夏季暑假工作总结.docx

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1、夏季暑假工作总结放飞艺术梦想,释放青春能量XX年夏季青少年学生校外活动中心培训开班 为了推进素质教育,提高学生的综合实践能力,结合“中心”的实际,常态开放了各类活动;满足了广大学生和家长的要求,拓智培优。以学年为单元,在学生自愿要求、家长自愿同意下,选招学生进行动态定向培训。XX年暑期,在往年开设跆拳道、钢琴、电子琴、绘画、古筝、舞蹈、象棋项目外,今年又新开设了架子鼓、葫芦丝、萨克斯、演讲与口才几个培训班,培训活动以安全规范和高质量的管理获得社会的广泛好评。每逢活动,我们总是事先经过精心策划,反复思忖,做到精益求精,组织严谨,不留下任何一个管理上的盲区;每堂活动课,我们要求老师反复设计活动方案

2、,遴选出最佳的活动组织形式,就如何让课堂活起来,让学生动起来,大家总会煞费一番苦心。我们只有一个目的让学生在快乐中学会知识,在快乐中成长。 此次暑期培训活动,青少年们体验到了快乐、健康、有益的假期生活。暑期的培训活动不仅拉近了学生与“中心”之间的距离,提高了青少年的协作和沟通能力和自我保护能力,而且密切了“中心”与学校之间的合作关系,真正达到资源共享之目的。青少年学生校外活动中心 XX年8月3日 ZGLEW15302 奥蓝际德 高二史地政联报暑假住宿班 唐* 工作总结 800字 个人工作总结转眼间30天的助教工作已接近尾声。回首这走过的30天,很幸运能与各位同事一起工作,同时在大家的身上也学到

3、不少的东西。30天的工作使我感受到要做一名助教并不难,但要做一名优秀的助教就不是那么简单了。我认为:一名好的助教不仅要为人谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且要协调好与学员、家长、任课老师、助教同事和助教长之间的关系。我作为新助教需要学习的东西还有很多。作为一名助教,要想完成工作,首先必须能够处理好人际关系,与学员、家长、任课老师、班主任、助教同事和助教长和谐相处。在我工作的前两三天,有时会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。人际关系处理不得当,对自己的工作态度和工作心情会有极大的影响。但是现在处理问题,我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的标准来要求自己,努力告诫自己:做事情必须有耐心、迎难而上。作为

4、一名助教,我的工作主要围绕学员、家长和任课老师展开。每天带领学员们有条不紊的进行早晚自习和丰富多彩的晚间活动,批改进出门考,记录学员的学习成绩和学习状态。辅助任课老师进行教学,维持教室纪律,帮助老师与家长沟通完成续班率,向家长汇报学员一天的学习情况,维护家长微信群等。与班主任之间,明确划分工作职责,及时向班主任汇报学员出勤情况。与助教同事和助教长之间,吸取经验教训,及时查漏补缺,使其他班已经发生的问题,不会在我所带的班级中发生。在工作中,我认真投入,认真学习,听取经验,仔细记录。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。在每日例会后的空余时间认真思考推敲。但有时在某些问题上也会和别人产生分歧,不听取别人的建议。这是我的一个缺点,在以后的工作中我要求自己改掉,做好自己的工作。另外一个问题是不能对一部分学员树立起威信,特别是一些刚进入高中,缺乏自制力的学员。我认为是一开始对他们态度过于温和,致使学员过于放纵。以上是我在二期工作中必须要改正的问题。通过这30天的工作,我很幸运学到了不少东西,也努力做了一些成绩,但这还远远不够,尤其在与家长的沟通上还显得稚嫩。我将在今后继续多学、多思、多试,努力把工作做的更好。不求十全十美,但求问心无愧。 第2页 共 2页

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