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1、小学三中队工作计划一、指导思想本学期，学校少先队工作将紧紧围绕全国少先队总体要求、学校德育目标和学校总体目标，以体验式教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童，坚持“德育为先，育人为本”的教育理念，树立正确的德育价值观，尊重规律，回归本质，以培养学力宽厚、人格健全、善于合作与创新、勇于挑战和担当、可持续发展自己和改善环境的自主、自治、自由、自信的开拓者、创造者为目标，不断改进和创新德育模式，炼就孩子健康的身体、发育良好的心智、生成健康的人格，开创我校少先队工作新局面。工作思路：追求美字，进行环境建设，突破实字，深化教育成果，着眼高字，促进师生成长，力求全字，提炼研究成果。总结
2、成功，顺势而发。二、工作目标及要求德育目标：培养具有良好行为习惯和品德、珍爱生命、热爱自然、乐于探究的儿童，为其成为具有孝心、爱心、感恩心、责任心、规则意识、民主观念和良好个性品质的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。（一）以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。1.继续以学生一日常规教育训练为重点。重点清查、监督学生乱丢乱扔的习惯，并将监督结果纳入班级常规评比考核当中。以年级组为单位，进行年级组月考核。新生注重常规良好习惯养成培训，在校内走斑马线、排队上下车及上下楼梯、排路队回家、坚持讲普通话、佩戴好学生证、穿好校服。强化学生礼仪教育、文明卫生教育、安全纪律教
3、育，努力营造宽松、和谐、健康、向上的教育氛围。坚持做到“严”、“细”、“实”。严，即严格要求、严格训练、严格评比。细，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。实，即从学生、班级、年级的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。2.建立“首遇责任制”、“全民管理制”，确立管理机制。所谓“首遇”，即强调德育工作中教师的垂范作用，学校教师无论在校内还是校外，发现学生的不文明行为都要及时制止和纠正，明确自己的职责和作用。全体教师都是管理者，人人参与，以主人翁姿态进行学生常规管理。3.进一步规范课间操、眼保健操，提升做操质量。规范调整课间操、升旗仪式进退场秩序，课间操是体现一个
4、学校精神风貌的窗口和行为规范教育的重要途径，本学期将继续加强学生进退场及做操质量，以班为单位增加一个“我们来领操”的环节，进行及时点名表扬的“我最闪亮”活动，充分调动学生的积极性。督促学生保护视力，做好眼保健操。4.继续抓好品牌项目“文明礼仪员”监督工作，不断创新工作思路、优化管理机制，保证早上、中午、放学时间段全覆盖，加强督查力度，进行常规检查，做好值勤记录，培养学生自主管理的能力。5.落实做好体育、艺术2+1工作，让每个学生真正得到体育锻炼、提示体育技能，培养艺术修养。6.完善家长学校建设，启动家长接待室功能，建立学校领导接待日制度，加强家校联系，共同教育孩子。（二）开展丰富多彩的少先队主
5、题活动，促进学生全面发展1.抓住爱国教育这个永恒的主题，精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一行政领导（教师代表或学生代表）讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。将文明礼仪教育、创交模教育、生命教育等融入升旗仪式，培养学生良好公民素养。拓宽爱国主义教育的途径。拓展“自主管理我能行，养成道德好习惯”的实践体验活动。2.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。3.深入开展“手拉手”活动。以生命教育为主题，通过开展系列活动，进一步加强学生的身心健康教育、增强学
6、生的集体荣誉感，教育学生热爱生命、关爱他人，传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，促进青少年学生的身心和谐发展。4.继续开展“雏鹰行动”，培养学生自主、自治、自由、自信。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容，结合实际情况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动、学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中锻炼成长。5.大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患
7、。加强教师值班工作，要求值日教师提高责任感，对学生加强管理，规范活动要求，确保学生活动安全。6.积极开展学生社会实践活动，做好义工系列活动、寒暑假社会实践活动，提升学生实践能力。7.举行一年一度的校运会。（三）搞好少先队阵地建设1.进行新学年少先队队伍建设，做好一年级新生入队、少先队大中小队干部选拔工作和中队、大队建设工作。加大学生自治力度，拓宽渠道，为学生提供自主管理、能力锻炼的平台，培养学生自信，为提升少先队活动层次打下基础。2.进行广播站、记者换届工作。充分发挥“校园电视台”、“校园之声广播站”、“红领巾墙报”、网站、校报、文学社刊、队报队刊的宣传教育作用。3.在全校小学四年级中普及鼓号
8、乐器培训，让每个学生学会一种鼓号乐器。抓好鼓号队、旗手、护旗手等各项工作，使之成为我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。4.建立、健全中队建设，强化班主任队伍建设和班级管理，以年级组考评为主进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。加强中队辅导员的培训、指导，健全完善中队角，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。5.本学期继续实施推门听班队活动课，德育处行政听课不得少于8节。6.功能室建设专业化。规范队室和鼓号队训练室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。三、少先队大队月活动安排九月:浓浓尊师意1
9、.开学典礼2.进行安全、卫生、文明礼仪入学常规教育3.文明礼仪员培训上岗，常规考核正常进行4.校车规范、路队建设5.少先队大队干部换届、培训6.广播站、小记者换届7.暑假社会实践活动及暑假作业评优表彰十月：深深爱国情1.庆祝国庆节活动3.参加区田径运动会、区足球赛4.生命教育：创交模教育（培训行人交通知识）5.十月学生社会实践活动6.办好十月“创卫迎国庆”主题板报十一月：拳拳感恩心1.生命教育（人防消防安全教育周活动）2.家长会3.生命教育：创交模教育（培训自行车交通知识）4.十一月学生社会实践活动5.办好十一月“运动与健康”主题板报十二月：谆谆爱生情1.发展少先队新队员2.生命教育：防艾滋病
10、、创交模教育（培训车辆交通知识）3.十二月学生社会实践活动4.办好十二月“欢庆双节”主题板报20_年元月：欢天喜地迎新年1.期末考前心理辅导2.社团活动期末汇报3.班队活动总结评比、各中队年终考核4.社团教师考核5.学生寒假社会实践活动安排6.评选、表彰“优秀年级”、“优秀辅导员”、“优秀少先队员”、“优秀学生干部”7.少先队工作总结，资料归档第二篇：小学三年级中队工作计划1000字20_年春季三（2）班中队辅导计划_一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，以少先队的中心工作为重心，结合本班级学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激
11、励、自我教育、自我管理的能力；把本班建成具有纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风；把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，同时通过一系列有针对性的主题活动，深入开展环保教育，培养学生良好的环境意识和良好的环保习惯。二、班级基本情况和目标我班共有学生25人。本班基本情况如下：学生的责任意识（包括对自己的学习、生活的自我承担的能力）比较薄弱，学生的班级凝聚力也较差。在行为规范上、纪律上存在一定的问题，做事、处理问题都显得较粗放，在学习上容易出现倦怠，做事易半途而废。学风还是略显散漫，班级的学习战斗力较弱。因此，本学期我中队确立基本目标：建立一支有进取心的具有强大
12、责任心的班级，强化纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风。三、具体工作和措施1、深入细致地对学生进行思想品德教育，提高学生自身的责任意识和学生个人纪律的严谨性以及做事的规范性，让其认真、用心对待学习和生活。2、对学生进行针对性的主题教育，切实抓好学生日常学习工作。3、加强学生的行为习惯养成教育，让其成为有礼貌、讲诚信、守纪律、1讲卫生的好学生。4、健全班委体制，明确分工，提高学生的管理能力。定期指导、评价和开展班干部工作。5、建立“一帮一”辅导体制，学生互助上进，勤学争优。6、加强环保教育，培养学生的环保意识，让其争当环保小公民。7、加强学生的情感交流以及集体凝聚力以及培养学生的良好的情感素养，有针对性地开展“我为他人做件好事”的活动。四、班级各月份主要活动内容三月份：1、假期情况总结，XX学生情绪，定本学期目标。2、加强纪律、以及行为规范的教育，制定中队计划。3、日常行为规范教育活动。4、小学生日常行为规范安全主题队会。开展“三八”妇女节、植树节、学雷锋等活动。四月份：1、文明礼仪伴我行系列体验活动2、法制教育活动五月份：开展人人有岗位，个个是主人活动，争“岗位责任章”,做到自主学习和自主生活。六月份：庆“六一”活动 第5页 共 5页
