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1、帮扶总结报到突出“为民”的主题，用实际行动践行党的群众路线凌源市XX进修学校结对帮扶纪实党的群众路线教育实践活动启动以来，凌源教师进修学校结合自身的工作职能，充分发挥“四个中心”的作用。明确我们的服务对象是基层，我们的工作重点在基层，着力解决基层学校最急、最需、最盼的问题 ，千方百计为基层学校排忧解难，用实际行动，扎实践行党的群众路线。依据凌源教育局的安排和部署，我校和大王丈子中心小学进行结对帮扶，为使此项工作落到实处，教师进修学校的领导非常重视，精心组织，周密安排结对帮扶工作，现已取得一定成效。实地考查，摸清底数。为保证帮扶落到实处，5月x日上午，教师进修学校校长盖守友、党总支书记许宪廷，带
2、领相关人员对帮扶点校大王丈子中心小学进行了实地考察。通过和该校的领导、老师座谈、现场观看等方式了解到：该校的教师办公桌椅破旧，办公条件简陋；该校专任教师年龄结构合理，中青年教师居多。他们既有在经济得到扶持的需要，更有在管理、教学、课改等方面得到帮扶的需求。回校后立即召开班子会，制定了帮扶计划，确立了帮扶内容。物质帮扶，改善办公条件 。考虑被帮扶学校的实际情况，教师进修学校购置了22 套，价值约12022元的教师办公桌椅，于5月x日运往该校，现已安装完毕，把该校破旧的办公桌椅更换一新。物质上的帮扶，能解燃眉之急，能暂时改善办公条件，是看得见的 。但要让大王丈子中心小学持续发展，更需要“造血”式帮
3、扶。对管理、教育教学、课改等原因导致的薄弱，教师进修学校决定在做好物质帮扶的基础上，注重立足其自身优势，侧重于业务上的扶持，以帮助他们出点子、改思路、增能力、提水平，决定利用半年到一年的时间，学校相关业务部门将采用“蹲点式”的帮扶方式，全方位对该校的领导干部、教师队伍、班主任队伍进行指导和订单培训，对课堂教学改革进行引领和指导，争取通过帮扶使该校教育教学水平大大提高，成为典校并辐射周边小学。业务帮扶，提高教育教学水平。 5月x日，教师进修学校小教部全体教研员在副校长杨志强、 部主任王良同志的带领下，深入大王丈子中心小学进行集体指导，就教师的课堂教学、备课准备、作业处理及单元检测进行一一摸底，并
4、针对出现的问题认真研讨，提出操作性较强的建设性意见。这次帮扶让大王丈子中心小学的老师对教学的目标意识有了更深层次的理解，增强了针对性教学的意识。老师们纷纷表示将在教研员的指导下认真反思，不断改进教学方法，努力提高课堂效益，从而达到全面提高教育教学质量的目的。这仅仅是业务上帮扶的开始，今后其他部的帮扶也将陆续展开。凌源教师进修学校将充分发挥自身的优势，利用自身的教育资源，开展大量有针对性和实效性的帮扶活动，用实际行动践行党的群众路线，促进大王杖子中心小学跨越发展和科学发展。 帮扶总结 700字 临涧医院定点帮扶工作总结1我院定点帮扶村卫生室工作，实施一年多以来，我院积极行动，开展了大量的工作，取
5、得了初步成效，从整体上提高了我院卫生综合服务能力及水平，现将工作情况总结如下：一、基本情况我院对口支援庞庄卫生室、涝泉卫生室、瓦子埠卫生室3处村卫生室。二、工作成绩1、对口支援取得双赢。经过我院对口支援村级卫生室，使村级卫生室管理上逐渐规范，制度职责修订得到完善，医疗服务水平有所提高，整体工作出现新生机。我院支援工作由被动变为主动，同时也迎来了受援卫生室送来的患者。2、对口支援呈良性发展。现在村级卫生室由于就诊人数的增加，服务态度也有所好转，我院通过支援既锻炼了村卫生室医务人员，带动了村级卫生室，也得到了受援乡镇患者好评，医院业务量显著增加，自然形成了“双向转诊”的好局面。3、传授技术新途径。
6、我院接收受援医院村卫生室人员进修，定期办专题讲座；发放学习资料等进行培训。这将对卫生室医务人员技术水平的提高起到积极作用。4、卫生室医务人员学习热情增强。通过培训学习、传帮带作用，卫生室就诊人数明显增加，激发了医务工作者学习的热情：平时上班看小说的少了，主动学习业务知识的多了；卫生室医务人员要求再次进修，甚至愿意自费进修；想多学几个专业，多掌握几门技术的人多了。三、下步工作打算1、提高认识，认真抓好对口支援工作。精心选派业务骨干开展援助工作，使受援卫生室在知识、观念、业务技术水平，管理等方面得到不同存在的更新和提高。2、推动卫生人力和技术资源向基层流动，促进我院卫生系统固本强基，认真解决村级卫生室发展不协调问题，使基层医疗卫生机构发展水平明显提高，使人民群众得到更多实惠，使医务人员受到鼓舞。3、强化措施，确保项目工作落到实处。要制定切实有效的制度和措施，充分履行双方职责，防止走过场。4、严格要求，加强督促，确保对口支援工作抓出成效。通过对口支援工作，使更多的农民享受到相对便捷、价廉、优质的卫生服务。二XX年x月 第3页 共 3页
