薛曲小学“双高双普”汇报材料.doc

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1、薛曲小学迎“双高双普”汇报材料为了全面贯彻落实省、地、市关于实施“双高双普”工作的要求,加快实施我区“双高双普”工作,确保顺利通过 “双高双普”验收,我校坚持“办人民满意的学校”宗旨,走“课题引领,特色发展”办学之路。我们狠抓“双高双普” 工作,初步取得了一些成效,现将“双高双普”的实施情况总结汇报如下:一、学校基本情况:薛曲小学位于韩城市金城办薛曲村,地处象山脚下,涺水河畔,108国道与302省道交汇处,地理位置优越。学校占地面积10200平方米,建筑面积3012多平方米,现有教学楼一栋800平方米,锅炉房360平方米,绿化面积4088平方米,硬化面积4482平方米。学校布局合理,功能齐全,

2、环境优雅,景色怡人。学校设有9个教学班,学生337人(其中女生154人),适龄学生入学率100%,义务教育完成率达到100%。专任教师34名,其中大专以上学历32人,学历合格率和岗位达标率均为100%。学校内部设施配备齐全,内设:少队部、图书室、阅览室、卫生室、语音室、计算机教室、多媒体教室、远程教育室、仪器室、自然实验室、体育器材室、会议室,图书8058册,各类教学器材基本满足教育教学的需求。在各级领导的关怀、支持和帮助下,奋进中的薛曲小学实现了一又一个跨越式的发展:近三年来我校先后荣获韩城市“平安校园”称号,市局“文明校园”称号、获2009、2010、2012年度市局教育工作先进集体、小学

3、生数学竞赛优胜集体、市局教学质量二等奖、2011年、2012年分别荣获少儿书信大赛优秀组织奖、金城办教育教学先进集体、2013.3 学校获第八届少儿书信文化活动韩城赛区优秀组织奖、校长杜芳辽2010年被韩城市教育局评为“创优争先”先进个人、2012、2013年金城办优秀先进共产党员,教师高宁、王旭梅获市教学能手,薛莉获说课标、说教材一等奖,并赴渭南参赛,教师先后三十多人次获得市级以上奖励,学生近四十人次获得了国家省地级奖励和学科竞赛奖。2013年9月,杜校长被评为市“先进教育工作者”,学校被评为市级教育教学先进集体,张卫萍、王佩、薛艳娟被金城办评为先进教师,王旭梅被评为优秀支教教师。二、 “双

4、高双普”工作具体做法:1、长远规划、分段实施、逐步完善,不断改善办学条件:近年来我们本着长远规划、分段实施、逐步完善的工作思路,不断改善办学条件。在市教育局的正确领导及薛曲两委会的大力支持下,学校基础设施得到加强,校容校貌有了很大改观:2009年危漏校舍全部拆除,市局先后为学校建设了大门、门房、厕所,换围墙320米,硬化道路1800米,绿化场地3300平方米,改造了教室、办公室,重走了线路;2010年又新建教学楼一栋606平方米(配有地暖设施),彻底解决了学校因学生增加、校舍紧张的局面;2010年2011年学校教室、办公室全部安装暖气设施并已经正常供暖;各班教室分别配备了三台吊扇,保证夏天学生

5、能在凉爽中学习,极大地改善了办学条件,校园面貌焕然一新。漫步校园,三季有花、四季常绿、冬暖夏凉、环境优雅,育人气氛浓厚。2、抓学习、促作风,不断加强师德师风建设:结合国、省、市、区有关师德师风建设的文件精神,教育全体老师开拓进取,无私奉献,勇于创新、关爱学生,热爱教育事业。除了个人自学政治理论外,学校还开展了“教师职业道德月”活动,深入开展“八查八看”活动;组织教师再次学习中小学教师职业道德规范、教师法、教育法、八荣八耻等法律法规和文件,树师德、铸师魂。要求教师每学期写5000字政治学习笔记及4篇学习心得。3、坚持质量立校,狠抓教学常规管理。学校始终围绕“教育教学”这一中心开展工作,强化质量意

6、识,教育教学质量稳步提高。始终绷紧教学常规管理这根弦。教导处制定符合我校实际的教学常规管理制度,并与全体教师签订教学目标责任状,对备、教、辅、改、研等各环节和方面制定出科学而规范的量化标准,并提出了可操作的考评要求,定期与不定期教学检查,及时公布检查结果并予以通报,保证了教学各环节的落实到位。制定薛曲小学教学质量目标管理考核办法,用科学机制调动教师的积极性、主动性和创造性,并加强对学生检测的指导和管理力度,搞好质量分析,及时寻找差距,纠正偏向,有力地推动了教学质量的稳步上升,学校教育教学质量始终名列全乡前茅。4、抓德育实效,推进基础教育改革。成立德育工作领导小组,坚持以德兴教,以人为本,充分利

7、用国旗下讲话、红领巾广播站对学生进行思想教育和法制教育;利用主题班会和庆“六一”、“十一”“元旦” 节日等活动渠道丰富学生学习生活,做到有活动有记录;优化校园班级文化环境,设置宣传栏、名人名言等上墙;重视学生日常行为,由浅入深,改进未成年人思想建设;建立起了值日中队监督制度,教师值日制度,流动红旗激励制度。同时开展文明班级争创活动,做到目标明确,验收规范,反馈及时,通过每日督导,发现问题及时解决,加强行为规范训练力度。定期安全检查,做好安全检查情况登记,学校师生近三年无违法犯罪现象。5、业务学习促提高,校本培训促发展:利用每周一次业务学习的时间,组织教师学习新课程标准及新理念。平时写好教学反思

8、、教学案例或经验总结;每学期写好2篇教学心得,上好一节公开课、示范课等,努力提高业务水平,近年来,我校教师多篇论文省市区发表获奖。同时围绕全面提高教育教学质量这一中心,以新课程实施过程中教师所面临的各种具体问题为对象,以教师为研究主体,研究和解决教学实践中的问题,组织教师参加中心学校开展的校本培训,学校教研活动,学校中青年教师为老教师传授信息技术,老教师向新教师传授教学经验等渠道、方式,互学互促。6、加强科学管理,规范教育行为:学校制订了三年发展规划,提出新的办学理念、办学目标和办学策略,制订和完善了符合素质教育要求的各项规章制度。许多重要制度都是经过反复修改,广泛征求意见,以教代会形式通过后

9、施行,对进一步提高学校管理水平,激励广大教师教书育人积极性起到重要的作用。制度的制订和严格执行使学校基本上做到事事有人管,人人有专责,工作有标准,奖惩有依据。学校工作有章可循,有规可依,进入了制度化、规范化、民主化和科学化的轨道。 7、抓好安全教育、保证学校和谐稳定:贯彻“安全第一,预防为主”方针,牢固树立“安全责任重于泰山”的观念,加大安全教育舆论宣传力度,强化安全法律法规学习,夯实领导带班、教师值班工作,以安全常识教育为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育,不断增强师生的自我安全防范意识。特别重视学生游泳、交通安全教育,杜绝意外事故发生;加强学生饮食管理,认真做好校

10、园内防火、防盗、防爆、防触电、防中毒、防甲型H1N1流感、防震演练等工作,加强校园内及周边环境治理,划分责任区,层层签订责任状,夯实安全责任,制定突发事件工作预案,提高快速反应能力,做到: 技术防患。本学期在校门口、教学楼道、教学门口、操场入口等要道安装了7处摄像头。有力的预防了学生的不安全行为。人力防患。与家长签订安全责任书;开展宣传教育系列活动(学习安全红皮书、安全知识竞赛、安全知识进课堂主题班会、设立安全纪律监督岗);开展防震、逃生演练;午休期间,安排校内校外教师执教岗;政教处、班主任定期进行刀具、矛盾排查。物力防患。教学楼各重点部室放置灭火器;一楼、二楼、三楼安装安全防护栏;重点区域安

11、装防盗门。安全工作基本做到家长放心,社会满意。8、严把三关,抓好“控辍保学”工作。为进一步保障适龄儿童接受规定年限的教育,学校将“控辍保学”工作作为贯彻“双高双普”工作的重要举措,成立由安琦校长为组长的“控辍保学”领导小组,严把入学、教育、巩固三关,切实抓好“控辍保学”工作。建立学生转学报告制度和辍学报告制度,实行“校长 -班主任-教师”三位一体的目标责任制。加强监控,使辍学率控制为0%。切实落实“两免一补”政策,做到了有计划、有制度、有档案、有名册,手续健全发放及时、到位。三、存在的问题及构想:1.安全警钟长鸣,抓好校园安全,创建平安校园,坚决杜绝不安全事故发生。防患于未然。2.努力提高教育教学质量,我们要以扎实而创新的日常工作为基础,全面提升教学水平:如教师的业务提高问题;怎样才能更好实现分层次递进教学,全面提高学生能力;怎样使集体备课落到实处等。 回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在上级教育部门的正确领导下,激发全体教师教书育人积极性,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,努力办好人民满意的教育! 薛曲小学 2013年10月

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