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1、新课标小学四年级蓓蕾读书期终检测题一、积累（54分）（一）填入诗句（24分）1、少壮不努力， 。 2、羌笛何须怨杨柳， 。3、千磨万击还坚劲， 。 4、春风又绿江南岸， 。5、欲把西湖比西子， 。6、 ，只有敬亭山。7、遥望洞庭山水翠， 。8、 ，春来江水绿如蓝。9、绿遍山原白满川， 。10、童孙未解供耕织， 。11、 ，桃花流水鳜鱼肥。12、劝君更尽一杯酒， 。（二）我能写出两句描写山水风光的诗句（8分）（1） 。 （2） 。 （三）当我的朋友不讲信用时，我会用论语中的一句名言劝告他，这句名是 （4分）（四）每当我做事遇到困难想要放弃时，妈妈总会用一句名言教育我做事要有恒心、有毅力，这句名言
2、是 （4分）（五）生命是宝贵的，也是美好的。从 说的“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句名言中，我对生命又有了更深刻的认识。（2分）（六）我爱读书（先选出你读过的书，在或上打“”，再根据所选的书做题）（12分）这个学期我读了（根鸟、野风车），故事的主要内容是 。书里的主要人物有 ，我喜欢他（她、它）的 ，我想对他（她、它）说的一句话是： 。二、阅读（46分）（一）课内阅读（22分）我看见过波澜（lun ln）壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没有看见过漓江这样的水。“漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可
3、以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕(xi x)的翡翠。”船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。1.把文中括号里不正确的读音划掉。（4分）2.写出下列词语的近义词或反义词（4分）：近义词：玩赏（ ） 反义词：扩散（ ）3.作者把漓江的水与（ ）、（ ）作比较，突出了漓江水的（ ）、（ ）、（ ）的特点。（10分）4.用“ ”在文中划出一个排比句，然后自己再仿写一个这样的句子。（4分）（二）课外阅读（24分）草地，迷蒙的草地，笼罩在一片阴沉沉的雨雾里。分不清哪儿是“路”，哪儿是泥潭。一支钢铁般的队伍，正在这一片神奇的土地上行进着。（ ）忽然，他那消瘦的
4、脸上，浮现出严峻的神情。（ ）那匹小马，他让腿伤化脓的战士骑了。（ ）不远处，又有两名战士歪倒在“路”旁。（ ）断炊了，在他的干粮袋里，也只剩下几小块青稞饼。（ ）此刻，他迈着艰难的步履走着。“好同志，不能倒下！”他奔过去，弯下身子，拍一拍战士的肩膀。“首长，走走不动了。”战士喘着气，望着眼前这位魁梧的中年人，轻声说，“两天没吃了。”他听着，眉梢颤抖了一下，默默地从干粮袋里掏出那几小块青稞饼，分塞给战士：“吃吧！不吃，就走不出草地了。”当他的身影渐渐消融在雨中时，一个战士捧着青稞饼，眼窝里闪着泪花，问：“他是谁呀？”“不知道。”另一位战士回答说：“反正是一位首长，不是师长，就是政委。”进入草地
5、第七天了。晚上，部队准备宿营了。红军首长喝了一大碗苦涩的野菜汤，借着马灯微黄的光，打开一张军事地图。警卫员走近他的身边，递给他一个纸包：“司令员，一个战士留下的，临终时说，一定要交给首长。”.他轻轻打开纸包，啊！那是几块青稞饼。1从文中找出合适的词语作为本文的题目，写在文前的横线上。（4分）2文章第二节的五句话顺序混乱，请整理一下，把序号写在括号里。（4分）3在（ ）里填上合适的词语。（6分）（ ）的步履 严峻的（ ） （ ）的身材（ ）的步履 严峻的（ ） （ ）的身材4文中划线句子最恰当的解释是（2分）：（1）战士感到死亡越来越严重地威胁着自己。（ ）（2）得到首长的关心，战士感动了。 （ ）（3）危险之中首长把生的希望让给战士。 （ ）5按时间顺序把全文分成两段，在文中用“”表示。（2分）6文中讲红军战士遇到了什么困难？（3分）7文章中红军官兵表现出来的什么精神你最受感动？（3分）
