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动物笑谈19.动物笑谈学案设计学习目标学会本课生字新词,理解课文内容;学习重点体会科学工作者为探索科学真理而专注忘我精神。学习方法默读领悟预习一、独学:1.给加点字注音。 嗔怪( ) 蹒跚( ) 怪诞不经( ) 神采奕奕( ) 羞怯( ) 匍匐( )( ) 禁锢( ) 温驯( )二、互学:1、默读课文,整体感知。 找出文中作者写了哪几件趣事?展示三、质疑:熟读课文,思考:1. 课文第一自然段在全文的作用是什么? 2.揣摩13自然段“我”此时的感受。四、点拨: (组内讨论,得出答案)反馈五、小结:领会追求真理的乐趣。六、拓展: 畅谈生活中你所看到或做过的关于人与动物的趣事。2