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1、地震逃生自救演练总结大三班地震逃生自救演练总结 这次演练开始听到“地震发生”的报警信号后，全体幼儿能及时抱头，以课桌、墙角为掩体躲避起来。“主震”结束并听到疏散信号（警报声）后，孩子们在教师的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地向教室门前的操场疏散，且作为班长我及时的清点了班级幼儿的人数，使这次的地震演练得到了圆满的成功。通过演练活动我们认识到逃生演练的重要性和必要性，掌握了基本的逃生技能和方法，树立了珍爱生命，预防为主的安全意识。师幼做到在危险面前遵守纪律、团结协作、听从指挥、服从安排，做到遇事不慌，头脑冷静。孩子们行动及时、迅速，动作敏捷、规范，无踩踏事故发生，初步掌握了突发公共事件下的应
2、急反应能力和自救互救能力。存在的问题及改进措施（一）存在的问题：1、紧急疏散时，个别孩子在躲避时，部分椅子阻挡了过道，孩子们不能灵活的清除障碍，快速撤离。2、防震演练时，班级课桌太小，部分孩子不能完全躲避遮盖自己的身体。3、孩子们撤离操场时，选择地方时忽视了操场的井盖儿（二）、改进措施1、继续加大地震预防知识宣传，高度认识，明确责任。2、鼓动家长参与其中，利用网络和相关途径，让家长和孩子共同学习掌握地震逃生的相关知识和自救方法。郑*XX年x月x日 地震逃生疏散演练总结 1300字 避险逃生演练活动总结为使大家了解防火、防震、疏散等应急避险知识，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能
3、力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，3月x日上午9：30全校师生举行了防震疏散逃生演练。这次演练搞得比较成功，具体做法主要表现在以下三个方面一、学校重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，学校专门成立了由校长潘自友任总指挥，各班主任为组员的演练活动领导小组，在演练期间明确职责，制定详细的演练实施方案；召开全体老师集中学习演练方案，要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识；各位班主任老师要以演练为契机，在学生中进行安全意识教育，提高应对紧急突发事件的能力。二、筹划缜密，演练方案安全可行在地震逃生实施方案中，就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作
4、了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行，要求班主任叮嘱学生，听到后，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责，到达规定的位置，完成各自的任务。三、井然有序，演练效果良好今天的演练内容：疏散防踩踏演练(发生小地震)。在演练活动，每位教师尽职尽责，确保了演练活动井然有序，演练效果良好。第一次警报响起，班主任立即组织学生进行疏散防踩踏演练，组织本班学生排队，听从领导指挥，按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离；科任教师按分工要求，在指定位置，积极做好疏导工作。学生到达目的
5、地后，各班主任马上清点人数，向校长汇报，整个演练活动井然有序。本次活动全校师生参加，学生从教室撤离到操场只用了26秒。整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。这次演练活动是对我校地震逃生疏散演练实施方案的一次检验，提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力，更进一步增强了师生的安全意识，初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，为今后一旦发生地震，能及时采取有效的措、安全疏散学生积累宝贵的经验。整个演练活动达到了预期目标。演练活动结束后, 各班学生有秩序地回到教室，各位班主任及时做好总结，巩固提高学生地震逃生演练活动的效果。这次逃生疏散演练警示着全校师生时刻提高安全防范意识，促进了学校
6、安全管理工作的完善，检验了全校师生安全疏散的有效程度，对加强学校的安全工作，是非常必要的、有益的。但是，在取得成绩的同时，我们也通过演练发现了一些问题：表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习，在疏散的过程中紧张程度不够，撤离速度较慢。这次演练虽然结束了，但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训，着手建立长效机制，完善责任制度，确保校园安全。为切实抓好安全工作，确保师生的生命安全，学校倡议同学们努力做到以下几点：1、在正常教学时出现突发事件，全校师生要沉着冷静，一切行动听指挥，按照学校紧急疏散预案的总体要求，比照这次演练，有组织有秩序地进行疏散。2、避免打乱、上网等违纪现象，避免因违纪引发的安全事故。3、要加强饮食、防火、防盗、防震等方面的学习和体能的训练，切实提高安全意识。4、在体育活动、课外活动中，要注意人身安全。5、遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防交通意外事故发生。 官庄乡第二初级中学XX年x月x日地震逃生演练活动总结官庄乡第二初级中学XX年x月x日 第3页 共 3页
