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1、苏教版小学语文第十册第五单元试卷 一、将下面的词不达意语补充完整。 日新月（）回肠（）气（）气风发（）不成声 （ ）其不备（ ）息万变 见异思（）（）学（）问 头头（ ）（ ） （ ）( )而谈 （ ）（ ）之谈 （ ）（ ）不谈（ ）（ ）常谈 （ ）（ ）其谈 拾人（ ）（ ）二、判断题。 1“教我们的老师”和“谆谆教诲”中的“教”的读音是不一样的。（） 2“让与我一直喊一声吧人民万岁！科学万岁！”和“轰隆”中的“”号都表示声音的延续。( ) 3“三人行，必有我师”与“能者为师” 句子表达的意思是一样的。( ) 三、在原句上用符号修改下面的病句。 1小学生从小就要爱读书的习惯。 2我不禁忍
2、不住笑出声来。 3语文这门功课对我最感兴趣 四、加标点符号 、中国儿童报 少年报 小主人报 等都是适合少年儿童阅读的报纸 、你作业做的真棒同学们夸奖说其实也没什么只不过认真罢了 五、阅读积累。 、少壮不努力 。这句话你的理解是 2、“你在我们这些贪玩、不懂事的孩子身上倾注了多少心血啊！”中“心血”的意思是 、“麻屋子，红帐子，里边睡着个白胖子”指的是_。学习了月光启蒙这一课，你学会了其它的歌谣： 5、我们学习了像期房 宽带 打的等新词，请在写出不少于五个类似的新词来 6、君子不失色与人，不失口于人的意思是 礼到人心暖 无礼讨人嫌的意思是 六、口语交际。 同学们，请你说说在我们身边还有许多方面对
3、我们周围的环境造成了严重的污染，并对环保工作提出自己的建议！ 七、阅读训练。 （一） 在求知的过程中，我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家，名叫沈括。 他小时候读白居易的诗大林寺桃花：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”他想：为什么同是桃花，开花的时间相差这么远呢？他去问妈妈，妈妈说：“兴许是花开花落，有早有迟吧！”妈妈的回答没能解开沈括的疑团，他仍然把这个问题放在心上。有一次，他随大人到深山的寺庙里去，发现那里的温度要比山下低得多，才明白了其中的道理。 1这段话告诉我们的是除了勤学好问，还要 、 3“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。” 这句诗句的意思是 4沈括弄明白了其
4、中的道理，你懂了吗？请用自己的话简单说说其中的道理： （二）“水都”威尼斯 威尼斯素有“水都”之称。水、桥、船构成了威尼斯的三大特色。 威尼斯全市约有150多条大小不同的弯弯曲曲的河道，两岸是各式各样的建筑。河道宽窄不一，大运河最宽，约100米；而最窄的河道，两岸居民可以开窗握手。 威尼斯全城有桥梁400余座。它们各具风姿，格调极其不同。其中，有建于1592年的大理石独拱桥里阿托大桥。该桥建在运河上，桥上还开设了许多店铺。文艺复兴时期修建的叹息桥更是别具一格全桥由桥屋覆盖。而在涨潮时，水涌入圣马克广场，这时，这里又会出现许多临时的木板桥。 威尼斯的船，实际上是当地唯一的交通工具。这里的船也是各
5、式各样的:集体乘坐的，个人使用的，出租的，应有尽有。 1、把短文分成两段，用“”标出。两段之间的关系是 2、读第二小节。威尼斯的“水都”的特点是： 其中第二句话主要是写这一特点。 3、读第三小节。威尼斯的“桥”的特点有二： ， 其中详写了 这一特点。为了说明这一特点，举了 桥、 桥和圣马克广场上的临时木板桥三个例子。 4、“有建于1592年的大理石独拱桥里阿托大桥。”和“文艺复兴时期修建的叹息桥更是别具一格全桥由桥屋覆盖。”中的“”叫号，他们的作用是一样的吗？ 。 5读第四小节。这一小节写了威尼斯的船在当地的 ，以及它 的特点。 十一、作文。 以我们班的小能手为题，写一篇文章介绍自己班内在某个方面有特长的同学。要求：以两个以上的事例进行说明，语句通顺连贯。字数不少于400字
