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1、,关于校园日常礼仪研究性调查报告,高二（6）班研究组员：何昳波 朱雅雯 胡喆朋 陈涵指导老师：江丽,组长:何昳波,礼仪文化的重要性（背景）,一、文明礼仪教育的重要性和必要性 首先是传承文明的需要。我国是世界四大文明古国之一，古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。中华民族源远流长，在五千年悠久的历史长河中，不但创造了灿烂的文化，而且形成了古老民族的传统美德，在博大精深的伦理文化遗产中，很多优良的、传统的礼仪规范，直至今天仍然有很强大的生命力，它是中华民族的宝贵的精神财富。作为中华民族的传承人青少年儿童，他们有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓，使中国“礼仪之邦”的美称名副其实，“礼仪
2、之邦”的美名响誉中外。二、其次是时代发展的需要。如今，世界发生了巨大变化，人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会，人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。在交往与合作过程中，人们的礼仪是否周全，不仅显示其修养、素质的形象，而且直接影响到事业、业务的成功。随着时代的发展，人们的精神要求日益发展，人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解、互助的温馨和谐的生存环境，寻求充满文明与友善，真诚与安宁的空间。前进的社会呼唤文明，科学的未来呼唤文明。三、再次是孩子成长的需要。一个注重自身修养，重礼仪的人才可能成为优秀的人、有用的人、品行兼优的人。青少年儿童一代是祖国的未来，祖国的希望，加强小学生文明礼仪养成
3、教育至关重要。今天的孩子从小就不是“一张白纸”，五颜六色印入脑中，环境影响或多或少对孩子的心灵造成了污染。虽然中华民族的传统美德依然传承，就整体情况看，确实存在弱化的趋势，特别是对青少年儿童的约束力越来越少。有些人在学校里，不会尊重他人，不礼让，不礼貌；在社会上不懂得称呼他人，甚至满口粗言，这些现象不得不引起我们的深思。同时，与人为善，礼尚往来等等美德在相当数量的孩子们身上正在淡化。,-本文来自互联网,调查目的：了解在校高中学生对校园日常礼仪的相关情况引起大家对校礼的关注，从而从中提高自己的校礼素质。调查过程：确立调查主题 确定调查人员 撰写相关调查内容 向校内发放相关调查问卷 回收调查问卷，
4、并总结调查内容 叙写调查感受 撰写总结性调查报告,一、你是否经常关注日常生活中的基本礼仪?A.经常 B.还可以吧 C.很少 二、你了解生活中的日常礼仪吗?A.知道很多 B.懂一些 C.了解非常少 三、你的言谈举止你都很介意吗?A.很介意 B不介意 C.无所谓四、曾经因为不注意日常礼仪而出丑吗?A经常啦 B.很少 C.以前有目前没有 五、当别人与你交流时不注意礼节,你会?A.以后少理他 B.当众指出 C.随便他,不理睬 六、与好朋友、亲人等较好关系的人交往时,我们应该尊重礼节吗?A.应该 B.没必要 C.无所谓七、你是否会因为礼节的问题而与他人关系受挫,甚至大动干戈?A.经常 B.偶尔 C.没有
5、八、你是否都会遵守日常生活礼节?A.基本上会 B.很少 C.太麻烦,无所谓 九、你身边的同学、朋友都能注意日常礼节吗?A.很多 B.很少 C.我没注意 十、你认为遵守基本礼仪?A.知书达理,应该提倡 B.太麻烦,不用理他 C.无所谓,关于校园日常礼仪调查问卷,A B C 45%38%17%23%69%8%40%26%34%14%70%16%57%28%15%52%25%23%11%51%38%56%28%16%54%17%29%67%19%24%,关于校礼调查报告填写情况,关于校园文明礼仪的文章：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对
6、女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。,我想说：在现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，
7、不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。,1.爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。2.讲文明，重礼仪。3.讲文明语，做文明事，当文明人。4.微笑是打开心锁的钥匙。5.文明礼仪，从我做起。6.不学礼，无以立。7.文明礼仪，从我做起。8.愤怒从愚蠢开始，以后悔而告终。9.礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。10.礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。11.礼仪体现的细节，细节展现的是素质。12.道德是永存的，而财富每天都更换主人。13.加强思想道德教育，弘扬中华传统的美德。14.争创国家卫生城市，美化庆元人居环境。15.争创文明城市，构建和谐社会。1
8、6.恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。17.忍一时风平浪静，退一步海阔天空。18.品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好 的人。19.人生关键的几步是12至18岁。20.不好学的人、无知的人是最危险的人。21.知耻方能有所不为，励志才能有所作为。,成员心得：何昳波：校园是我们学生学习生活的场所，在校园里，学习遵守一些校礼，有利于我们的学习、生活，提高我们的自身素质，更好的体现出我们的学识、教养、素质。朱雅雯：随着时代的发展，人们的精神要求日益发展，人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解、互助的温馨和谐的生存环境，寻求充满文明与友善，真诚与安宁的空间。胡喆朋：文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是一
9、个人道德品质的外在表现，是衡量一个人教育程度的标尺，文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育，也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。陈涵：文明礼仪教育，这是时代的需要，是提高全民族素质的需要，也是社会主义精神文明建设的需要。再次是孩子成长的需要。一个注重自身修养，重礼仪的人才可能成为优秀的人、有用的人、品行兼优的人。,中小学校园文明礼仪基本文明礼貌十一字用语:“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”、“您”,关心校园学习 关注校园生活 是我们每个学生的基本意识与职责。,校园是我们学生学习生活的场所，在校园里，学习遵守一些校礼，有利于我们的学习、生活，提高我们的自身素质，更好的体现出我们的学识、教养、素质。让我们得到更多的老师、同学、朋友、亲人等的赏识、认可与尊重。让我们在德、智、体方面全面提高，健康快乐的成长。,。谢 谢 结题报告 完。,
