努力下,学校的各项工作成效显著。在上学期_镇统考中我校获得了第二名,在全方位考核中_镇第一名的好成绩。本学期在音、体、美等各项活动中均_镇第一名,并代_镇参加了各项县级比赛,成绩优异,在学校特色验收中我校获得全县第二名的好成绩。这是上级领导和社会对我们工作的肯定和鼓励。这也是每一位师生的自豪。在此,对各级领导的指导、帮助和大力支持,表示诚挚的谢意;对全体教职员工的

27、辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢。回顾这一年的工作,我深深体会到:以人为本,科学创新是学校发展的重要源泉。基于这种认识,学校确定了“以德立校、依法治校、合作创新、共建和谐”的工作方针;以文明礼仪、强化管理、全面发展为主要抓手,力求“把关心、体贴、理解、支持、协作”放在首位,形成教师之间主动协调、学校整体团结向上的战斗集体;把计划、协调、检查、考核、评价、总结工作作为管理的主要工作落到实处,形成管理新秩序;把学校工作考核办法贯彻好,调动教职员工爱岗敬业、讲究礼仪、遵纪守法、创新工作;把教育教学改革工作进一步深化,全面建设和谐校园,圆满地完成了本学年的工作目标。一、加强自身建设1、严格按照领导的标

28、准要求自己,坚持学习,以身作则,注意规范,无任何违法违纪现象发生。2、坚持经费预算制度,对学校财务运行情况进行管理与调控。3、坚持5元以上资金向中心小学校长审批制度,定期汇报学校的资金使用状况,防止资金的无计划使用。4、坚持杜绝乱收费,学校正常的收费,要得到上级文件通知,然后进行收取。学校严格禁止乱编、乱定、乱买教学辅助用书,严格按照上级部门的最低要求进行征订教辅用书。5、坚持做好教职员工和家长的思想工作,热情接待老师、家长、学生、社会各界人士的来访。学校的工作千头万绪,但来访的多是有关学生上学、学校收费、老师对待学生、学生安全事件的事情。作为校长能够做到认真听取来访人的意见,解释学校的工作目

29、的,解释上级文件精神;对于学校和老师存在问题的,学校虚心接受批评,作出道歉,造成影响的进行处理,努力建设和谐校园。二、工作回顾重点1、落实学校未来发展规划,按照学期初制定的学校工作计划认真执行,并注重工作的落实和评价。2、修订学校各类管理制度。形成完整的制度系列,依法治校,规范办学行为。3、分条块制定档案目录系列。为学校今后日常工作的管理、档案资料的整理、上级重点工作的检查和验收,从整体上做出了一个全面地、系统地、科学的规范。4、实行校务公开。通知、安排、简讯、经费使用情况、老师工作量情况等,公布于学校校园黑板上、教职工可通过多种路径获取了解学校一切信息,及时了解学校工作动态,配合学校做好一切

30、工作。5、坚持搞好课外活动。合理安排作息时间,制定课外活动安排,使课外活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性,保证学生在校活动时间不少于一小时。特别是本学期的各类体育活动扎实有效,许多老师也参与其中。一年来,学校开展了六一儿童节庆祝活动、母亲节感恩活动、庆国庆、庆元旦活动,开展了形式多样的体育和文艺活动,活动得到了所辖服_村委会的大力支持,活动的影响力也得到了广大家长的认可。6、构建起新的学生评价体系。学校以发展性评价为杠杆,为每位学生定制了成长评价手册,并将评价结果与三好学生、优秀少先队员、优秀队干等评比直接挂钩,形成学生成绩、特长成绩、操行评定成绩相统一的评价体系,从学习、阅读、体育

31、、卫生、活动、礼仪等方面为学生提供实现自我的激励机制,鼓励学生全面发展。开展“雏鹰争优”学生评价活动,颁发学22习优、劳动优、纪律优等,促使学生自觉养成学习的良好习惯,形成积极、向上的学习氛围。7、注重班主任工作。本学年提高了班主任津贴,津贴由每个学生1元到现在的2元,有严格的班主任管理细则和先进班集体、优秀班主任评选方法。开展了“班主任在班级管理中应起哪些作用”的问题讨论,共同讨_村学校班级管理办法,本学期有六名班主_镇级优秀班主任称号。8、坚持家校联系,形成德育教育网络。召开了六年级学生家长会,放假前,班级召开学生家长会。指导家长积极配合学校,共同培养和教育好孩子。学年初,在一年级学生家长

32、中开展做“做文明家长、育文明孩子”的讲座,让家长们通过倾听、交流、沟通与答卷,学习教育孩子的方法,了解到了学校办学理念、教育理念,为孩子的成长改变自己。促进学校在今后的工作中不断调整工作步伐,改进工作方式方法,以此推进学校素质教育向纵深全面发展。9、狠抓安全不松懈。安全工作形成了以“校长负总责,教师分管,后勤主抓校舍、设施、设备安全,教师主管主抓安全教育和活动安全、课间安全,教师管理课堂安全”的管理体系。学校建立多项安全制度。制定了详细的“应急”活动方案,组织全校学生进行2次应急逃生演练、一次防火演练。在广大师生员工的共同努力下,学校未发生任何安全责任事故。10、开展“慈心一日捐”捐款活动。全

33、校师生员工捐款50多元,让师生在活动的同时也重新认识到关心他人,关注弱势群体的重要性,还要求每个教师写了心得体会,并在民主生活会进行了讨论发言。11、学校结合远程研修加大了教师集体学习培训的力度。学校领导、中层干部都参与到培训当中来,讲理论、讲师德,23讲业务、讲和谐,讲法律,讲美德。集中教育已经成为促进教师专业发展的主要形式,每月至少一次集体培训,雷打不动,为教师专业成长提供习平台。12、继续改善学校面貌,加强学校校园文化建设。“外重形象、内重品质”。本学期学校的校园文化建设紧紧围绕创建义务教育基本均衡县的要求,制定了展板,进行了绿化、美化,处处为校园的发展着想,让校园真正成为学生的乐园,成

34、为花园式学校。在硬件方面,学校更换老旧室外体育器材,换上了新的平梯、肋木、高低杠、足球网等器械;新安装了两台大型饮用水净化器,使全体师生用上了安全的饮用水;全校各个班级换上了新的班务工作展板;新购了守则、规范、眼睛保健操等。软件方面,全校各个班级在开学初征集了学习激励语,最后根据各班实际,选用了一条最合适的用电脑打字张贴在了教室的后面和前面。各班除了黑板报外,还增加了学习园地,用于张贴学生和教师的作品,有书法、有作文、有图画、有手抄报、也有名言警句。通过整理后的学校,上课班级学习氛围浓厚,下课学生活动丰富。三、主要问题剖析1、对于教师队伍建设方面,开始注重专业成长,注重老师们写体会、做反思,但

35、在前一阶段忽视了教师集体学习和培训。这样就导致老师们学不到最先进的东西,停留在过去的成绩和水平上,与兄弟学校出现了差距。作为校长我认为这是我最大的失误。这个学期开始,加大教师培训工作,教导处这方面也盯的紧了,过问多了,提出:每个教师必须参与各级各类培训,坚持校本培训,集体培训次数每月不少于三次,每学期不少于2412次的最低标准。内容和主讲人要经过教务处和考研组审核,把教师的师德教育、政治意识教育和业务理论和业务素质培训都纳入到学校的大培训当中来,不断提高老师们的思想和业务素养。2、对于管理方面,实行人性化管理和制度化管理相结合,还没有形成学校的特色。虽然制定了好多制度,但大家都没有认真地看制度

36、,更没有让大家学习制度,也谈不上贯彻制度。所以加大制度化管理和加大协作意识的培养都是很重要的。今后,一方面,要学习制度,发现问题,完善制度,但又不能唯制度是问,还得靠我们每个老师的大局意识、责任意识、协作意识,每一个部门在某一方面管理着别人,但每一个人又在别的事情上受别的部门的管理,这就是管理的系统性表现。所以我们要互相支持、互相谅解、互相补充、协调一致,才能建立一种和谐的、科学的管理体系和学校精神。在这方面,主要是教师个人的素质建设,要继续抓紧抓好,要把激励机制确实用起来。领导少批评人,特别是当大家的面少批评人,甚至不要批评人,要多看到同事们的优点和进步,不要把缺点和错误挂在嘴上,这样,想成

37、一个向上的氛围,才能形成一个团结的整体。3、在工作方法上,缺乏实事求是、因材施教和工作艺术。要整合工作的任务分配。要把工作分成不同的类型进行分配,不要搞人人过关、事事考核。制定基本工作标准,作为考核检查的依据,把课题、论文、研讨课等一些发展性的内容,以专题的面目出现,不列入考核范围,可以给人们以不同的分工,来完成这些专题。要约定公共项目的比重。像开会、学习、培训、活动,要给以不同的量的描述,对于老师们听课笔记、学25习札记(笔记与体会)、教育随笔、课后反思、教学论文等等都要根据情况规定基本必要的篇目,让老师们目标明确。5、在廉政建设上,有制度,但不健全。主要是在操作上没有形成必要的监督制约程序

38、。今后要建立预算的会议审核程序,保证收费和经费使用的规范性。四、主要改进措施总体思路是:大事要统一思想(学习、认识、融合、提高),做人要规范行为(服务、有序、微笑、鼓掌),部门要团结协作(沟通、补充、理解、让功),工作要大胆创新(责任、目标、研究、争先),一句话就是用学习提高人、用理论武装人、用制度管理人、用成绩激励人,用语言温暖人,具体来讲,在制度方面,探讨学校在考核制度、评优制度等方面的科学、合理性,建立校务公开、领导负责制、公示制,经费预算会议审核制;在工作方面,抓住教师培训、校本建设、管理机制不放松。1、加强工作的落实。进行工作检查,如周五例会的时候,对部门本周工作进行汇报,并作为值周

39、老师合格与否考核依据。2、增加工作的透明度。分层、分类、分情况进行管理,该公布的公布、该公示的公示比如,请假、评优、检查等工作。3、增强工作的艺术性。要讲究方式方法,对于教师的问题和不足,要善意的指出来,帮助其改正和改进。主要是要讲究说话的艺术,求得大家的支持、理解、帮助。4、深入教师了解情况。解决老师们的困难和问题,检查他们工作的优势和不足,宣传学校的理念,对工作进行具体指导,和老师们交流生活和思想。5、要团结和爱护教师。禁止说别人的坏话,特别是背后和公共场合说人的坏话,要推功揽过,宽容他人的缺点,发现他人的优点,鼓励他人的进步,形成和谐的团队。以上汇报,如有缺点和错误,请各位领导和老师们批

40、评指正!_镇中心小学20_年01月3日述职述德述廉报告济阳县_镇中心小学副校长卢法冲弹指挥间,20_学年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和学区校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,老师们相助的极好机会。下面将我任职中心片学区一年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和老师们指正。具体工作汇报如下:一、以人为本科学管理我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、

41、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,27事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行精细化管理,是推动学校工作再上新台阶的有效途径。1、推进精细化管理,制定教师考核制度本学年,结合上级和中心小学有关文件精神通知,我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了教师的考核制度。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理具体化,明确化。2、推进精细化教育,营造和谐教育的氛围为了使精细化管

42、理能够深入落实,我校成立了教育教学精细化管理组织,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各项工作任务分工明确。一是教学常规的精细化管理,这项管理工作由教导处负责,成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。学校利用县单元达标测试题对学生进行单元检测,更全面的掌握学生的学习情况,召开单元检测情况分析会,与会教师对自己班级的教学情况进行了深入的分析,找出不足,提出了切实可行的改进措施。确保教学质量在工作中的优势地位。值得表扬的是一年级和六年级在中心小学组织的统考中以绝对优势名列同年级第一名。学校被评为“_镇中心

43、小学教学质量先进单位”。二是德育工作的精细化管理。这项工作由少先队负责,成员由少先队辅导员和班主任组成。研究出台了针对学生的一系列激励措施,如:以小学生日常行为规范和小学生守则为重点,开展以“纪律、两操、卫生、礼仪”为内容的四项常规评比活动,工作中加强对学生指导,利用班会、升旗、广播、板报、队会等形成进行强化教育,学校建立日常行为规范文明班的评选、班内建立激励专栏、开展班级小标兵或班级之星等评选活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体28验成长的快乐。经常利用重大节日开展向先进模范和英雄人物学习活动,树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。这项工作主要由后勤负责,做好校园的

44、美化、绿化、亮化的精细化管理,让校园一草一木、一墙一廊都育人。一分耕耘一分收获,20_年学校顺利通过义务教育均衡发展学校验收。走进中心片学区小学,你会看到水泥通路平坦宽畅,各项设施规范合理、围墙内绿树环绕,教室门前绿草茵茵、花团锦绣。二、严格考勤制度,率先垂范,做到为人师表作为一名学区校长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改情况,发现问题,及时让教师纠正。同时努力提高自己的政治思想素质和教育教学理论水平。坚持政治思想学习树立正确的人生观和世界观,坦诚待人踏实工作为教师

45、作出表率。坚持学习教育教学理论积极投身于教学中,经常深入课堂进行听课评课活动,学校领导班子各司其职,又互相合作。踏实的工作作风得到了老师们的认可,全体教师的工作积极性进一步得到提升。三、安全工作全覆盖1、为切实做好学校安全工作,学校完善了安全管理制度,加强了门禁和教师值班的管理,加强了学校师生的人身安全和财物安全的管理工作,落实了安全工作责任制,层层签订了安全责任书,健全了学校安全预警机制和应急机制。加大校园的门卫及周边的综合治理力度。严格门禁制度,做好来访登记,做到事事有记录,事事有汇报,杜绝不明身份的人员进入校园。坚持领导教师值班制度,在上下学的学校门口必须一名领导、一名保安,一名教师值勤

46、,确保万无一失,对周边重点人员进行排查并上报。2、加强学校设施设备的安全检查工作。3、学校定期组织防火、防震、防暴等逃生演练,强化安全29知识,弘扬安全文化,并提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力,推进了校园安全工作的深度展开。对师生进行了安全知识教育和培训,普及了自护知识,培养学生的自我保护意识和自我保护能力。4、开展丰富多彩的宣传教育活动。开设安全教育课并且保证课时、教师、教材三落实。利用班会课、活动课、学科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防传染病、防体育运动伤害

47、、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。增强自我防护能力。5、加强对教职工的安全培训和教育,特别是学校的安全制度、预案、设施、设备的使用反复培训,入脑入心。协调联动,抓好安全教育,安全教育需要社会、学校、家庭的密切配合。积极与公安、消防、卫生等部门通力合作,邀请派出所、法制副校长等领导到学校作专题消防、法纪、安全知识教育课。6、通过致学生家长一封信、学校开放日、家长座谈会、家长调查问卷、意见征询,小手拉大手,安全教育进家庭,进社会。四、加强体育、艺术、卫生教育工作1、认真贯彻实施了国家学生体质健康标准、学校卫生工作条例。2、开设健康教育课,加强健康知识宣传教育,开展健康知识竞

48、赛等活动。3、做好了卫生保健工作,经常向学生宣传常见病预防知识。开展手足口、H7N9流感等传染病的防控工作。一年里,在全体教师的共同努力下学校各项工作开展的井然有序,取得了明显的成效,受到了中心小学领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同30心同德、众志成诚,为把_镇中心小学中心片学区办成人民满意的学校而不懈努力。述职述德述廉报告_镇中心小学李_一年来,在教育主管部门的指导、关怀下,坚持以育人为本,遵循“给学生最真实的起点,给学生最美好的童年”这一办学思想;以“诚实守信做人,脚踏实地做事”为校训;以提高教学质量为核心,进一步提高办学水平为目标,以校园文化建设为主线,全体教职工团结一心,努力拼搏,完成了学年初提出的各项工作目标。一、取得的成绩:1、充分发挥宣传报道的社会效应,在济阳瑞源净水商城的31大力捐助下,投资近3万元解决了老师们的饮水问题。

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