诸暨市实验小学教育集团首学术节活动方案.doc

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1、诸暨市实验小学教育集团“首届学术节”活动方案一、活动目的:推进有效教学,打造优质课堂,促进全体教师的教育思想观念、知识能力结构的更新,建设一支可持续发展的具有创新精神和时代特征的高质量的教师团队。二、活动宗旨:打造优质课堂,提升科研能力,全面提高教学质量三、组织机构:组 长:杨均力 副组长:许仕中、柴永标、张 虹、陈孝均、金国永、赵 凯、卢梦鑫组 员:葛伟新、郦泺静、钱立娣、钟 力、蒋建权、袁惠丽、陈菊娣、宣 敏、黄 薇、章腊梅、陈碧芳、钟 宁、徐华燕、郑美景、周旭初、张学依、祝海丽、何婵娟四、活动内容及进程(一)课堂点击:优质课评比活动(三月中下旬)活动目的:推进有效教学,打造优质课堂参加对

2、象:在2006学年第二学期校区优课展示周活动中获优课奖的老师、2007学年第一学期“青春之歌”汇教活动中进行展示的老师活动形式:1. 分学科进行选拔。由各学科中心组组长负责,各学科分别选出一至二名师参加诸暨市优质课比赛。如某学科只有一名参赛对象,则直接报送参加市级优质课评比活动。2. 语文、数学、英语学科由参赛老师自主申报上课年级。按低、中、高三个年段,提前一天抽取上课内容。语文学科随机抽取上课内容,数学、英语学科按进度定教材,其他学科自主确定上课内容。(二)教学研究:案例评比活动(三月中旬四月中旬)活动目的:反思教育教学,积累教改心得参加对象:全体教师活动形式:1. 各小学组织教师积极撰写教

3、育教学案例,并组织力量对案例进行指导、点评,同时评出若干篇优秀案例参加集团案例评选。2. 集团按照评比程序将上送案例评出一、二、三等奖若干篇,并对获得一、二等奖的案例提出修改意见,由案例撰写者本人再次修改后参加市案例评比活动。(三)学术争鸣:学术报告交流(三月下旬五月下旬)活动目的:探讨学术问题,浓厚学术氛围参加对象:具有高级职称以上的名优教师,欢迎其他教师积极参与活动形式:1. 各小学组织教师积极撰写学术报告,并创设载体进行学术报告交流活动。2. 邀请专家对各小学上送的学术报告进行指导、点评,撰写教师根据点评进行修改。3. 集团统一将优秀的学术报告做成电子杂志,并选派部分教师参与“城乡名师互动之学术报告交流”活动。(四)课题推介:课题成果展示(五月)活动目的:推广课题经验,共享优质资源参加对象:近两年课题成果在县、市、省级以上分别获得一、二、三等奖的课题负责人;现任各级课题负责人及主要参与者活动形式:1. 各小学组织开展丰富多样的成果展示活动。2. 选取部分优秀课题成果在校级名师班上交流,并参与“城乡名师互动之课题成果展示”活动。五、奖项设置1. 优质课选拔活动中开设的课为校级公开课;在课题推介活动中进行课题成果展示,视为校级公开课。2. 学术报告评出“最佳学术报告”若干篇,案例评比评出一、二、三等奖若干篇。诸暨市实验小学教育集团2008.3

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