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1、小学课外活动计划精选范文总结大全5篇 课外活动是学生最喜欢的项目之一。如何做好课外活动计划呢?今天小编在这给大家带来小学课外活动计划,接下来我们一起来看看吧!小学课外活动计划1一、情况分析:一年级学生刚进入小学学学习,虽然在幼儿园已学过部分拼音,但识字能力有限,但识字还很少,还不能够自己阅读课外读物,需要指导及陪伴。在本学期,教师和家长要多为他们读故事,激发他们的阅读兴趣,下学期继续激发他们的阅读兴趣,培养他们爱读书的良好习惯。二、总体目标:加大阅读量,开拓阅读面,激发阅读激情,降低理解度,提高阅读质量,懂得选择合适的书籍。三、具体目标:1、培养学生良好的阅读意识和能力。在阅读时间、形式、速度
2、、方法、内容诸方面都能有较大的突破;2、培养学生良好的阅读习惯。采用多种方式引导学生获得多种信息,获得独特体验,在交流中张扬学生的阅读潜能、语言表达力。3、培养学生的智力水平。在语言得到丰富积累的同时,培养语感,发展思维,提高各学科的学习水平。4、拓宽学生的知识面,帮助学生形成科学的认识论和世界观。5、把“阅读教学”作为提高教师教学素质的重要手段。教师借助阅读手段使自己成为学生学习的最好伙伴,最佳启迪者和组织者。四、具体措施:对一年级的孩子来说,目前是课外阅读的第一阶段。主要任务是宣传动员,初步进行课外阅读,激发一年级孩子的阅读兴趣,教给阅读的初步方法。本学期:以激发阅读兴趣为主要目的,采取有
3、效的方法,激发学生的阅读激情,喜欢上阅读。1、利用每星期的课外阅读课,给孩子们选择绘本的小故事,声情并茂地讲成故事给他们听;2、积极寻求家长的支持,向家长宣传动员,提高家长的认识;3、借助家长的力量,让家长在家也能尽量给孩子讲故事,让孩子逐渐喜欢上阅读;4、开展拼读小比赛,在学习拼音以后,教师可设计有趣的情景,让孩子拼读,在拼读中加强认字的意识;这学期,还要初步教会学生简单的阅读方法。下学期:1、在上学期的基础上,继续激发学生的阅读兴趣;2、让每个学生买同一本适合他们阅读的书,除此之外,可以让每个学生选择自己喜欢的一本书,让他们自主阅读;3、开展小交流会,让学生说说阅读感受;4、开展小故事会,
4、评比“故事大王”;5、开始写配图日记;6、为了加强学生礼仪教育,要求学生诵读弟子规全部内容,每节课前三分钟诵读;7、期末进行小结,评比读书之星。小学课外活动计划2由于低年级学生识字不多,阅读起来有一定的困难,这一阶段的课外阅读要求又是极容易忽视的。因此我根据低年级学生的年龄特点及认知水平,特制定二年级课外阅读计划如下:一、指导思想:培养学生的课外阅读兴趣,营造良好的读书氛围,让学生掌握正确的课外阅读方法,享受读书的快乐,为孩子一生的阅读打下良好的基础。二、活动实施:(一)时间安排:阅读时间:早读前15分钟,为古诗文诵读时间。中午到校后至上课前这一段时间和课外活动时间为自由阅读时间。在家读书时间
5、自由安排,每天读书时间不少于半小时。双休日每天读书不少于一小时。(二)确定书目:教师在读书内容上不能放任自流,教师首先要指导学生先确定一学期要读的书目,一部分根据本学期的语文教学内容推荐相关的课外阅读书目,另一部分可由学生推荐。让学生根据推荐找到自己能读且爱读之书,每人制定一个自己的阅读书目。最后班级制定出总书目公示在教室内,师生共同监督实施情况。附:课外阅读推荐书目1.中国古代寓言故事2、格林童话(拼音版)3、365夜故事(拼音版)4、中外神话传说5.中华成语故事6安徒生童话7当代小学生8.日记起步9.十万个为什么10.小葵花11.快乐作文与阅读(三)解决书源:教师要巧妙引导学生读书的*问题
6、。一、适量买书。对一些好书可想法买下来。二、广泛借书。向同学借(或换),向班级图书角借,向学校图书馆借,借来的书,读书效果可能更好。三、固定场所读书。可去学校阅览室读,有条件的也可在电脑上阅读。四、设立图书交易角。1.捐书活动。以自愿为原则,发动学生向班级图书角捐书,安排好图书管理员,做好记录,妥善管理,建立借阅制度。2.学生在图书交易角可自由交换图书。三、班级措施:1、教师注意引导学生掌握阅读方法,为课外阅读打好基础。要求学生读书必做笔记,期中、期末各开展一次优秀读书笔记的展览评比活动,并主办相关内容的手抄报或黑板报。2、各班创建好“书香教室”,可以设计班级“书香园地”,内容可以是“好书推荐
7、”、“名人名言”、“书海拾贝”、“读书感悟”等,渲染班级读书氛围。3、开展交流活动。各班组织读书心得交流会;定期开展“故事会”、“朗诵会”等班级读书活动;开展“好书大家看”活动,班级间开展“图书漂流”活动等。4、开展师生共读活动。利用每天的课外活动时间,教师可以推荐朗读一些优秀的童话故事或者成语故事给孩子们听,开展师生共读活动。读中师生可随时交流感悟。这样既能增加学生读书乐趣,又能增进师生感情。5、各班围绕各月活动内容进行阅读安排,保证每位学生在每月读书活动中至少完成一本的读书量。利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过“我是小小朗诵家”等活动,培养学生读书的兴趣。6、开展家庭读书
8、乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。再由家长每周将课外阅读情况做出评价。鼓励学生积极读书。四、总结评比。1、进行“读书之星”、“书香班级”、“书香教师”、“书香家庭”的评选活动。2、进行优秀读书笔记的评选活动。3、进行优秀读书小报的评选活动。4、各班完成好读书活动的总结。小学课外活动计划3一、指导思想全面贯彻中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定,认真落实保证学生每天有一小时的体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,激发学生运动兴趣,培养学生自主锻炼的习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚
9、韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐地发展。逐步养成坚持锻炼的习惯和终身体育的意识。二、活动课实施办法在体育锻炼课中教师要安排学生适当做些准备活动(内容可以是广播操、或者学生自编操,跑步等),活动前老师指导体育委员借好器材,安排学生在指定的场地活动。在活动过程中,教师要不断提醒学生注意安全,危险的活动要及时制止,及时处理突发事件。下课要组织好学生归还活动器材,整队下课。三、实施计划安排:活动时间:课外活动全部安排在中午11:5012:50四、各年级活动内容一年级器械活动:短绳、橡皮筋素质活动:青蛙跳、迎面接力跑、掷远(小海绵球)游戏:老鹰捉小鸡、切西瓜、贴膏药等每
10、个班级体锻课中最多可以选用二种器械进行活动,素质练习1-2项,游戏1-2项。二年级器械活动:短绳、橡皮筋、呼啦圈、接力棒素质活动:青蛙跳、迎面接力跑、掷远(小海绵球)游戏:老鹰捉小鸡、贴膏药、二人三足跑等三年级器械活动:篮球、长绳、短绳、呼啦圈、素质活动:青蛙跳、迎面接力跑、仰卧起坐(指导学生拿垫子)游戏:穿越封锁线、二人三足跑等四年级器械活动:篮球、长绳、短绳、呼啦圈、毽子、羽毛球素质活动:青蛙跳、迎面接力跑、仰卧起坐或者两头起(指导学生垫上运动)游戏:二人三足跑、报号跑五年级器械活动:篮球、长绳、短绳、呼啦圈、毽子、羽毛球素质活动:青蛙跳、迎面接力跑、30M折返跑、仰卧起坐或者两头起(指导
11、学生垫上运动)游戏:、二人三足跑、报号跑等小学课外活动计划4这学期我担任学校二年级的年级组长,为了配合学校的教育教学工作,我特制定以下年级组工作计划:一、教育教学工作1、新学期的开学,各个岗位的老师相互配合完成各项计划的制定,班主任完成学生报名及发书工作。2、根据实际情况,平时多与老师交流,及时发现和解决问题,多让老师们发表意见和建议,共同寻找能使我们共同进步的有效途径。3、协调好各科任课老师的请假与代课。4、配合学校各种材料的上交。5、抓好本年级师资队伍形成工作合力,因为我一直坚信,集体的力量永远比个人的力量大得多,因此,我要协调好大家的工作关系,创建一支团结的队伍,要发扬大家的工作责任心,
12、创一流教风,要培养大家爱生如子,扬一股优良师德,通过众位教师的力量来创建一个良好的年级。6、积极为老师们创造轻松和谐的工作环境,关注每一位老师的身心健康,使大家带着愉快的心情工作。二、学生管理1、关注学生动态,及时分析、处理。因为,只有善于发现问题,了解问题,才能更好的及时地解决问题,所以,在平时的工作中,我们要关注学生的生活细节,关注学生的思想动向,多与学生交流,接近学生,走进学生,了解学生的心理想法,把问题缩小到最小化。2、严格要求本学期,学校的整体制度发生了一定变化,特别是对学生的要求方面,德育处制定的各项制度都比较严格,大环境严了,到每个班,我们也要执行好,平时就严格要求学生,规范他们
13、的行为,端正学习态度,使他们养成良好的学习习惯。3、进行文明礼仪教育举止文明注意仪表仪容是一个小学生最起码的要求,也是一个年级乃至一个学校工作的好坏的窗口,因此这个工作我们要经常抓、反复抓,把举止礼仪打造成我们年级的一个“品牌产品”。4、卫生工作卫生工作是我们每个学生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、门窗等基本部位的整洁,抓好学生的个人卫生。5、开展一系列丰富多彩的思想教育和课余文化活动,培养学生崇高科学、追求真理,培养学生高尚的道德情操。特别是配合教务处和德育处正常开展的各类课外兴趣小组活动,和其他有助于学生身心。6、密切联系学生家长,积极争取家长对学校、班主任工作配合。我始终坚信,只要通
14、过我们二年级b组全体师生的共同努力,我们想要达到的各种目标一定会达到。我会和二年级的全体老师和学生共同克服种种困难,向着共同的理想和目标前进。小学课外活动计划5“加油!加油!用力拉!”同学们都在大声地喊着。今天下午,我们学校组织了一场拔河比赛。先是六年级的同学进行比赛。只听体育老师一声:预备读,早已攒足劲的双方队员立即向自己的德一边拉去。那根绳子瞬间绷得紧紧的,绳子中间的那条红绸子忽左忽右,来回移动,那绳子好像一条大蛇在艰难地蠕动。突然,那红绸子不动了,场上出现了僵局。左右两边的同学都用尽全力向自己的一变啦,可那红绸子就好像被孙悟空用了定身法术定在那而似的,仍然一动不动。这时,场外的加油声、呐
15、喊声更加响亮了,同学们都目不转睛地盯着懒惰的红绸子,希望有个结果。几秒钟后,红绸子忽然移向左边,而且离胜负线越来越近了,眼看就要过线了,场外观众又传来了“加油!加油!”的呐喊声,右边的同学并不灰心,拼命的往回拉,左边的同学也不示弱,拼命将绳子往左边拉场外的助威声更加热烈了,有的同学急得直跺脚,有的同学嗓子都喊哑了,还有的同学急得恨不得上去帮着拉中雨,哨子响了。左边的同学挑着、喊着、欢呼着:“我们赢了!”这是一场多么激烈的比赛一次多么有趣的课外活动。小学课外活动计划精选范文总结大全5篇(文库搜索)1.学校课外活动总结范文5篇大全2.活动计划5篇范文总结大全3.小学课外活动总结精选2019年4.小学学校工作总结以及计划精选范文6篇5.小组计划5篇精选范文总结6.小学学习计划总结大全5篇7.中小学课外文体活动工作总结范文8.2020体育课外活动总结优秀范文5篇9.安排计划精选总结范文5篇最新10.小学课外体育活动工作总结以及下年计划范文