人美版小学四级美术下册《艳丽的大公鸡》教案11.doc

上传人:仙人指路1688 文档编号:2532028 上传时间:2023-02-20 格式:DOC 页数:2 大小:14KB
返回 下载 相关 举报
人美版小学四级美术下册《艳丽的大公鸡》教案11.doc_第1页
第1页 / 共2页
人美版小学四级美术下册《艳丽的大公鸡》教案11.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《人美版小学四级美术下册《艳丽的大公鸡》教案11.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人美版小学四级美术下册《艳丽的大公鸡》教案11.doc(2页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

艳丽的大公鸡教学设计一、 导入课题1、播放音乐,问:这是哪种动物的声音?生:是大公鸡。(贴一幅公鸡画)2、今天我们就来当一次小小设计师,帮这只大公鸡设计一件绚丽而又光彩照人的衣服吧!(出示课题:艳丽的大公鸡)3、同学们,想给大公鸡设计衣服并不简单,先来了解模特的特征。请同学们仔细看,认真想。二、找一找1、分析大公鸡的形体特征。2、欣赏艺术家笔下的大公鸡。(出示图片金鸡展翅)师:找一找大公鸡身上的颜色有哪些?你能从色环中找出来吗?认识理解冷暖色系。(看色环图)冷暖色就是人们把温度的感觉同色彩的感觉联系在一起的感受。三、认一认 欣赏图片,感受冷暖。(出示图片)1、出示暖色和冷色系列图片。2、说说这些图片都以哪些颜色为主?给你什么样的感觉?(橙色、红色、黄色温暖、激动等)待添加的隐藏文字内容2(蓝、绿、淡紫寒冷、凉爽等)3、冷色和暖色放在一起又是什么感觉呢?生:艳丽 欢快四、学一学1、小组间欣赏作品,感受颜色的随意性和规律性。2、教师示范画法,并注意强调构图饱满。五、比一比1、大公鸡要去参加选美比赛了,请你为他设计一件漂亮的衣服,看谁能在规定时间内完成比赛,并且设计的衣服最漂亮、艳丽,能被选上。六、评一评1、说说被选上的“大公鸡”你喜欢哪一只,为什么?2、小组间再评一评谁画得有创意、有特色,并向他学学是如何画的?七、思路拓展:注意观察生活中冷暖色的运用。观看图片。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 建筑/施工/环境 > 项目建议


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号