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1、女生指导工作计划一、指导思想以中小学生日常行为规范、未成年人保护法为指导，培养女生自信、自尊、自爱、自强的独立人格，引导女生正确对待内存美和外在美的关系，帮助女生健全人格，健康心理，培养富有创新精神和实践能力的高素质人才，树立积极向上、健康文明的良好形象。二、工作范围1、主抓女生思想工作，了解、掌握女生的思想动态。2、参与与女生密切相关的日常管理，着重于女生的生理卫生和心理健康管理。三、主要措施1、组建一支素质好、觉悟高、有能力、善沟通、勇于奉献、工作细致耐心的女生管理队伍。明确校长为学校女生管理的第一责任人,分管领导、中层干部和班主任对女生管理工作负直接责任；教职工、公寓（宿舍）管理员实行一
2、岗三责，形成“人人都有管理责任，人人参与管理”的工作格局;2学生了解青春期心理特征和青春期反应。女孩从11-12岁到17-18岁进入青春期，生长发育明显加快，身体变化迅速，常常由此引起心理、行为、精神方面的不稳定，另一方面由于接触社会的机会增长，也会遇到不少新的问题，因此一学期举行12次“女生讲座”。邀请经验老道的女教师或是相关专家为全校女生开设“女生讲座”，让学生了解心理健康的标准，以大量的案例提高女生的自我防范意识和自我防范能力。进行个人安全教育。讲授食品安全、交通安全、用电安全、财物安全等知识，教给预防危险和在危险面前正确处理的方法，引导女生增强人身安全意识，提高自我防护能力。提高她们抵
3、御不法侵害的能力，增强她们安全意识，保护她们身心健康发展，让学生了解青春期的心理特征和青春期反应，以便于学生进行自我认识。进行青春期知识教育。对青春期女生的生理特点、心理特点等知识作了系统讲授，把重点放在了诸如考试焦虑、轻微抑郁、自卑心理等典型案例的诊断上面，提出合理的解决方法，引导女生正确认识青春期生理和心理现象，缓解生理、心理带来的压力。3从心理上进行沟通辅导，关注女生心理成长过程，健全女生人格，健康女生心态。进行健康交往教育。通过对早恋、网上不良交友、与校外不良青年交往、传销等典型案例的剖析，让女生了解不良交往所带来的危害。传授对不健康交往几种现象识别的方法，引导女生正确处理男女生交往问
4、题，在校园内进行广泛和健康的交往；4建立女生管理档案，对每位女生的家庭情况、学习情况、在校表现及父母情况等做全面摸底，并对“问题”女生建立专档，定期收集变化情况，针对问题及时处理建立家校合作的长效机制：落实家校联系制度，对个别“问题”女生，要求家长定期或不定期与班主任联系沟通相关情况，设立校长信箱、家长接待日，及时处理学生之间、师生之间、家校之间的矛盾；引导学生走出困惑，走出泥沼，帮助学生成长。5、在女生宿舍实行“女生就寝签到制”并且在公示栏公示就寝纪律，以表扬为主，鼓励进步6、配合学校组织丰富多彩的文体活动，使女生的才能得到充分的发挥，培养他们“自信、自尊、自爱、自强”的独立人格。7、实行早
5、晚巡寝制，深入学生生活，即时掌握女生生活状况。8、开学初召开女生讲座9、每月召开一次女生寝室长会议，全面了解女生思想动态，并针对有问题制定出相应措施。一、指导思想以中小学生日常行为规范、未成年人保护法为指导，培养女生自信、自尊、自爱、自强的独立人格，引导女生正确对待内存美和外在美的关系，帮助女生健全人格，健康心理，培养富有创新精神和实践能力的高素质人才，树立积极向上、健康文明的良好形象。二、工作范围1、主抓女生思想工作，了解、掌握女生的思想动态。2、参与与女生密切相关的日常管理，着重于女生的生理卫生和心理健康管理。三、主要措施1、组建一支素质好、觉悟高、有能力、善沟通、勇于奉献、工作细致耐心的
6、女生管理队伍。明确校长为学校女生管理的第一责任人,分管领导、中层干部和班主任对女生管理工作负直接责任；教职工、公寓（宿舍）管理员实行一岗三责，形成“人人都有管理责任，人人参与管理”的工作格局;2学生了解青春期心理特征和青春期反应。女孩从11-12岁到17-18岁进入青春期，生长发育明显加快，身体变化迅速，常常由此引起心理、行为、精神方面的不稳定，另一方面由于接触社会的机会增长，也会遇到不少新的问题，因此一学期举行12次“女生讲座”。邀请经验老道的女教师或是相关专家为全校女生开设“女生讲座”，让学生了解心理健康的标准，以大量的案例提高女生的自我防范意识和自我防范能力。进行个人安全教育。讲授食品安
7、全、交通安全、用电安全、财物安全等知识，教给预防危险和在危险面前正确处理的方法，引导女生增强人身安全意识，提高自我防护能力。提高她们抵御不法侵害的能力，增强她们安全意识，保护她们身心健康发展，让学生了解青春期的心理特征和青春期反应，以便于学生进行自我认识。进行青春期知识教育。对青春期女生的生理特点、心理特点等知识作了系统讲授，把重点放在了诸如考试焦虑、轻微抑郁、自卑心理等典型案例的诊断上面，提出合理的解决方法，引导女生正确认识青春期生理和心理现象，缓解生理、心理带来的压力。3从心理上进行沟通辅导，关注女生心理成长过程，健全女生人格，健康女生心态。进行健康交往教育。通过对早恋、网上不良交友、与校
8、外不良青年交往、传销等典型案例的剖析，让女生了解不良交往所带来的危害。传授对不健康交往几种现象识别的方法，引导女生正确处理男女生交往问题，在校园内进行广泛和健康的交往；4建立女生管理档案，对每位女生的家庭情况、学习情况、在校表现及父母情况等做全面摸底，并对“问题”女生建立专档，定期收集变化情况，针对问题及时处理建立家校合作的长效机制：落实家校联系制度，对个别“问题”女生，要求家长定期或不定期与班主任联系沟通相关情况，设立校长信箱、家长接待日，及时处理学生之间、师生之间、家校之间的矛盾；引导学生走出困惑，走出泥沼，帮助学生成长。5、在女生宿舍实行“女生就寝签到制”并且在公示栏公示就寝纪律，以表扬
9、为主，鼓励进步6、配合学校组织丰富多彩的文体活动，使女生的才能得到充分的发挥，培养他们“自信、自尊、自爱、自强”的独立人格。7、实行早晚巡寝制，深入学生生活，即时掌握女生生活状况。8、开学初召开女生讲座9、每月召开一次女生寝室长会议，全面了解女生思想动态，并针对有问题制定出相应措施。第二篇：女生部5月份工作计划1400字电气工程学院分团委学生会电气工程学院女工部五月份工作一宿舍管理方面：1.寝室卫生安全检查工作坚持一周检查一次寝室。多次检查督促。寝室重点卫生和违章电器两个方面。对不合格寝室进行警告批评。查收违章电器，对依旧使用的寝室进行警告，卫生方面把寝室包括阳台都得检查一遍，注意各个角落。按
10、照制定的要求进行检查，注意钥匙，态度要良好。每次检查寝室时都会拍照而且要有班委或者班级代表参与检查过程，评选出优秀的寝室和表现较差的寝室，公布在宿舍楼的大厅上，如有不认同检查结果的可以找到负责人具体询问。让干事们更加了解检查寝室的具体流程，并且能独立的完成检查前的安排工作。比如必须先去学办找老师盖章，向管理员借钥匙，如何写证明等等。同时培养干事如何写查寝室总结，登记，打分等等。2.寝室学习氛围检查工作从五月份起在检查寝室时不仅仅要注意卫生和违章电器两方面，同时一定要注意一下宿舍人员的活动内容，是否在打9，玩游戏甚至是赌博等不良活动，电气工程学院分团委学生会遇到时要记录下来并加以规劝。检查时一定
11、要有力度。遇到不良行为一定要加以制止。二校园文化活动与生活部.体育部合办“园游会”为丰富我校学生的课余生活，全面提高各位学生素质，帮助同学们树立自信心，建立自我完善和自我提高意识，增进男生女生之间的友谊，五月份我们将与生活部体育部合力举办“园游会”活动。具体是在10级大一新生之间举行一系列的小游戏，增加他们的生活乐趣，丰富课余生活，增进同学们之间的感情。优化宿舍环境，营造温馨家园，促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯，展示对美的追求和积极乐观的精神。另一方面它非常适合各同学联合开展活动，从中学会团队协作。具有强身健体的作用，对它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形
12、成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。三配合其他部门女工部作为学生会一分子，有着团结我院同学，积极参与各大活动的责任与义务。五月份学校会举办一年一度的校运动会，到时会有很多的事情，我们女工部会积极配合其他部门的各种活动，例如配合文艺部舞蹈大赛，配合体育部安排人员。四月份以来校内各项体育比赛都展开，五月女工部将继续配合学生会其他部门，为我院足球队，排球队到现场加油助威。此外，每周进行开会总结，总结活动，提出意见，策划活动。总结大家的不足缺点和错误，互相学习，共同进步。为我们能更好的发展，为大家服务。召集所有干事，大家都提出自己的意见，发挥自己的智慧，提出自己的想法。团结齐心，为电气工程学院的美好未来共同努力奋斗。电气工程学院女工部2011-4-26 第5页 共 5页
