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1、小学艺体学科校本研修计划为提升镇中心小学整体艺体教学质量、提高我镇艺体教师教研教学水平、教师分析教材、把握教材的能力，促进教师个人专业成长，更好的运用、实践暑期集中远程研修学习成果。结合实际情况特制订我镇艺体校本研修计划。一、研修内容根据我镇艺体师资条件，结合研修组的实际情况，我们镇中心小学艺体校本研修共分为三个小组：小学体育组、小学美术组、小学音乐组。经研究讨论决定，我们将采用个人讲课，组员共同研课磨课的形式，进而拓宽课堂教学的宽度，达到完成课堂教学的目标。1.听课2.抽测学生3.评课4.修改5.汇报课二、研修要求1.教师备课、磨课过程要处理好对话过程中教师、学生和文本三者之间的关系。2.教
2、师备课、磨课过程要处理学生的独特体验和教材的价值取向之间的关系。3.通过“三次备课，两次打磨”的磨课环节，紧紧围绕“研究学生学习，构建生本高效课堂”主题开展研究、讨论，做实打磨过程，完成各项打磨任务。4.群组成员之间要群策群力，互帮互助，在授课教师的课堂中，找出闪光点和不足，以扬长补短，在今后的实践中切实提高自己的教学水平。三、研修形式1.青年教师汇报课2.镇级骨干教师研讨课3.研课、磨课后的汇报课四、分工流程：1.制定磨课计划2.第一次备课3.根据第一次备课进行课堂教学，组员分工观课4.抽测部分学生；组员听课、研课、磨课5.第二次备课，组员同课异构进行授课6.撰写交流教学反思，根据情况进行问
3、题研讨7.第三次备课8.磨课后的汇报课9.撰写本次校本研修活动的总结反思五、授课教师安排镇中心小学音乐学科校本研修讲课活动安排表单位学科教师年级课题时间中心校音乐五赶圩归来阿哩哩10-25中心校音乐五小溪流水响叮咚11-08谢官庄音乐一国旗国旗真美丽11-08蔡村音乐二蜗牛与黄鹂鸟11-29安头音乐四只要妈妈露笑脸（欣赏）11-29木柞音乐四摇篮曲表演11-29中心校音乐五小溪流水响叮咚12-13中心校音乐二蜗牛与黄鹂鸟12-13镇中心小学体育学科校本研修讲课活动安排表单位学科教师年级课题时间中心校体育三扔沙包10-23谢官庄体育二往返接力跑11-15峰山体育四短绳11-15安头体育五障碍跑12-06李官庄体育二往返接力跑12-06中心校体育五障碍跑12-06镇中心小学美术学科校本研修讲课活动安排表单位学科教师年级课题时间蒋史汪美术五人民艺术家-齐白石9-25蔡村美术六家乡的小吃11-01中心校美术五14课杯子的设计11-01木柞美术五14课杯子的设计11-22蒋史汪美术五人民艺术家-齐白石11-22
