中学校园安全教育材料ppt.ppt

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1、校园安全,九年级三班,内 容 提 要,疾病防疫饮食卫生公共安全,第一部分,疾病防疫,什么是传染病?传染病是许多种疾病的总称,它是由病原体引起的,能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传染的疾病。最常见的如流感(禽流感、甲型H1N1流感等)、SARS(非典型性肺炎)、乙肝、细菌性痢疾、流脑、结核病等。,第一部分,疾病防疫,传染病的特点有病原体,每一种传染病都有它特异的病原体,包括微生物和寄生虫。病原体有细菌、病毒、真菌、原虫、蠕虫。有传染性,传染病的病原体可以从一个人 经过一定的途径传染给另一个人。每种传染病都有比较固定的传染期,期间病人会排出病原体,污染环境传染他人。,第一部分发病周期与症状

2、潜伏期前驱期发病期恢复期,疾病防疫,第一部分,疾病防疫,潜伏期,指病原体侵入人体起,至首发症状的时间。前驱期,一般有乏力、头痛、微热、皮疹等表现,但多数人没有前驱期。发病期,即症状明显期,症状由轻而重,由少而多,逐渐或迅速达到高峰。恢复期,免疫力提高,病变修复,多为痊愈,少数疾病留有后遗症。,第一部分,疾病防疫,预防措施对病人和疑似病人要早发现、早报告、早隔离、早治疗。切断传播途径。注意隔离、消毒、杀虫、灭鼠,要消除带菌媒介,搞好食品及环境卫生。个人要养成饭前便后洗手的好习惯。,第一部分,疾病防疫,在传染病流行期,要接种预防疫苗,加强个人防护。只要做到以下几点,一般不会得传染病:注意日常用品的

3、消毒灭菌,经常保持室内及个人卫生。保持室内空气流通,应每天开窗换气至少两次。打喷嚏或咳嗽应掩着口鼻。用过的纸巾应放在有盖的垃圾桶内并及时清理。如果自己患流感或其他上呼吸道疾病,最好在家休息,这样做有利于自身恢复,也避免传染他人。不要共用餐具、毛巾等日常用品,以防接触传染。注意日常体质锻炼,增强身体对外界环境的适应力。,第二部分,饮食卫生,食物中毒症状食物中毒最常见的症状是呕吐、腹泻、同时伴有上腹部疼痛。食物中毒者常会因上吐下泻而出现脱水症状,如口干、眼窝下陷、皮肤失去弹性、肢体冰凉、脉搏细弱、血压降低、甚至会导致休克。,第二部分,饮食卫生,易中毒食物类别豆浆加热不彻底会引起中毒。食用未烧熟的四

4、季豆可导致中毒。马铃薯发芽或变绿色,烹调食用后会发生中毒。剩饭菜、甜点心、牛奶等加热不彻底会引起细菌性食物中毒。,第二部分,饮食卫生,易中毒食物类别多数食物搭配食用具有维护体内营养平衡、强身健体的作用。但是也有不少食物不可以同时食用。如大葱与蜂蜜;羊肉与西瓜;香蕉与芋头;多种水果也不宜与海味同食。如柿子、葡萄、石榴、山楂、青果等。,第二部分,饮食卫生,应急救护措施一旦发生食物中毒,千万不能惊慌失措,应冷静分析发病的原因,针对引起中毒的食物以及服用的时间长短,及时采取如下应急措施:,第二部分,饮食卫生,催吐。如果服用时间在12小时内,可使用催吐的方法。立即取食盐20克加开水200毫升溶化,冷却后

5、一次喝下,如果不吐,可多喝几次或用手指压迫喉咙,迅速促进呕吐。导泻。如果病人服用食物时间较长,一般已超过23小时,而且精神较好,则可服用些泻药,促使中毒食物尽快排出体外。解毒。如果是吃了变质的鱼、虾、蟹等引起的食物中毒,可取食醋100毫升加水200毫升,稀释后一次服下。,第二部分,饮食卫生,如果经上述急救,症状未见好转,或中毒较重者,应尽快送医院治疗。在治疗过程中,要给病人以良好的护理,尽量使其安静,避免精神紧张,注意休息,防止受凉,同时补充足量的淡盐开水。,第二部分,饮食卫生,如何预防食物中毒养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。选择新鲜和安全的食品。购买食品时,要注意查看是否过保质期,是否有

6、腐烂变质等症状。不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。生吃蔬菜瓜果前要彻底清洁,需加热的食物要加热彻底,尽量不吃剩饭菜。,第二部分,饮食卫生,警惕误食有毒有害物质引起中毒。装有消毒剂、杀虫剂或鼠药的容器用后一定要妥善处理,防止用来喝水或误用而引起中毒。饮用符合卫生要求的饮用水。不喝生水或不洁净的水。提倡体育锻炼,增强身体免疫力,抵御细菌的侵袭。控制食物中毒关键在预防,搞好饮食卫生,严把“病从口入”关。,第三部分,公共安全,盗窃、诱骗离开教室或课间休息时不要将钱包、手表等贵重物品放在课桌上,以防“顺手牵羊”。宿舍内财物不可乱丢乱放,离开或休息时要注意妥善存放或随身携带,离开宿舍要随手关好门窗。乘

7、坐公共交通时将书包和贵重物品放置胸前,上车时提前备好车票和零钱。不要轻易接触陌生人,更不可相信陌生人的话或接受陌生人的礼物。贪小便宜、走捷径是被骗的常见诱因,不要轻信“天上会掉馅饼”。,第三部分,公共安全,抢劫、抢夺不要随身携带贵重物品且在公共场所“炫耀”,以免成为劫匪的作案目标。遭遇抢劫时,应冷静应对,在没有危险情况下可极力反抗保护自身及财物安全。当劫匪持有刀棒、枪支等凶器时,应放弃财物设法逃离现场,并及时拨打110报警。,第三部分,公共安全,绑架勒索不透漏个人和家庭信息给陌生人,不单独与陌生人外出或独处,以免成为歹徒作案的对象。遇险后要设法尽快将自己的处境和地点通知亲人、老师或有可能给予帮

8、助的人。不与绑匪发生正面争执,尽量想法缓解局势,寻找自救机会。在等待解救时,应保证自身安全并机智地周旋,为营救争取时间。,第三部分,公共安全,体育课、劳动课不携带钥匙等坚硬、尖锐物品,女生不佩戴金属或玻璃的装饰物,如发卡等。不宜参加的学生要向老师报告,经批准后在指定地点休息。听从指挥,遵守安全常规,不单独进行运动项目和劳动实践,不擅自离场。意外受伤时要及时报告老师或告诉同学,严重者立 即送医院救护。,第三部分,公共安全,实验室安全防范与急救听从老师指导,遵守操作规范。所用药品不能与手接触、品尝味道、任意混合。用剩的药品应交还实验室;非实验室需要,任何人不准携带打火机、火柴等点火器具进入实验室。

9、,第三部分,公共安全,实验室安全防范与急救浓酸和浓碱不可溅在皮肤上,废酸应倒入废酸缸内。酸不慎沾到皮肤上,要立即用清水和3%-5%的碳酸氢纳溶液或稀氨水洗,必要时求医治;可燃性气体与空气的混合气体遇火易发生爆炸,点燃前应先检验纯度;被割伤时先用3%双氧水消毒并抹红药水或紫药水,撒消炎粉后包扎;被烫伤时可用冷水冷却,再涂上烫伤药。,第三部分,公共安全,实习实训安全防范掌握安全操作规程,严格按“操作规程”操作。带电作业及机械加工、焊接、汽修、烹饪、建筑 等特殊专业的实习实训,一定要有指导老师在场 指导,方可操作。对需要接通电源进行验证的试 验,接通电源前必须经指导老师的检验。高空作业的实习必须按要求采取严密的防护措施,各实验实训场所必须有足够的消防安全通道。,第三部分,公共安全,参加大型活动熟悉出口所在位置和各种逃生标识,发生意外时不要盲目跟随人群拥挤逃离,仔细观察周围场地,寻找逃生机会。被人群推倒时要设法靠近墙壁,身体蜷成球状,面向墙壁,双手紧扣置于颈后并大声呼救。,让我们戴上“自护”的奖章,迈出通向21世纪的起跑线,让所有的孩子们天天快乐,日日平安.,

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