农机校年工作总结.docx

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1、农机校年工作总结2022田段小学农技校年工作总结新农村建设对当前农机化工作提出了更新更高的要求,中央农村工作会议和全省农业农村工作会议也把加强农民教育培训工作作为推进现代化农业建设的一个重要举措,大力推广农机新技术新机具,开展内容丰富,形式多样的农机教育培训,提高广大农民的科学文化素质,进一步增强广大农民依靠科技,创业致富,利用农机协调发展经济的技能,对促进农村科学、文明、健康发展具有重要意义。我们农机校广大干部职工,以“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本的科学发展观,一切从实际出发,结合本地区特点及本单位工作实际,参照市局及县目标办下达的各项工作任务,把各项目标任务具体化,细致化,并制订

2、出一系列的具体措施,有力促进各项工作的开展及完成,切实肩负起农机教育为“三农”服务的重任,我们主要抓了以下几方面的工作:一、加强对职工的思想政治教育,提高政治水平。学校决定每周三下午定时召开政治思想学习,学习当前中央对农村的政策,体会时政精神,努力为“三农”服务,结合工作实际,扎扎实实为群众办实事、办好事,急群众之所急,想群众之所想,全心全意为群众服务。二、加强对职工的业务技术培训。为适应农机培训的新形势、新要求,提高职工的业务素质,学校决定每周四下午定时组织全体职工开展以农机知识为主要内容的培训活动,由教务股的同志进行主要讲解,采取边学习、边讨论,互助互学的形式,通过培训,极大地提高了职工的

3、农机知识水平,提高了全体职工的业务素质。三、培训工作。农机新技术、新机具的不断出现,为适应农机化发展的新的要求,农机校结合本地实际做好培训。通过培训,大大提高了广大农机驾驶员的理论知识水平和实践操作技能,使农业机械化在农业生产和农村经济建设中更好地发挥作用,真正实现节本增效、安全生产的目的。1、变型机的培训。针对近年来变型拖拉机数量的不断增加,加强对变型拖拉机驾驶员的培训工作,我们农机校严格按照培训大纲的要求,组织人员,认真备课,对学员详细讲解,努力做好培训工作。2、补贴机的培训为全面提高农业生产水平,国家加大了对农机具购置补贴资金投入力度,加大扶持力度,农民购机热情高涨,其中大中型拖拉,秸杆

4、还田机,免耕条播机,玉米收获机械,农民购买到各种称心如意的机器,学校采取多种形式进行培训,农忙时,组织人员、车辆深入村镇农机大户,到田间地头进行教学,当机械在田间出现故障时,学校教师把学员带到现场一边修理机具,一边教学,还向农民现场解答,国家购机补贴政策,大力向广大群众宣传新机具,传授新技术,讲解怎样选购、使用、保养农机具的知识,以及发现质量问题,如何处理和投诉等事项,使农机手真正学到知识技术,驾驶农机走南闯北得到实惠。四、创收工作。XX年我校按照组上下达的目标任务,同心同德,求真务实,谋求一切创收思路,超额完成创收任务。在即将过去的一年,我们的各项工作取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,

5、在今后的工作中,我们将更加努力,努力学习新知识,适应新形势,并在实践中,不断探索农机培训新模式,为农机事业发展,农民素质提高,农业增收发展,作出应有贡献!田段小学二OO九年x月 XX年坑东小学校务公开工作总结 1600字 宝盖镇坑东小学XX年校务公开工作总结实施校务公开工作,是推进依法治校和学校民主政治建设的必然要求,是充分调动广大师生积极性,维护师生合法权益,接受社会各界监督,办好人民满意的教育,深化教育改革与可持续发展的有效方法、措施和途径。根据关于福建省校务公开工作暂行规定和上级文件精神,对照有关文件精神,学校校务公开领导组对我校民主管理和校务公开工作进行了认真总结,在XX年来,我校在加

6、强内部管理和自身建设的同时,狠抓校务公开制度的实践和探索,建立起了一套完善的校务公开工作体系。一、认真学习,统一认识学校提出了“以人为本的管理思想,推进民主管理和依法治校的管理模式。学校在开展校务公开的过程中,始终坚持把群众关心的、比较敏感的、容易引发矛盾和问题的热点部分和热点工作作为公开重点,把学校的各项事业建立在最可靠的群众基础上。同时把校务公开与增强服务意识结合起来,从不同层面、不同范围、不同环境分析公开的内容、形式,向社会承偌,向领导成员、全体教师、家长、学生开展办事制度的普遍公开,实质上就是保证广大教职员工的知情权、参与权、和监督权,做到学校的各项工作人人明了,学校的发展、规划个个清

7、楚,确保了学校各项工作健康、有序、稳定、协调发展。二、建章立制,明确职责1成立了由校长组长的校务公开领导小组,校务公开工作在学校校务公开工作领导小组领导下进行,校长为第一责任人和第一执行人;2成立了以校长为组长、各部门负责人为成员的校务公开工作小组,负责校务公开的日常工作,并收集教职工及学生家长提出的意见和建议,及时反馈给校务公开领导小组;3成立以党政工和教师代表为成员的校务公开监督小组,对公开的内容的真实性和执行情况进行检查和监督。三、确立形式,规范程序根据校务性质的不同,本校分别通过以下形式和程序实施校务公开:1校务公开内容分在校内公开和向社会、家长公开两部分。我们在学校醒目位臵设立规范的

8、校务公开阵地:校务公开栏、意见箱、监督电话。在校内公开的主渠道是:在校务公开栏、宣传栏、通知栏、墙报或广播里公布,或在全体教师会议通报;在向社会、家长公开方面,主要是按公布范围,通过发放公开信、告家长书、公告等进行告知,公布有关项目,接受群众监督。2公开收费的政策、文件依据,收费项目、数额等。通过具体细致的公开,使群众看得清清楚楚,想得明明白白,从根本上规范学校的收费行为。3对于重要校园校舍和教育教学设施设备建设、大额度资金使用,以及其他重要项目安排,经行政班子集体讨论提出方案,征集全体教师意见后贯彻执行。此外,我们还成立了对大宗物品的采购制度。4校务公开工作监督小组切实做好监督工作,每学期至

9、少组织两次专项检查,及时反馈监督检查情况,提出整改意见和建议并监督整改效果。5建立校务公开登记制度。学校在各类会议上公开校务时,及时做好会议记录,并由记录人签名;学校通过其它形式公开校务,也及时进行记录;有关资料予以妥善保存,及时存档,以备查验。四、注重实效,增加透明度校务公开为做到讲求实效,取信于民,我们做到“四个一”即:有一套公开方案;有一个公开栏;指定一名具体负责人;成立一个民主监督小组。公开内容包括:1学校改革和发展规划、决策实施公开;2干部聘任、职称评定、晋级晋职事宜的公开;3学校事业预决算、财务收支的公开;4物资、设备等采购情况的公开;5收费项目、标准的公开;6招生情况公开;7涉及

10、学生切身利益的有关情况公开;8学校基建事宜大公开。我校的校务公开注意内容与形式的统一,不同内容采取不同的公开形式,形式多样,不拘一格,例如:每月的收支情况、年度评优情况、中心校的聘任高级教师的情况等。通过校务公开,最大限度地维护了广大教职工、学生的合法权益;促进了党风廉政建设,学校各级领导和部门自觉接受群众监督,增大透明度,从源头上预防和治理腐败,提高办学效益和管理效率,树立学校和教师的良好形象。总之,在推行校务公开的过程中,我校坚持加强领导、突出重点、注重实效的原则,加强了领导与群众之间、领导与部门之间的沟通,使上情下达,下情上达的渠道更加畅通,加强了整体合办,形成校务公开的整体氛围,力争通过校务公开推动学校各项工作,促进学校各项事业的快速发展。 第4页 共 4页

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