新课标小学一级第一学期体育课教学进度表.doc

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1、新课标小学一年级第一学期体育课教学进度表周次课次教 材 内 容一11、体育基础知识:“认真上好体育课”2、队列和队形:立正、稍息,集合、解散,看齐等21、基本体操:小学生广播体操2、主题式游戏:“与陌生的同伴一起游戏”(自选)31、走:各种姿势的自然走2、主题式游戏:(自选)4机动:地域性体育活动(自选)二51、基本体操:小学生广播体操2、主题式游戏:“与陌生的同伴一起游戏”(自选)61、跑:各种姿势启动的自然跑2、主题式游戏:“与陌生的同伴一起游戏”(自选)7机动:地域性体育活动(自选)81、机动2、走:两臂放在不同部位用前脚掌走三91、队列和队形:向左(右)转、向后转2、投掷游戏:“投击活

2、动目标”10机动:地域性体育活动(自选)111、体育基础知识:“正确的身体姿势”2、奔跑游戏:“老鹰捉小鸡”121、基本体操:小学生广播体操2、主题式游戏:“与陌生场地上做游戏”(自选)四13机动:地域性体育活动(自选)141、跑:各种姿势启动的自然跑2、机动151、跳跃:各种方式的单、双脚跳2、主题式游戏:“与陌生的同伴一起游戏”(自选)16机动:地域性体育活动(自选)五171、跑:30米自然放松跑2、主题式游戏:“在陌生场地上做游戏”(自选)181、基本体操:小学生广播体操2、滚动与滚翻:前后、左右滚动19机动:地域性体育活动(自选)201、小球类游戏:“拍球比多”2、跑:自然站立式起跑六

3、211、队列和队形:原地一列横队变两列横队等2、机动22机动:地域性体育活动(自选)231、投掷:抛掷轻物件2、体育基础常识:“与同伴在游戏中友好交往”241、跑;30快速跑2、主题式游戏:“与陌生场地上做游戏”(自选)七251、跳跃:各种方式的单、双脚跳2、机动261、投掷:抛掷轻物件2、奔跑游戏:“老鹰捉小鸡”271、跑;30自然放松跑2、跳跃类游戏:“跳跃争先”281、基本体操:小学生广播体操2、攀爬:模仿动物爬行八291、滚动与滚翻:前后、左右滚动2、跳跃:立定跳远301、跑:30快速跑2、跳跃类游戏:“跳跃争先”311、投掷游戏:“投击活动目标”2、机动321、跳跃:跑几步一脚踏跳双

4、脚落入沙坑2、小球类游戏:“拍球比多”九331、奔跑类游戏:“钓鱼”2、攀爬:各种方式的攀登和爬越341、体育基础常识:“丰富多彩的体育项目”2、机动351、跳跃:立定跳远2、小球类游戏:“传球比快”361、跑:30快速跑2、滚动与滚翻:前滚翻成坐撑十371、投掷:持轻物投准2、奔跑类游戏:“钓鱼”381、队列和队形:原地踏步立定;齐步走立定2、主题式游戏:(自创游戏)391、各种方式跳短绳2、韵律舞蹈:简单舞蹈的身体基本姿势(自选)401、基本体操:小学生广播体操2、奔跑类游戏:“巧过拦截区”十一411、跳跃:立定跳远2、奔跑类游戏:“你追我躲”421、机动2、投掷:双手前抛小皮球431、跑

5、:各种接力跑或追逐跑2、滚动与滚翻:前滚翻成坐撑441、攀爬:各种方式的攀登和爬越2、小球类游戏:“传球比快”十二451、各种方式跳短绳2、跳跃:跑几步一脚踏跳双脚落入沙坑461、体育基础常识:“学会测量身高和体重”2、奔跑类游戏:“你追我躲”471、投掷游戏:“投击活动目标”2、韵律舞蹈:简单舞蹈的身体基本姿势(自选)481、跳跃:跑几步一脚踏跳双脚落入沙坑2、小球类游戏:“传球比快”十三491、各种方式跳短绳2、主题式教学:(自选教材)501、投掷:持轻物投远2、奔跑类游戏:“巧过拦截区”511、跳跃:跑几步一脚踏跳双脚落入沙坑2、机动521、基本体操:小学生广播体操2、小球类游戏:“拍球

6、比多”十四531、各种形式跳长绳2、跳跃游戏:“跳跃争先”541、跑:各种接力跑、追逐跑2、各种方式跳短绳551、投掷:双手向前抛小皮球2、攀爬:模仿动物爬行561、各种形式踢毽子2、跳跃游戏:“跳过跑绳”十五571、跳跃:跑几步一脚踏跳双脚落入沙坑2、小球类游戏:“运球接力”581、体育基础常识:“体验体育活动的乐趣”2、跳跃游戏:“跳过跑绳”591、跑:400-600米走走跑跑2、小球类游戏:“运球接力”601、机动2、跳跃游戏:“跳跃争先”十六611、1、各种形式踢毽子2、主题式游戏(自创游戏)621、机动2、投掷游戏:“集体保龄球”631、基本体操:小学生广播体操2、跳跃游戏:“跳过跑绳”641、1、各种形式踢毽子2、小球类游戏:“运球接力”十七651、各种形式跳短绳2、机动661、跑:400-600米走走跑跑2、跳跃游戏:“跳过跑绳”671、机动2、小球类游戏:“传球比快”681、各种形式踢毽子2、奔跑类游戏:“钓鱼”十八691、机动2、奔跑类游戏:“巧过拦截区”701、1、各种形式踢毽子2、奔跑类游戏:“老鹰捉小鸡”711、跑:400-600米走走跑跑2、跳跃游戏:“跳跃争先”721、体育基础常识:“认真上好体育课”(总结)2、体育基本常识:“体验体育活动的乐趣”

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