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1、天使的回忆教学工作总结XX年教学工作总结浅谈“先学后教，当堂训练”在实际教学中的运用一学期的工作转眼即逝，难得有机会像今天晚上这样静下心来回顾这一学期的工作历程：我永远记得XX年x月x日这一天，这一天对于我来说并不只是“国际妇女节”那么简单。更是我扬起征途的开始，也是我透支精力的开始。从这一天开始，我每天工作在15小时以上！现将有关“先学后教，当堂训练”的工作情况简要的总结如下：古有孙子兵法：“知己知彼，百战百胜”。今天对于教书来说也同样如此，只有在全面了解学生情况的基础上，才能更好的实施教育教学手段与方法。而且我的教育理念是：教书育人，齐头并进。当然，二年级是我一手带上来的，我很了解他们。而
2、五年级却不相同，为了了解五年级的同学们，我花了一周的时间。对“先学后教，当堂训练”的理解。我是这样理解的：可以把“先学后教，当堂训练”分为“学”与“练”两大块。学：就是培养的学生有一种求知的欲望，让学生在问题中发现规律，并记住规律。练：就是让学生利用规律解决问题的过程。“先学后教，当堂训练”在教学工作的运用。说实在的，任何一种方法都需要一个时间的过渡。也许是一种巧合，这种方法自从XX年来我就在不断的摸索，当然那时后自己还不知道有蔡*的教学革命蔡*与先学后教这本书。而今天和荣幸拥有了他的这本书，让我省去了走“弯路”。个人拙见，任何一种方法都不能拿来就用，需要自己加工，要与自己的教育特色有机的融为
3、一体。如果一味的搞“拿来主义”，势必会产生不良的影响。这一点也不违背蔡*老师的观点。一、学。要求学生，课堂习惯的培养。对于一年级的孩子们，课堂习惯的培养是班主任工作中的重中之重，也可以说是检验班主任工作成败的关键。在课堂上我采取多表扬、多鼓励的方法，激发孩子们的学习兴趣与上进心。对于读得好的同学，让大家鼓掌以示奖励，让学生得到极大的满足感，从而增强他们的自信心。并且在课堂教学中不忽略任何一分子，让每个人都参与其中享受成功的乐趣。如：我班的赵*同学，只因基础薄弱，在语文学习中遇到的困难重重，因此上，我在适当的时间给他超乎简单的字、词、题、句，让他读、写后给以肯定与赞扬，让他充满信心，以至于不要放
4、弃语文的学习。另外，生活中只因孩子们都远离自己的父母，所以作为老师的我，用我的细心去关注每一个孩子，给他们家一般的温暖：每天都做好“一看、二摸、三问”，“一看”孩子们是否到齐，身体精神情绪是否正常。“二摸”衣服是否穿的适当小手是否冰凉“三问”身体有没有不舒服学习或生活中有没有遇到什么困难学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习
5、他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的数学水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向同事学习，争取进步。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能与各位老师共同参研教学工作，力争取得更好成绩。总之，从孩子们进校到现在，孩子们从什么都不懂到现在会表达、会交流，并且生活完全能自理。这一学期下来，学生已逐渐适应了小学的学习与生活，并能叫自觉的遵守学校的规章制度，作为老师的我已尽了自觉最大的努力完成学校交予我的工作。如若在工作中有何不足，希领导老师们指正，是我在今后的工作中努力改进。今后社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。 第2页 共 2页
