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1、四年级家长会班主任发言稿各位家长，下午好！ 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的会议有三项议程， 1. 是向各位介绍班级的情况及上学期期末质量检测的情况；2.是孩子需切身注意的安全等几个事项；3.是对家长的几点建议与要求。一、班级情况简介 我们班共有十五名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优异。作为班主任和语文老师，我
2、对我的学生表现还是可以的。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同促进孩子进步！（一）品德方面：学生们表现得非常好。班里谁忘了带学习用具，准会有同学抢着借给他；谁生病了，准会有同学帮着收拾书包，告知作业；见到老师都能主动问好总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。（二）学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班十五个同学，学习很好的7人，一般的7人，较不理想的1
3、人。（1）表扬学习优秀的同学。例如杨承芳、白韩广、岳贺然、贾囡、王静、刘梓荣等同学学习一直让家长和老师省心的，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。（2）书写认真、字型漂亮的同学，王佩云，这位学生刚开学时因为生病，误了一星期的课，病好到校后，主动补课，不懂就问，在很短的时间内把落下的课、作业都补起，这位同学对待学习的态度，是值得每位同学学习的。（3）学习进步的同学，如白蕊仙，上学期听写单词总是会出错，我也和她说课下多用点功，这位同学确实很有心，也非常努力，从上学期的后一个月到现在英语方面进步非常大，只要付出就会有获。白富鹏同学（4）当然，也存在着很多问题。突出表现在：1作业方面开学以
4、来，我班家庭作业的完成情况相当地不理想。有三个同学总是不能保质保量完成书面作业，少写漏写或者甚者干脆不写，这样的情况时有发生。而对于老师布置的熟读课文，背单词，大量的阅读，查找资料等软性作业同学们更是不放在心上，总是完成得不是那么好。2、 学生的一些良好习惯没有形成：如：早晨到校后不能立即抓紧时间早读，而是说闲话，坐等，发呆，不会自己找事做，学习处于被动状态。周六、周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强，往往出现星期日晚上、星期一早上才赶作业的现象。期末质量检测情况学生的成绩以家长通知书的形式在放寒假时已经发给家长了，家长写的意见我也都看到了，全班15个人各科成绩总体良好，有1个学生
5、出现两科不及格，还有一个学生出现一科不及格，分数不是衡量一个学生的全部，我们更注重的是学生平时各方面的表现，首先是学生平时对于学习的态度，当然，从卷面上也可以看出一些问题，很多孩子分析能力，判断能力还有待加强。 二、 安全教育问题 由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，上学时一定要按时到校，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。三、对于以后的班级管理以及教学工作，有以下几点要求恳请家长朋友支持与理解：1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生
6、活得以顺利进行的前提和保障！对于小学生来说，安全工作显得尤为重要。希望家长和老师一样在思想上高度重视，认真搞好学生在家在校的安全工作。班里一位同学经常因为星期天写不起作业，而星期一不请假，无故不到校，第一节课老师进教室上课了，不见学生，出于学生的安全考虑，我首先要搞清学生是在家了，还是在路上遇上什么事了，给家长打电话，不是关机，就是没人接，发短信不回，一天也不问问老师打电话、发短信这是有什么事了，我想咱们的家长关心孩子吗？考虑过自己孩子的安全吗？是不是孩子从家走了，就肯定安全到校了，知道孩子星期天写不起作业，星期一上午会逃学，咱为什么不辅导孩子写写作业呢，为什么在星期一早上不问问我的孩子去学校
7、了没有？孩子还小，自觉性差，自我约束能力还不强，就需要咱们的家长老师共同管理，不要任其放纵，这样会给孩子的成长造成不利的影响，希望引起家长朋友的重视。2、严格管理时间（1）对于孩子的到校时间，我们规定早晨7：30从家走，中午1：30从家走，值日生提前早走5分钟，打扫卫生；每一个学生都应做到按时到校，不迟到。不要让孩子早早离开家，到处转游，去同学家吧，去小卖部吧，或者是在大门外胡跑，这儿还守着马路，不安全。下午放学时间是5：20，星期二、四要大扫除，会迟点，个别辅导的学生可能要迟点，但一般不会迟于6：10。我们也教育孩子放学先回家，不要在路上玩，先回家向大人报到了，再做其他（2）要保证孩子有充足
8、的睡眠时间，每天睡觉时间不少于8小时，最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉，控制孩子的看电视、上网时间。3、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的家庭学习效果。 督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促孩子上学带齐作业以备检查。 许多家长说：“老师，我不会不懂，教不了孩子，就辛苦老师你了。”或者是，“孩子不听我的话，我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。现在，我特别想告诉这些家长的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽时间陪着他完成。很多家庭作业，其实都只是抄写听写，读读背背什么的，难度不大。即使自
9、己真的不懂，读得对不对听不出来，读得熟练不熟练，总能听得出来吧。家长足够重视并注意方法的话，没有教不起的孩子。我知道每天要你按时检查学生的作业很难，因为都有自己的工作，还要做家务、应付人情世故，很忙没时间。但因其难我们才更需要家长的支持。学校的教育形式是群体性的，一个老师负责几十人的教育任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，希望家长发挥好优势和地位，把帮助学生完成作业这项重要工作做好，我在这里拜托大家了。本学期语文我特别重视他们的课前预习，以及课后巩固和课外
10、阅读。因为四年级的课文内容更深奥了，如果课前不做好充分的预习，单凭上课听讲是很难有效果的。同时，四年级要掌握的知识更多、更难，课后一定要及时巩固，每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。到了四年级，作文对于学生来说至关重要，在学校，老师只能教给他们习作的方法，语言的组织就在于他们平时的阅读与积累，家长与老师不可能代为写作。所以，给他们选择好的课外读本很重要。学校有图书室，学生们可以自由借阅，家长可以督促孩子在做完作业后大量阅读有用书籍，拓宽知识面。4、 关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点，有的家长说作业多一些。俗话说，一人难趁百人意。老师布置作业也是这样，有的家长认为多一点，有的认为少
11、一点。我想老师布置作业都有他们自已的想法，学生在课堂上掌握的好一些，就会布置的少一点，掌握的差一些，就会有针对性的布置多一些。如果您有不同意见可以当面给老师说说，或者打个电话过来也行，我们都会虚心接受，适当调整。当然别的事，也是这样，在教学上，管理上都可以提出你们的意见和建议。5、其他方面 ：提醒孩子每天佩戴红领巾。保证孩子每天的早饭要吃好吃饱，它是每天学习的保证。教育学生不乱花钱，不在小摊上买吃的，学校不允许带零食。每周一升旗，提醒孩子不要忘穿校服，不要迟到。当然，在班级工作中，我肯定还有很多不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中对我们有什么意见、建议、要求
12、，希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！家长会教师发言稿各位尊敬的家长上午好！今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助。我们今天坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管
13、理中来。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切！”这是我们教育的一个根本出发点。我希望，也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果。下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。我接这个班已经一个学期了，在这一个学期当中，我看到了孩子们的进步。大部分的学生上课都能认真听讲，积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了，学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关心班级。但仍有个别孩子玩心比重，这就需要家长和我们一起多费心，多引导。借此机会呢，我就把我个人的一些想法跟大家分享一下。我先来给大家讲一个冷笑话：曾有这么一幅漫画，孩子坐在地上哭，父母在旁边
14、捶首顿足，父母说：“我们把心肝都给你了.你还要我们怎么样呢 ？”孩子说：“你们生我的时候怎么不要张使用说明书呢 ？”是啊，家电什么的都有使用说明书，不按说明书操作会出问题的。而我们的孩子没有使用说明书，就要我们家长、老师用心、仔细去了解他的特点。我们的孩子现在已经是四年级的小学生了，也就是步入了中年级阶段，中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点，而四年级处于转折后期。在这个阶段，孩子的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对孩子今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢？我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化：1、学习方面从四年级开始，孩
15、子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识，有的孩子在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。这个阶段，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对孩子提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，但也不至于要写到晚上十一、二点，主要是学习方法要改变。孩子的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数
16、都属于一种被动学习，甚至处于逃避学习的状态。比如，最明显地就是表现在作业上。有一些孩子因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。”或者说“我在学校里已经做好了。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，“今天没有作业”这句话是肯定不成立的，老师每天都布置有一定量的作业。就算作业在学校做好了，请家长们也要对照作业要求看看孩子作业完成的情况。语文作业要求我基本上每天都会通过家校通发到各位的手机上。这里我要说的是，我们每天布置的家庭作业，要求家长们费心督促孩子认真完成并签字。有很多家长做得很好。我们这个要求不是说要家长检查孩子作业，一定要保证没有错误。我们是希望家长看看孩子
17、的作业是否全部完成了，不要养成拖拉作业的习惯；看看他做作业的态度好不好，字写得认不认真，帮助孩子，督促孩子养成良好的学习习惯。2、心理方面 孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。对于现在的孩子，其实家庭教
18、育越来越重要。家庭环境从孩子一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境能保证孩子健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，我相信你们的内心是非常开心的。有些父母因为工作忙，顾不到孩子，就把孩子交给爷爷奶奶带。其
19、实，孩子这么小，还是应该和父母在一起，由父母来督促学习，效果是最明显的。不要把孩子扔给爷爷奶奶，也不要认为把孩子送到学校，孩子的学习就是学校的事、老师的事，这些可以说，都是不负责任的做法。各位家长，随着社会的进步，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴；或对孩子过度溺爱，百般呵护在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子
20、的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点，培养孩子良好的习惯。一、教育孩子要言传身教。我记得有这样一个广告，你们肯定都看过：妈妈给儿子洗完脚后，又忙着去给婆婆洗漱，后来孩子也打来一盆水给妈妈洗脚。“言传身教”是中国家庭的优秀传统，设想一下：一对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真；一对父母，如果事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎。你迟到，他肯定迟到；你撒谎，他肯定撒谎；你爱发脾气，他肯定爱发脾气。相反，你尊老爱幼，他肯定礼貌讨人喜欢；你尊敬老师，他肯定听老师的话等
21、等。再如哪一天，你如果说“这个作业没什么关系，明天再做”或者“不要做了，明天我向老师说明一下”，以后他就学会了不交、不做作业，还会找理由；家长要督促孩子安排好学习、生活的时间，让孩子能早睡早起，形成规律，养成他们良好的学习习惯、生活习惯，习惯成自然，既能减轻家长的负担，又有利于促进学习的提高。二、教育孩子要从细节做起。就说学习习惯的培养，要从一点一滴做起。在学校有老师督促，在家里就得家长费心，因为一但家中和学校不一，那么这一习惯就前功尽弃。比如：放学一回到家，就要督促孩子把当天的作业先完成，写完作业再休息，这是为了给孩子树立“学习第一”的观念，让他自觉地学习，复习学过的知识，预习新的知识。做作
22、业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散注意力；更不能一边吃东西一边写作业，这样不仅不能专心写作业，而且也很不卫生。写完作业，一定要让孩子自己整理书包，让孩子自己养成睡觉前收拾好书包的习惯，将要用到的书、作业本和文具放到书包里。要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。这就是我要说的第三点。三、培养孩子劳动习惯，让孩子从小事做起现在很多父母在孩子的教养上，常常会过度保护或生活中处处代劳。在这种教养方式下，孩子可能会失去自己动手的机会，进而失去办事靠自己的意识。劳动习惯，同样是应
23、该培养的行为习惯。有些家长就喜欢自己代劳，把一切打理得干净利索。天长日久，就像俗话说的：父母能干，儿女娇痴。孩子失去了学习和参与的机会，理所当然地认为这些就该由家长做，渐渐产生了依赖性。培养良好的生活习惯。教育孩子爱劳动，在家有时间教教孩子做点简单家务，树立劳动观念。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。“无以规矩，不成方圆。”良好的学习习惯，能促进孩子学习，反之，再聪明，学习习惯差，今后肯定落后。有些好习惯养成了，是一辈子受用的。最后，我想说：要无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句
24、话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。当然这一学期来，在班级工作中，我肯定还有很多不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中对我有什么意见、建议和要求，希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上孩子们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地感谢大家！家长会记录尊敬的各位家长： 大家好！我是四年级的班主任徐婷老师，同时也是数学老师！首先请允许我代表四年级全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子都十分
25、关心。我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们！我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这半个学期的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？召开这次家长会，主要目的也是：1、让家长了解自己的孩子在校各方面的表现情况。2、在家长了解了自己的孩子后，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系。总之是让孩子们各方面表现得更好，取得更好的成绩！一、介绍参会人员为了这次家长会我邀请了我们学校的领导和各任课老师！领导介绍任课教师介绍首先请我们学校的领导讲话。（附页1）二、为期中考试表现优秀的学生及表现优秀学生的家长颁发奖状和纪念品接下来我们为这次期中
26、考试取得好成绩的学生和获奖学生的家长颁发奖状和纪念品。三、各任课老师发言颁发完奖品后想必家长和学生的心中都有一些疑问和想法！是的不仅你们有，做为班主任、任课老师我们也有很多的疑问和想法。1、 先请这学期的英语任课教师发言2、 请语文老师发言(附页2)3、 数学老师老师发言（附页3）四、班主任发言（附页4）1、班级组成介绍（由于民校四年级与汉校四年级合班） 我们班共有学生29人，其中男生17人，女生12人；住宿生共 人，男生 人，女生 人。2、这半学期学生的优点。这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话。班干部表现出对班级工作的极其负责和对同
27、学关心爱护，如我们班的班长夏丽哈尔、副班长买热爱、学习委员王勇彬、体育委员张硕、生活委员李璐瑶等同学表现积极,认真负责，还有其他一些同学及班干部,像田婕、薛婷婷、胡氏塔尔、张飞、梦荣欣、王丹其、任俊涛、王文卓等等,都很能为班级集体着想；学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作；每天的值日工作认真负责，例如：韩新露、薛婷婷、吕思颖、买热爱、冶文军、夏丽哈尔、包力江、沙拉丁等等；上课大部分学生能认真听讲，例如：李一皞、韩新露、田婕、张飞、胡氏塔尔、王勇彬等等；同学之间能团结友爱，例如刘佳、王彩凤、阿尔成、李佛霞、尕文楼、任建伟、德吾仁等等；这半学期以来，
28、每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐，使得我班现在一切基本情况良好。3、表现不理想的但问题同时也是存在的：（1有不能够按请假要求请假的，例如包力江。不管家里有什们事，或是病了都要家长亲自给班主任打电话请假，住宿的同学还要给宿管老师请假，你给某一个学生带话绝对不可以，我们不知道是正是假呀，孩子大了心眼也多了，万一发生什么意外，对于我们、家长都是莫大的遗憾呀。（2部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，(3极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。(4还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做
29、到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。尤其是住校生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。（5最近天气慢慢变冷了，教室里、宿舍热，外面冷，学生容易感冒，我们老师和家长都应该叮嘱学生，适当增减衣物！要是病了要耽误课的，落下来不容易不起来的！4、班级管理理念我认为的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于小学生，我非常关注习惯的养成，比如说：早读、值日、作业情况、按时到
30、校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成，习惯的养成非常重要，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。5、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，其中涌现出了一部分成绩优异的同学，在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。例如王丹其、王文卓、任俊涛、刘佳、吕思颖、包力江、沙拉丁、李佛霞、尕文楼2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，
31、屡教不改等等例如：阿热诚、王丹其、任俊涛、吕思颖、王文卓、袁开明。3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好，例如：张硕、郑彤、德吾仁。4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着 6、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了，例如：李佛霞、尕文楼、
32、吕思颖、王丹其、王文卓 7、学生安于现状，没有竞争意识对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。五、家长代表及学生代表发言；（附页5）六、学生的缴费情况（缴费情况表附页6）七、家长提出宝贵的建议和意见（附页7）九、家长任课教师更新通讯录（附页8）十、个别任课教师与个别家长见面交流四年级家长会班主任发言稿尊敬的各位家长：首先感谢大家来参加这个家长会，在这里我要感谢所有支持我工作，配合我工作的家长。是你们相信我，支持我，配合我的工作，才使孩子们逐渐地成长起来！各位家长，跟着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学生活学
33、习中最后一个阶段，是学生终生进修的一个中转站，对学生的生平具有主要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的情形中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该熟悉到六年级是小学至关主要的一个阶段。说它重要是因为：第一、孩子们辛劳了六年，若干好多风风雨雨，严寒盛暑。此刻到了最后收成的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。第二、这段阶段关系到你的孩子未来学习的积极性，以及学习的乐趣。若是你的孩子以较好的成就步入初中，我想他必然会充满信心，对往后的学习生活势必报着乐观、向上的态度。；有句话说：立
34、场抉择一切。可见这对他的影响是十分大的；第三、这阶段关系到你孩子走入初中给初中教员留下的第一印象，也可谓是展示给教员们的第二张脸。多多少少会影响初中教员对你的孩子的判断，以及将采纳的一些策略。所以也可以这么说，小学毕业即是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。好的起头是成功的一半，毕业考试的成败也意味新的开始的成败了；俗话说，好开端是成功的一半。开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、心理、进修等方面特点，增强联系，彼此交流一下学生在校及在家的情形，以便老师能够实时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的方针是一致的，那就是：
35、“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我相信，我们今天的家长会必然能够达到预期的下场，取得圆满的成功！我知道，现在每个人生活得都不容易，都很忙碌，有的甚至忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样，但是我知道，凡是把孩子送到一小来读书的家长，都是希望自己的孩子在这里能够学到更多的知识，能有更大的收获。正因为我深知这一点，所以会在平时的工作中格外的努力，总希望尽最大的能力来提高每个孩子，使他们取得更大的进步，获得理想的成绩。然而学校教育并不能替代家庭教育，学校教育与家庭教育的共同作用才会取得良好的效果。尤其对于临近毕业的六年级学生来说，是我们关注的焦点，所以今天把大家请到这里来，把有关的情况跟各位家长朋友
36、交流一下。接下来我就从以下几个方面与各位家长交流一下，希望对于您在教育孩子方面有所帮助：班级整体情况六（1）班共有学生56人，其中女同学28人，男同学28人。（1）表扬平时表现认真的同学：优秀班干部有：李龙辉、王文豪、王朔、李凡、潘虹、李宗耀、刘浩然、刘同浩、吴晓祥等成绩异的有：张志恒、李凡、刘研、王朔、王慧颖、刘冬梅、李龙辉、王文豪、孙澳、王玉瑶、潘虹、王慧姝、李宗耀作业书写认真的有：张震、陈慧慧、张可欣、胡新盈、刘红雨、王慧珍、祝文婷上课积极回答问题的有：王朔、陈慧慧、李凡、张志恒、李龙辉、王林龙、张玉康、刘同昊（2）提出存在的问题：1、部分学生学习乐趣不浓，缺乏明确的进修目的和动力。他们
37、在学习上付出的时间和精力十分有限，导致学习成绩不理想。2、学习方法不科学。虽然在做，可是只做不思，不爱动脑筋，缺少思考，机械的劳动，效果就微乎其微。3、学习缺乏主动。由于现在孩子生活条件好了，家长又比较宠，要什么有什么，养成了他们怕吃苦的习惯，不愿意花精力去学习，把学习当成是任务来完成，缺乏积极性和主动性。4、无竞争意识。孩子从小被保护得太好，久而久之，便失去进取心，无耐挫力。他们攀比这，攀比那，就是不比学习。做完作业对与错没关系；考完试，90分高兴，70分也高兴，不及格也无所谓。5、偏科现象较为严重。不少学生学生成绩参差不齐，不能做好各科齐头并进。三、家校协同要求现在已经到了六年级的关键时期
38、，我们将面临着毕业考试和升初中的素质测试。相信家长都会十分关注孩子的成长，关注孩子的学习情况，都希望孩子们能以优秀的成绩顺利地跨过小学这个坎，走进另外一个崭新的世界中学。我想，这一年，我们大家都会比往常辛苦些，我们只要家、校共同配合，端正孩子的学习态度，提高孩子们的学习自觉性，孩子们一定会获得令人满意的成绩。因此，想请家长协同做好以下工作：1、每天抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业，经常督促孩子。虽说他们已经六年级了，但毕竟还是孩子，贪玩是他们的本性。作为家长应该多督促他们，问与不问大不一样。每天你哪怕花5分钟看一下他的作业，总比停留在仅仅口头问一问好。及时了解孩子的学习状态，发现问题及时纠正
39、教育，良好的家庭教育会使孩子养成许多好习惯，从而终身受益。2、要重视孩子的书写，发现家庭作业书写潦草，要让他（她）重写，要培养孩子良好的书写习惯。每次考试有些同学就因为书写导致作文扣分较多，得不到理想的成绩。3、要督促孩子按时作息，早晨能够按时起床完成早晨背诵的内容，中午能够午休，晚上早点睡觉，保证孩子的睡眠，提高学习的效果。4、对你的孩子要有信心。教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话，那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历次的考试中后来者居上的例子有很多，只要他们能克服浮躁的心态和懒惰
40、的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信心在今年的小升初考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”.同时对你的孩子有合理的定位，否则会挫伤他的自尊心的。5、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的
41、多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了6、让孩子有一个良好的心态，这非常重要。即当他骄傲时，您要告诉他，天外有天，人外有人，局部的胜利，并不预示着你天下第一，所以你一定不能骄傲。当他碰到挫折、失败时，您一定要帮他一起分析问题出在哪里，鼓励他克服困难，千万不要过分地指责他，记住拇指教育永远胜于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一颗平常心。7、增强平安意识，尤其是周末，防水防触电，注意交通安全，不要随意玩火，让学生按时校放学及时回家。早晨7:30,午时放学11:30,到校1:30,放学4:308、正视孩子的着装与自我卫生。家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础最后，本人希望各位家长能经常与老师取得联系，与学校密切配合。及时了解学生在校的学习、纪律等情况。毕竟一次的家长会，解决不了什么根本性的问题，也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力，达到家长与老师共同教育，这样才会取得更好的教育效果。
