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1、农民工子女帮扶活动总结阳光使者农民工子女帮扶活动发言稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！阳光使者农民工子女帮扶活动，自XX年x月以来，在学院团委的领导与大力支持下，我们小组一共进行了7次帮扶，从学业辅导，亲情陪伴，感爱城市，自护教育，爱心捐赠等现有帮扶基础上增加了放飞希望，完美主角，学习魔方等新的帮扶形式，我们小组共有10名志愿者，我们帮扶的对象全部来自集贤巷小学，以二、三年级为主，所以我们 我们前期一共进行了7次帮扶，每月进行一次帮扶活动，每次整个小组成员一起开展帮扶活动。定期召开帮扶主题例会，讨论解决帮扶活动中存在的问题，将帮扶活动做得更好。第一次帮扶活动，我们通过实地走访，与学校负责
2、老师沟通，确定了帮扶内容，学业辅导为主。根据三月份阳光使者农民工子女帮扶活动启动仪式上与小朋友的初次交流，发现小朋友们的心理健康状况存在一些问题，针对这些情况，我们小组通过讨论，调研，做了一份小学生心理健康调查问卷，于第二次进行调查，并对他们的功课进行了辅导，经过交流小朋友们的数学、英语功课存在的问题比较多。 第二次活动结束后，回到学校后，我们组内开会讨论，通过对调查问卷的分析，发现孩子的父母们白天在外打工，每天不能陪孩子们交流，导致女孩子自卑，内向，不愿意与外人交流，部分男孩子也存在此类问题。并针对我们志愿者所擅长的科目，语文、数学、英语进行了课表安排，根据擅长情况进行集中的学业辅导，并对相
3、关课程提前进行备课，经过讨论后，我们决定，主要针对小朋友的心理健康问题，第三次帮扶活动以“完美主角”进行开展。XX年x月，第三次帮扶活动开展，根据部分帮扶对象，内向，不与人进行交流的情况，与老师、帮扶对象开展了一次别开生面的演讲赛、接力赛。让所有的小朋友参与其中，做完美的主角，在志愿者的引导，在老师的支持下，“动画片喜羊羊与灰太狼，我最喜欢谁为什么”为题的演讲赛，鼓励小朋友踊跃发言，说出自己的心声，学会展示自己。接力赛，我们一改以前的形式，这次让他们来组织，我们志愿者参与的形式，从中让他们学习团结合作。一起完成这场比赛，走出自卑的阴影。最后我们对他们进行了学业辅导。回到学校后，对开展活动进行了
4、总结。XX年x月，第四次帮扶活动，我们中午很早来到学校，利用中午时间，带他们去城墙遗址公园进行亲情陪护，带领他们去感爱城市。在公园里志愿者模拟各种坏人角色，加强自护教育，例如一个人在家时，发现不是父母敲门时，不能开门；发生紧急情况时，通过大声呼救，或拨打110报警；在校门口有陌生人接他回家时，第一时间找学校门口的保安或老师取得联系，寻求帮助等，中午回到学校后，根据大部分小朋友数学功底差，对数学进行专项辅导，提高他们的学习成绩。为了提高他们学习热情，我们提出了“学习魔方”帮扶形式，旨在形成良性竞争。每一月都对他们的成绩做一个学习卡，设计1-100格，学习进步，取得优秀的表现，每次向前走若干格，对
5、应20格，40格，50格，80格，100格设置奖励，激发他们的学习热情，让小朋友快乐的学习并将学习卡交予老师，请老师每月对小朋友的学习情况以及帮扶活动中小朋友的表现进行考核，活动结束后，对帮扶活动进行了总结。XX年x月，第六次帮扶活动，新的学期开始了，我们在宿舍里，进行了爱心募捐，募捐了一批文学类书籍，并且每位志愿者购买了学习用品，如：小刀、铅笔、钢笔、笔记本、作业本等并鼓励他们好好学习，让他们每个人写下了新学期的愿望，有的小朋友愿望是有个新书包，有的是希望自己能拿到三好学生奖励，有的希望自己有个热水袋等，我们志愿者心里很不是滋味，我们对小朋友进行功课辅导后。在郭*的带领下，我们走访了他们家里
6、，与部分家长进行了交流，好多农民工子女住在城中村里，住房简陋，孩子们最缺的是书本，还有长期没有人照顾，有的父母也说出了自己的心声，哪怕自己苦点累点，也让孩子上好学读好书，以后能过上幸福的生活，也十分感谢志愿者，自从你们来了之后，孩子一直念叨你们。感谢政府发给他们孩子的新书包，感谢志愿者们的辛勤付出，孩子们的学习有了进步，而且变得越来越活泼了，志愿者们的辛勤付出，得到了老师的充分肯定，家长的大力支持，回来后，我们进行了活动总结。第七次帮扶活动，我们过去对他们进行了学业辅导，并鼓励他们努力学习，早日实现自己的理想，对于接下来开展的活动，我们想从“放飞希望”、“温暖行动”进行帮扶。“放飞希望”，即农
7、民工子女进校园活动，通过对大学的感性认识，树立远大的理想，让他们从小就在心里埋下梦想的种子，通过自己的努力，每个人都可以追求自己的梦。“温暖行动”，让寒冷的冬天不再寒冷，我们想为小朋友募捐一件羽绒服，过一个温暖的冬天，让他们感受社会关爱，最后继续以学业辅导为主，落实“学习魔方”帮扶形式。当然活动中也存在一些问题，由于我校距帮扶小学远，不便于中午开展，而且小学下午放学早，我们自己放学晚，每次帮扶活动，志愿者都需要请假，到了下半年，部分志愿者进入大四，考研或找工作在帮扶活动上投入少了，同时也希望学院团委能开展一次爱心募捐活动，为小朋友募捐一批羽绒服，一些书籍。从精神和物质两方面给予帮助，学院在物质
8、上给予帮助，志愿者们在精神上给予帮助，让我们一起传递社会关爱，锻造自强之才，让小朋友们健康快乐成长。我相信，在新城区政府的指导下，在学院团委的领导与大力支持下，在志愿者们的辛勤付出下，帮扶活动一定回去的圆满成功。 关爱农民工子女服务活动总结 1200字 关爱农民工子女志愿服务活动总结 按照共青团攀枝花市委“六一”关爱农民工子女志愿服务活动的要求，我校高度重视此项工作，认真部署，迅速行动，积极组织开展，以不同的形式开展了关爱农民工子女活动，现将活动总结如下。一、校领导高度重视，志愿者积极参加按照团委下发关于开展共青团关爱农民工子女志愿服务行动的通知精神，根据团区委文件要求，我校高度重视，校领导亲
9、自布置安排，团支部积极组织。全校志愿者教师以实际行动响应，以六一活动为契机，利用学生空闲时间，定期开展关注农民工子女活动。按照团组织文件要求，确定丰富的活动内容。1.学业辅导。组织青年教师与农民工子女结对子，利用课余时间对农民工子女进行学习和功课辅导,举办音乐、美术、体育等活动,帮助他们提高学习成绩和综合素质。2.亲情陪伴。组织教师志愿者陪同农民工子女做游戏、聊天交流等,和他们交朋友、做伙伴,倾听他们的诉说、心声和愿望,帮助他们与父母进行电话、视频等沟通,促进他们保持良好的心态、培养健全的人格。3.爱心捐赠。在活动过程中，教师们自己集资购买了一些图书、文体用品、生活用品等，给他们带来教师的自己
10、准备的小礼物，为农民工子女更好的学习、生活提供力所能及的帮助。二、组织开展形式多样志愿服务活动。（一）广泛开展农民工子女帮扶活动，在平时的社会实践中，我校成立了“爱心园丁”关爱农民工子女为主题的服务队，以各种形式开展关爱活动。，在平时关爱农民工子女的基础上，于XX年x月x日下午，青年教师志愿者在校长和少先大队辅导员的组织领导下，和我校位农民工子女们相互交流，气氛相当融洽。活动最后队员们向孩子们赠送纪念品，送上六一祝福，并合影留念。短短的时间，师生间建立了深厚的友谊。其次，青年教师与农民工子女结对子，二帮一对他们开展义务辅导，同时对他们开展心理健康普查和心理咨询活动。随后两天的校园艺术节中，还特
11、别为农民工子女准备了让世界充满爱、快乐天使等文艺节目，大家欢聚一堂，共度六一愉快的时光。（二）我校利用六一校园艺术节为机会，教师志愿者组织学生精心准备了手语节目感恩的心。同时向留守儿童学生代表送出了爱心书包和文具。让那些父母不在身边的孩子感到一些爱心与关注，以此祝愿他们度过快乐的六一，拥有一个美好的明天。三、下一步工作计划一是针对当前农民工子女缺乏课外阅读书籍，我们组织教师志愿者开展爱心捐献课外书籍，组织农民工子女多开展读书活动，引导农民工子女学会读书，乐于读书，以书为友，健康成长。二是积极探索社会资源资助，进一步加大开展关爱农民工子女活动的资金投入，切实为农民工子女提供更多的帮助。三是加大宣传力度，做好我校关爱农民工子女志愿服务活动的总结宣传工作，总结经验教训，积极探索新的活动方式和途径。树立典型，及时宣传在关爱农民工子女志愿服务活动中涌现出的先进个人，宣传他们的先进事迹，扩大影响力。通过“六一”开展关爱农民工子女志愿服务活动，展现了全校师生良好的精神风貌，有助于树立教师志愿者的责任意识和奉献意识，更能为农民工子女提供一些力所能及的帮助。爱心无价，我们将继续把关爱农民工子女志愿服务活动开展下去，最后我们相信，只要大家能够奉献自己的点滴爱心，一定可以让爱的溪流汇成海洋，我们会将爱的阳光继续播撒，将快乐带给更多的农民工子女，让爱的接力棒永远传递。 第4页 共 4页
