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1、新课标人教版小学三年级语文下学期期末试题 一、 读拼音，写词语，注意把字写正确、写美观。dng zh bi cn xin m xn s( ) ( ) ( ) ( )q hi fn zh fn gun y lin( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，组成词语。犹（ ）喘（ ）睁（ ）徒（ ）灌（ ）忧（ ）瑞（ ）挣（ ）陡（ ）罐（ ）三、用“-”标出加点字的正确读音。缝补（fng fng） 放假（ji ji） 比较（jio jio）是否（fo fu） 载誉（zi zi） 唾沫（ t tu）四、按要求写词语。1、七嘴八舌（含有两个数字） 2、异口同声（带有反义词的） 3、郁郁葱葱 五、根据
2、每题后面的要求，写出合适的句子。1、别看他长得五大三粗、大大咧咧的，要是真的做起事来，他可是 。（填歇后语）2、虽然我为地震灾区人民捐的钱不多，但 ，这份钱包含我对他们深深的关爱之情。（填合适的诗句）3、老师常用“ ”这句话教育我们要珍惜时间、热爱学习。（填合适的格言）六、选择加点字的正确解释，把序号填入括号里。光：光线 景物 一点不剩 只；单1、冬去春来，万物复苏，大地一派生机勃勃，真是春光无限好。（ ）2、柔和的阳光透过玻璃窗射进屋子来。 （ ）3、任务这么重，光靠我们两个人恐怕不行。 （ ）4、英勇的八路军战士把敌人消灭光了。 （ ）巧： 恰好，正遇上某种机会。灵巧、灵敏 虚浮不实的1、
3、小红的手工制作无人能比，大家都夸她有一双巧手。（ ）2、奥运会碰巧在暑假举行，我一定要好好地看看比赛。 （ ）3、乌鸦被狐狸的花言巧语欺骗了。 （ ）七、先把下面的句子补充完整，再按要求把序号填在括号里。 1、 ，天涯共此时。 2、嫦娥应悔偷灵药， 。 3、 ，报得三春晖。 4、夜里星光明， 。5、 ，江静碧云天。上面句子中，描写月亮的有（ ），表现对母亲无比感激之情的句子是（ ），属于天气谚语是（ ），请再写出两句天气谚语来： 。八、回忆一下所学的知识，然后完成下面的问题。1、一天中太阳做了多少好事：她把 ，她把 。2、诚恳劝告的话叫 ，精炼著名的话叫 ，生前留下的话叫 。3、古诗乞巧和民间
4、故事 有关，其中“ ”表现了人们乞求智巧的美好心愿。请再写出你所知道的两个民间故事： 。4、可贵的沉默让我们知道了 。九、阅读题。“煮书” 爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？ 一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？” 爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛 爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是煮书。这样，他做起诗来就感到得心应手了
5、。所以他说：读书破万卷，下笔如有神。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么煮，否则，就很难把语文学好。” “爷爷，你看我该怎么煮书呢？” “你可以从煮语文书入手嘛。语文书中的课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思！这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？” 爷爷的话使我豁（hu）然开朗，“煮书”还真有道理哩！ 1. 从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。 A. 指心里不明白，不相信。（ ） B. 形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（ ） C. 形容开阔或通达，一下子就明白了。（ ） 待添加的隐藏文字内容32. 阅读短文后填空。 （1）使“我”感到奇怪的问题是 。 （2）“我”认为“煮书”是 。而爷爷说的“煮书”是指 。 （3）“煮书”的好是 。 3. 给第三自然段加上标点符号。 4. 写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。 5、你还知道哪些和读书、学习有关的名言警句呢？再写出几条来。 十、习作。 自从学校开展读书活动以来，我们阅读了大量的课外书，开阔了眼界，增长了知识，现在读书已经成为我们生活、学习不可缺少的一部分。下面就请你介绍一下自己最喜欢的一本书，题目自定，注意要写清楚书名、喜欢的原因，语句要通顺连贯。
