人美版小学美术一级上册《美丽的天空》教学设计.doc

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1、美丽的天空教学设计一、教学目标:(一)学习剪贴画和绘画技法的同时,提高学生的合作精神和创新精神。(二)尝试用纸、剪子、胶水、吹塑板、水粉色等多种工具和材料,通过想想、看看、画画、做做等方法,自由、大胆地把所感所想表现出来,体验各种绘画工具和不同材料的使用效果,认识常用色。通过多媒体课件向学生清晰地展示天空的变化无常和丰富多彩。教学重点:用绘画或剪贴画的方法表现一幅美丽的天空。教学难点:作业的新颖和富于情趣。教学材料:纸、剪刀、胶水、彩笔。教学过程:一、激趣导入1、同学们你们喜欢野游吗?到大自然中去寻找美丽的事物,是一件很美好的事情,我们不仅欣赏了美丽的景色,还知道了许多新的知识。你们都去过那些

2、美丽的地方?那些地方都美在哪里呢?(生答)是的老师也很喜欢野游,但是老师补单喜欢那里的美丽景色更喜欢欣赏美丽的天空。这节课老师就带着你们一起去欣赏美丽的天空。咱们出发吧。2、教师播放PPT导入视频,师生一起观看美丽的天空风景,导入本课课题出示课题:美丽的天空二、欣赏感受:1.放课件,开阔学生的眼界,提高学生的学习兴趣。(1)美丽的天空不止是一片蔚蓝,美丽的天空也有绚丽的色彩,请同学们仔细观察。(2)美丽的天空不仅有绚丽的色彩,美丽的天空也有日,月星辰。同学们请欣赏。(3)美丽的天空不止有日,月,星辰,还有朵朵伞花,银燕展翅请欣赏。2.请学生介绍自己见到的天空(感触最深、最美的情景)。(1)图片

3、中美丽的天空有哪些颜色?(2)画面中的天空有哪些有趣的东西?(3)启发学生回忆:除了图片上这些你还见过天空中有什么?(天空中各种鸟和昆虫等,随着季节的变化,天空中还会有风、雨、雷、电、雨后的彩虹、火烧云等)鼓励学生大胆想象,提高学生的语言表达能力和审美能力。3.欣赏与天空有关的艺术作品这幅是俄国画家康定斯基画的蓝天,你们看蓝天上飘浮着五彩缤纷的图形,把天空打扮得多漂亮啊!画家的想像力真丰富,你们说说它们都像些什么呢?4.欣赏学生作品,启发儿童思路从选材,构图,制作方法等方面引导,探索不同的表现方法。例如第一幅是绘画作品,引导学生观察画了些什么?第二幅选黄色纸作为底色纸,用棉花做的白云,很有创意

4、!重点介绍第三幅和第四幅,制作方法多样可以剪也可用撕。三.制作过程:1.师生合作示范现在你们看完了小朋友的作品,想不想看老师是怎样制作美丽的天空的?激发学生创作的激情。(1)选好做背景的纸。在这张蓝色纸上我们可以做什么呢?(引导学生答可以做太阳,白云,降落伞等,更加带动学生发挥自己的想象力来表现自己的想法)。(2)老师演示制作太阳的方法,可以先画出太阳的外形,然后请一位小朋友与老师合作剪出太阳。(3)换一张纸做白云,注意颜色的搭配。(4)和小朋友一起粘贴,布置美丽的天空。2.分组制作小朋友们,发挥你们的想像,一定会做得更好,我们来一次分组比赛好不好,每2个小朋友为一个小组,两个小朋友在一起合作

5、制作一幅美丽的天空。可以绘画,也可以剪贴,我要看哪个小组合作的最好。3教师指导(1)指出作业要求,可绘画可剪贴让学生在一种优美的音乐声中,进行感受和创作。(2)先思考,再选择适当的工具动手制作。怎样分工合作。(3)在制作和绘画的同时,应该注意各种工具的使用安全。三.展示学生的作品:1.自评:请五组学生把作品举着,面对大家介绍自己的作品,你是怎么样想的呢,说给大家听。2.互评:让我们一起来看看小朋友的作品,你喜欢哪一幅?为什么?谈谈你对这些小朋友的画有什么想法,你觉得他们画的好的什么地方?如果你来画又想怎么样表现呢?把你的想法说给我们听。3.奖励:给五组小朋友戴上小星星的头饰。四.游戏小结:这节课小朋友们都用心制作了美丽的天空,能在这样美丽的天空下生活是多么幸福呀!小朋友们从小要好好学习,锻炼身体,长大后才能在美丽的天空中飞得更高更远,让我们一起唱起来跳起来吧!(放小星星歌曲)在欢快的歌声中结束这节课。

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