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1、教师专业化成长总结精选范本幼儿教师专业化成长总结一学期转眼间又要结束了，我们中班的孩子也即将上大班，经过这半年的工作学习，我对幼儿园工作的日常生活和组织的教育教学活动又有了更一定深入的了解，本着总结经验，弥补不足的态度，下面我对这学期的个人专业化成长总结如下：一、师德为宗，努力提高自己的师德水平。老师的师德是教师从业的灵魂，有什么样的老师就可能教出什么样的幼儿。我力求努力做到“思想道德规范、专业道德规范、教学道德规范、生活道德规范、行为道德规范、语言道德规范、交往道德规范”，自觉依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教和为人师表，树立良好的师表形象。我以“相信每一个
2、孩子都能成才”为出发点，关爱相信着每一位幼儿。二、全面提高了自己的教育教学能力。一、思想工作方面这一学期我在工作中，不怕困难，顽强拼搏，敢于创新，我在教育教学方面距离优秀的教师的标准还存在很大的距离，俗话说：“活到老，学到老”，我会一直在各方面严格要求自己，努力地提高自身的素质。二、教育工作方面一学期来，我认真备课、上课、课后注意总结反思，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务，让孩子们能学到更多的知识，让家长们也同样放心。三、本学期在个人专业化发展中所做的一些其他的具体工作：1在这一学期，在领导的安排下去扬州学习，听取了各地区优秀老师的优质课，这次学习给我的教育教学带来
3、了很大的帮助，从中也学到了很多。在工作中，我每次都认真备课，我发现备好课也能调动幼儿的积极性，上课效果就好。因此上课一定要设法令幼儿投入，不让其分心，这很讲究方法。在以后的工作中，我仍会积极的参加各项活动，学习总结优秀之处，提高自己教育教学的能力，我还要继续与同事们进行交流学习，一起进步，一起提高各方面的能力。在以后的工作中，我会立足于现实去理解教师的专业化发展、关注幼儿，从多角度的学习反思，改进自己的不足，提高自己的素养，这样才能真正感悟“教师是人类灵魂的工程师”这真正的内涵。 张* 教师专业化成长总结 1000字 20222022学年度第二学期促进教师专业化成长工作总结21世纪的今天，信息
4、技术高速发展，新课程在我校已进入全面实验的阶段，作为教师的我们要与新课改同行，适应新课程的要求，必须更新观念，转变角色，学习掌握新的专业知识、技能，在实践中不断的探索、积累、更新，促进自身的发展。因此，教师必须将终身学习和终身发展提到日程议事中来，通过学习，不断自我更新知识，提高教育教学能力。只有进行学习、研究、反思、不断实践，才能在平凡的工作岗位上发现新的事物，进行创造性教学，才能不断满足当前孩子们的需求和教育的发展，也才能在工作中找到自身的满足感和成就感。现结合学校对教师专业化发展要求和我校的实际情况，对本学期工作总结如下：一、师德为宗，努力提高教师的师德水平。教师的师德是教师从业的灵魂，
5、有什么样的教师就可能教出什么样的学生。为此，我校坚持按照中小学教师职业道德规范、教师法及有关政策法规，积极开展行风建设，努力做到“思想道德规范、教学规范、生活、行为道德规范”，爱岗敬业、热爱学生、廉洁从教和为人师表，树立良好的师表形象。 二、师能为上，全面提高教师的教育教学能力。 1、多阅读教育教学著作，广泛阅读行为习惯、家教周报等有关教育教学的报刊、杂志等，努力提高自身理论水平和业务水平。 2、积极参加培训和学习，经常到课堂去学习和交流。本学期我校实行学科建设以来，学科带头人、骨干教师、教研组成员经常开展活动，多听课评课，认真研讨，多交流，取长补短，在交流中不断学习、不断发展自己。三、校本培
6、训有利于填补教师理论与实践间的鸿沟学校和教师的发展需求产生了校本培训，校本培训具有很强的针对性，所以说校本培训的开展能最直接地促进教师转变教育观念，将新理念直接转化为教师的教育教学行为，提高教育教学水平。四、积极钻研和总结经验： 1、积极认真完成各项教育教学任务，认真撰写教学心得，尽量多写学生个案，使得教育更得当、得法、得益。 2、经常组织教师自我反省、反思，及时研究自己的不足，调整自己的知识结构与能力结构，不断学习积累，以教师的发展促进学生的发展的发展。发现不足后，针对自身的特点与不足，逐步提高教师的教科研水平，日益丰富教师的教学经验，寻找适合自己的发展之路，逐步形成自己的教学风格 3、鼓励教师积极参加课题研究，不断提高教师的教学研究能力，最终目标是争当科研型教师。 总的来说，我校教师在这过去的一学期中，无论是教育教学的思想理念，还是具体的课堂操作能力，个人基本素养等等，都有了很大的进步。教师重任在肩，愿全体教师一起共创辉煌。教师委员会委员：XX年x月x日 第3页 共 3页
