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1、学雷锋活总结模板学习雷*永不磨灭的精神-班3月份班级活动总结2 三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷*精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷*活动月。在月初，少工委作了“学雷*活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们四（3）班也不例外，紧紧围绕学雷*月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷*活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中
2、得到了成长。雷*精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐、于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：一、指导思想。为了把此次学雷*活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷*活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。二、具体工作：1召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷*只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷*精神不仅仅是做做好事这么简单，雷*在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上
3、的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此，由中队长发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹”主题班会，会上就寒假期间我们的学雷*小组去敬老院做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为，长时间以来，学雷*活动已留于形式；助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢所以，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。由此，同学们似乎抓住了雷*精神的实质热情、无私。我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们作出决定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也许只是和老
4、人聊聊天，散散步，但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情，让他们尽情的在夕阳中微笑。2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷*活动收到实效我们班开展了“向张*、张*、王*同学学习”的活动。目的是从这几位同学身上去挖掘雷*的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷*精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷*精神的实质。从而体会到雷*精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。在此项活动中，我先请大家搜集这几位同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。活动中，同学们积极踊跃地说出
5、了自己眼中的张*、张*、王*。令我想象不到的是大家在这几位同学身上发现的闪光点竟和雷*精神是那样的吻合。如，张*同学每一日早到积极组织同学们早读。当老师不在的时候她就维持班级纪律，老是在和不在时都一样遵守纪律，这是什么精神“我问他你呢他说我早作完了于是他一遍一遍的教我，直到我会了。天已经很晚了，我要回家了。我看到他在做自己的作业。我问他你不是说你早做完了吗他说我骗你呢！多么善意的谎言啊”这是张*对潘*同学的一段叙述。这又是什么精神（经我统计全班在学习方面接受过张*同学真诚帮助的同学在半数以上。）王*虽然学习很吃力，但是他积极承担了班里的关门关窗关电源等班级工作，每天都会帮助值日生搞好之日，没有
6、一次间断过。这可是出力不讨好的工作，可是他却做得井井有条，他用实际行动证明了雷*精神，为同学们树立了一个良好的榜样。榜样的力量是无穷的，通过同学们的讨论与学习雷*的在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现，可以说我们把雷*留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷*三月来四月走，我说雷*时时处处有！3、结合文明礼仪教育开展“三要”“三不要”活动。为了深入的开展学雷*活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”（要
7、以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。4、积极开展批评与自我批评。我认为批评与自我批评是雷*精神的一个重要方面，所以，我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起，信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持，同学们积极的为班级出谋划策，并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力，有的同学就提出应该经常换桌；为了提高同学们的写作水平，有的同学就提出应该给大家安排日记或周记；为了搞好
8、学雷*活动，有的同学就提出应该每周固定时间做好事 学雷*活动月总结 1100字 经济学院“学雷*”活动月圆满落幕缅怀雷*同志，弘扬雷*精神，在这个刚刚过去的三月，“学雷*”的暖暖春风吹遍了全国上下的每个角落。为大力弘扬雷*精神，构建和谐校园，推动社会主义精神文明建设深入开展，激发我院学生思想道德建设热情，培养学生助人为乐的高尚品德，经济学院在“学雷*”月中举办了一系列以“雷*精神永放光芒”为主题的各式活动。主题活动主要有观看雷*事迹纪录片，召开“向雷*同志学习”班会等，每项活动都得到了极好的反响。观看影片，使同学们摆脱了往日对雷*人物口号式的理解，一件件真实的事迹，一句句真诚的话语，让大家看到
9、了这个平凡而又伟大的共产主义战士雷*生动而鲜活的形象。艰苦朴素，从不计较个人得失，凡事以大局为重，还有他的“钻”劲儿，都深深地感动了同学们。同学们表示观影后深受雷*精神鼓舞，并且将在日后的生活中秉承助人为乐的传统美德，践行雷*精神，将志愿活动进行下去。在主题班会中，每班同学将自己对雷*精神的感悟积极发言探讨，大家都表示要在日后将“向雷*同志学习”践行到日常生活中的方方面面，发扬当代雷*精神。此外，为促进学雷*活动的制度化、常态化，打造具有本院特色的青年志愿者公益活动，使雷*精神能够一届届传递下去，我院分团委学生会特别策划推出“爱心书屋”构建工程。“爱心书屋”旨在为同学们的宣讲活动绝不会流于形式，而会是我院学生进一步提升自身道德素质的良好契机。青年志愿者公益服务活动也会同期开展，一系列的社会实践将会给同学们带来更多的收获，也必将使我院学雷*工作制度化、常态化取得突出成绩。经济学院此次“学雷*”活动月的落幕并不是终点，而是更加深入贯彻“向雷*同志学习”的起点。不仅是雷*月，雷*年，要让雷*永远活在我们身边，形成我院的自己的特色，将雷*精神代代相传下去，为进一步和谐校园的建设贡献力量。 第3页 共 3页
