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1、小学革命教总结胡集小学“革命传统教育月”活动总结主题：先烈活在我心中四月份，我校开展了革命传统主题教育月活动。活动中利用国旗下讲话、班级及校园板报等宣传渠道营造了革命传统教育的氛围。在观看革命故事片、“踏着烈士的足迹前进”清明祭扫活动中激起了学生对革命先烈的浓浓崇敬之情。怀着这份崇敬，孩子们讲出了一个个动人的故事。主要活动总结如下：1、“先烈活在我心中”手抄报评比在这项活动中，学生分工合作出手抄报，有的画画、有的写稿、有的贴纸、有的画刊头、有的剪菊花、有的涂颜色、有的设计老师只是做参谋，指点他们怎样贴、怎样画，怎样布置。充分让学生动手、充分相信学生，让他们用自己的智慧向先烈学习。2、讲一个革命
2、英雄的故事学生请家长帮忙，收集革命英雄的故事。各中队召开队会，开展了“革命英雄故事会”，会上学生讲了黄*、董*、邱*、江*、叶*、陈X、小X、王*等英雄先烈的故事，大家精神振奋，积极表示要向英雄们学习，学习他们热爱生命、热爱生活、坚强、勇敢通过老师引导，他们知道了要成为英雄，不一定需要献出鲜血或生命，而要根据自己的具体情况，从我做起，从现在做起，从平时一点一滴做起，从平凡小事做起，做一个不起眼的英雄。他们懂得了要学英雄，应该以实际行动学英雄。活动后，学生自觉戴红领巾了，学习努力了，没有不完成作业的学生了。学生在作文中写道：同学们一致认为，应该珍惜当前的幸福时光，好好学习，掌握好知识，长大后建设
3、祖国，报答人民，做一个对人民有益的好女儿，才无愧于像王*一样成千上万的先烈。3、制定“座右铭”为了让学生把学榜样，树新风，培育和弘扬民族精神的活动内化为学生的行为，学校开展了制定自己的座右铭的活动，学生还通过日记的形式把自己的座右铭介绍给了老师，让老师了解学生有怎样的决心和行动，并且随时利用座右铭激励学生做正直的中国人、做勤学的小学生、做勇敢的好孩子整个校园内校风正、学风浓。4、举行辉煌共和国讲故事比赛我校组织开展了以“辉煌共和国”为主题的讲故事比赛。赛场上，小选手们各个精神抖擞，用生动的语言，惟妙惟肖的动作演绎了一个个精心准备的故事。这些故事都生动地叙述了新中国成立xx年来取得的举世瞩目的伟
4、大成就和中国人民在党的领导下发奋图强建设祖国的辉煌历程。他们的表演博得了评委老师们的赞赏和小观众们一阵阵热烈的掌声。本次活动，不仅加强了对少先队员们的爱国主义教育和革命传统教育，也激发了学生热爱祖国、奋发进取的热情，提高了队员们的综合素质。比赛已经结束，但我们深信少先队员会更加热爱党、热爱祖国，勤奋学习，开拓创新！7、“省下一天零花钱，捐赠旱区一瓶水”爱心捐赠活动今后，我们将继续深入扎实地开展“民族精神代代传”活动，为中华民族的伟大复兴做好充分准备！ 小学革命传统教育活动总结 500字 三隆中心小学革命传统教育活动总结为缅怀革命先烈，加强学生的爱国主义和集体主义教育，培养学生热爱祖国、热爱家乡
5、的情感。我校在清明节前后一段时间期间，开展了以“缅怀英烈”为主题的系列教育活动。一、做好革命传统教育学生利用课余时间搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，通过活动更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。同时，在“升国旗”仪式时对学生进行了革命传统教育。二、开展怀念革命英烈，展望美好生活手抄报活动我校结合感恩教育，通过讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对先烈的深切怀念和无限怀念，在全校师生中开展了怀念革命英烈，展望美好生活手抄报活动。此次活动，极大地增强了学生进取心，进一步规范了学生养成习惯教育。三、开展了主题教育活动我校开展了以“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”为主题的故事会，学生通过资料的收集、整理及故事会的招开使学生了解了那段可歌可泣的历史，让学生生们在潜移默化中爱到了革命传统教育，真正感受到了今天幸福生活的来之不易。通过清明节一系列活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有革命先烈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天；通过清明节活动的开展，潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养。 第2页 共 2页
