《鄂教版小学语文三级下册第五单元测试.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《鄂教版小学语文三级下册第五单元测试.doc(3页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、三下第五单元语文检测班级 姓名 成绩 积累与运用(49)一、书法展示。(5)白浪滔天 日薄西山 依然如故 山清水秀 尽善尽美黄钟大吕 河清海晏 入乡随俗 海阔天空 流水不腐二、下面加点字的读音完全正确的一组是( )(2)A传来(chun)转身(zhun)疲倦(jun)B搂住(lu)疫病(y)角色(jio)C点燃(rn)重视(zhn)发达(f)D橙黄(dn)措施(cu)竞争(jn)三、看拼音写汉字。(8)mn y zh lio fn f chn xinshu chn sh j tio xun b jn四、比一比,组成词语。(8)仪( ) 颗( ) 涂( ) 邮( )义( ) 棵( ) 途( )
2、油( )五、选择恰当的关联词填空。(8)是还是 因为所以即使也 不是而是1、那时邮电事业还不够发达,( )是本地的信,( )要好几天才能收到。2、她( )不敢报名参加,( )害怕自己演不好。3、我不知道奶奶( )笑我傻,( )笑杏儿多。4、( )这篇文章太感人了,( )我打算再看一遍。六、给下面的句子加上标点。(4)1、世界上有给自己写信的人吗有2、班上要演出白雪公主啦3、我只是觉得林童欲言又止七、根据课文内容填空。(6)1、海上生明月, 2、海内存知己, 3、友谊的臂膀长得 4、夜发清溪向三峡, 5、如果说杏儿熟了教会我们“学会分享就能感受到快乐”,那么朋友之间就教会了我们 。给自己写信的人
3、让我们认识一个 的欧立希。阅读与理解(34)八、读短文做练习。(34)(一)fn s欧立希为什么要给自己写这封信呢?原来,重视生日是德国人的( )。谁过生日,zh h亲友如果不去( ),是很不礼貌的。父亲很爱欧立希,欧立希也很爱父亲。父亲的生日,一定不能忘记。可是,欧立希太忙了,当时,他正和助手们不分昼夜地进行试验。他们yn zh要一种( )新药,用来治疗正在非洲流行的疫病。欧立希和助手废寝忘食地在实验zhn tou室里工作,疲倦了就用书本当( ),在长椅上躺一会儿。正因为这样,他常常把亲人yn ji的生日忘了。他给自己写这封信,为的是在繁忙的( )工作中,不至于忘了给父亲qn h( )生日。
4、1、根据拼音写出词语。(6)2、联系上下文理解词语。(4)不分昼夜 废寝忘食 3、这一段话共有 句话,哪一句是中心句呢?请用横线在短文中画出来。(2)4、欧立希之所以给自己写信,是因为(1) (2) (3) (3)5、“正因为这样,他常常把亲人的生日忘了。”句子中的“这样”是指什么?请你用波浪线在短文中画出相关的句子。(2)由此我们知道了欧立希是一个 人。(2)(二)真情路边的长凳上躺着一个姑娘,她脸色苍白,双目紧闭。与其同来的女伴焦急地站在一边,不知所(错 措),路过的人们也毫无办法,因为他们也都是来庐山旅游的,人地生(疏 熟),弄不清哪儿有医院。就在这时,一个身穿汗背心,黝黑脸膛、虎背熊腰
5、的老乡,挑着沉甸甸的西瓜走到了人群边。他停下步子,抹了抹满头的汗水,操着当地的口音说:“出什么事了?”大伙儿见了他就像见到了救星,七嘴八舌地把事情的经过叙述了一遍。老乡听了,放下装满西瓜的篓筐(lu kun)。他稍想了一下,便(武断 果断)地说:“我送她去医院吧。来,快把她放到我背上。”老乡蹲下身子。姑娘的同伴没有动,只是担心地说:“可是你这两筐西瓜怎么办呢?”“哎呀,救人如救火,人总比西瓜重要!”老人依旧半蹲着,可姑娘的同伴依然没有动。就在这时,不知是谁急中生智地高声说:“我们把他的西瓜买下来吧!”大伙儿热烈响应(yn yn),纷纷掏钱,捧(pn bn)着西瓜走到一边。我和妈妈也加入了买西瓜
6、的行列。老乡背着姑娘沿着崎岖的山路艰难地向山下走去。聚集的人们也(继续 陆续)散去了。他那远去的身影渐渐地高大起来。一阵凉风吹来,路边的树枝在欢快地跳舞,我仿佛听见了小鸟在树梢上歌唱:“虽然我们不相识,但我们有一颗美好的心灵;虽然我们不相识,但我们愿意奉献出真诚的爱意”1、这篇短文写的是卖西瓜的老乡 的事。(3)2、划去文中括号内不恰当的字词和拼音。(3)3、把词语补充完整。(2)( )中生( ) 七( )八( )4、用“ ”在原文中画出能体现文章所要表达的主要思想感情的句子。(1)5、把下面句子改写成反问句。(2)救人如救火,人总比西瓜重要! 6、“他那远去的身影渐渐地高大起来。”这句话的意思是( )(2)A卖西瓜的老乡刚才半蹲着,现在站起来了,我看清了他的个子是高大的。B刚才心急,我没注意到卖西瓜的老乡个子的高矮,现在姑娘得救了,我才发现他是高大的。C我被卖西瓜的老乡助人为乐的美好心灵感动了,觉得他的形象是那样高大,品德是那样高尚。7、“一阵凉风吹来,路边的树枝在欢快地跳舞,我仿佛听见了小鸟在树梢上歌唱。”这句话运用了 的修辞手法。九、作文写给 一封信(25)横线上可以填爸爸、妈妈、老师、同学、好朋友等,把你最想说的话写出来。要求:1、表达真情实感。2、格式正确,书写规范、工整。3、正文字数200以上。100200300