《开学第一课师一语文课“教师开场白”.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《开学第一课师一语文课“教师开场白”.doc（3页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、开学第一课师一语文课“教师开场白”同学们，大家好：火热的八月见到火热的你们感到非常的高兴和激动！今天是新学年的第一课，我有个习惯，第一节语文课不讲课本上的东西，咱们随便聊聊。既然是聊，当然还得有聊的主题，思前想后，我决定同大家聊六个方面的内容古有“仁、义、礼、智、信”，讲的是如何修身养性，今我独创“缘、美、趣、意、信、方”说的是如何认识和学好语文。一、缘。1、懂缘。中国有句俗话，叫“十年修得同船渡”，是指缘分的巧妙和难得。通常，人们喜欢把老师喻成蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，古诗有云：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是对老师职业的最高赞美。我更喜欢把老师比喻成撑船的水手，三年一调头，送走一批
2、学生就送走了一批渡客。老师、学生，水手、渡客，这就是缘分。2、惜缘。时下流行一种说法，表明关系的亲密，缘分的可贵：同过窗（同学），扛过枪（战友），下过乡（知青）。你们正好赶上了第一条，不管是你们遇到了我，还是你们彼此成为新的伙伴，请记住，这都是缘分。希望你们倍加珍惜朝夕相处的三年宝贵时间，一千多个日日夜夜；倍加珍惜你们的友谊。毛阿敏在连续剧三国演义中有一句唱词“今生皆是缘，离合总关情”。慢慢地体会，你会发现个中无尽的奥妙。这就是老师讲的第一个方面缘。二、美。记住，在缘分之下，我们要仰望语文，因为我们的语文是美丽的。曾经有位大家是这样描绘语文的：语文是论语说文的孔子；是逍遥云游的庄周；是投江求索
3、的屈子；是壮心不已的曹孟德；她还是编织梦幻的安徒生！语文是李太白的将进酒；是苏东坡的明月几时有；是关汉卿的窦娥冤；是吴承恩的西游记；是巴尔扎克的人间喜剧！语文是一望无际的蒹葭苍苍，是珠落玉盘的琵琶，是诸葛孔明的锦囊妙计，是用自己美丽、丰韵、娇媚换取人生体验的玛蒂尔德。语文是眩目的先秦散文、诸子百家；是皎皎的汉宫秋月、赋体先贤；是小桥流水人家里的杂剧；是谁解其中味里的红楼一梦；是一千人眼中不同的哈姆雷特！语文是滋养生命、净化心灵的营养；是唤起良知、增加善念的召唤；是远离鸡虫得失和无谓争斗的规劝；是高度凝练、充满智慧的表达；是愉悦、轻逸、趣味、莞尔语文是殿堂，巍峨而冷峻；是大厦，文明而庄严；有着一
4、条条迷人的雨线，每一根线条都洋溢着生命的真谛。语文是鲜花，悦目而幽香；是你的后花园，丰润而妩媚；有着一串串诗意的忧伤、温暖、清凉。当语文用羽翼支撑我们的梦想时，我们不仅要敬畏它，更要喜欢它，呵护它！所以，我也希望我们全班同学，学好语文不光为了它的美丽，更为了我们的过去、现在、将来的梦想。三、趣。怎样学好语文呢？兴趣是最好的老师。从以往的经验来看，有部分同学认为学语文很枯燥，没有兴趣。这里，我给大家讲讲语文的趣之所在。1、音趣。我们通常被电影精彩的对白和大师的朗诵所折服，其关键就在与他们把语文的音韵之趣娴熟地加以了驾御。在这里，我举三个例子，请大家共同来揣摩。（放音频）（1）“年三十的晚上，我被
5、你们赶出了周家的大门。”（雷雨（2）陈菲儿，老师叫你呢。（十六岁的花季）（3）“这里的山路十八弯”（李琼山路十八弯）大家留意到语音的魅力和趣味所在了吧？2、字趣。汉语的每一个字，每一个标点，即使很细微的变化，都会流淌着无穷的乐趣。（1）发生在周总理身上的一件事。有外国记者讥讽到：真是对牛谈琴！周总理礼貌的回敬：对，牛弹琴！一字未改，标点一变，机趣立现！（2）歧义之趣。叔叔亲了我妈妈也亲了我。（3）一和尚与施主的对话：（和尚）：茶，敬茶，敬香茶；坐，请坐，请上坐。（4）一字联：长长长长长长长，长长长长长长长。好一个“长”字了得！再看看诗人秦观写给好友苏轼的一封“信”（回环诗）吧：暮 赏已 花时
6、归醒去微马力如酒飞实在是字趣盎然！3、句趣。看看孟姜女庙前的一副楹联：“海水朝朝朝朝朝朝朝落，浮云长长长长长长长消。”联句之趣，让人沉迷。看看语言学家赵元任偶一为之的语言实验：施氏食狮史：“石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。氏时时适市视狮。十时，适十狮适市。是时，适施氏适市。氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝世。氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，氏使侍拭石室。石室拭，氏始试食是十狮尸。食时，始识是十狮尸，实十石狮尸。试释是事。”此文读完，嘴酸舌颤，更让人莞尔！4、篇趣。好文章多了，脍炙人口诸如唐诗三百首古文观止、现代的各种美文等等，仅举欧阳修扬花词，大家就可见文章的妙处与趣韵。四、意。指学习语文的重要意义
7、。天下事皆语文的事，万般皮相皆语文的皮相！作为基本的文化工具，语文的基础作用不言而喻。一个拥有语文意蕴的人，其人格往往能放射出夺目的光芒。唐代荆洲长史韩朝宗才华横溢，李白非常钦佩，做文道：“生不羡封万户侯，但愿一识韩荆州”。“从来佳人怀吉土，哪有淑女爱金夫”。是的，“芙蓉如面柳如眉”，是自然给的美丽，可遇不可求。“腹有诗书气自华”，是语文给予的恩赐，我们可要把握住了。甚至可以说，有文采的人，往往更能获得青睐和钦慕，你可相信？当然此处不必细表了。五、信。指信念。每位同学都要坚定“我能学好语文”这一信念和决心！我强调三点。一是你们有这个基础。你们都能学好语文，这不是信口开河。我批改过你们的入学试卷
8、，基础都很不错，很多同学的语文天赋，也是潜力傲人。二是你们要充分相信正在给你门上课的老师我。虽然我只教过一届高三，但高考成绩的应届最高分和高分段都出自我手下，此次学校把两个重点班托付于我，你们应该放心。三是要对学校有信心。珙一高的文科在整个宜宾是非常有地位的，此点你们可以去调查。当然，我还要特别提醒和告戒大家：语文学科是一门博大精深的艺术，永无止境，想学好，自然要怀有奋斗之心。有诗可证：“千斤纵买相如赋，脉脉此情谁诉“。说的是纵然有司马相如那样优美的文笔，但是也有无法准确表达感情的时候。所以，司马相如们，既要满怀信心，又要戒骄戒躁呀。六、方。指方法。学习语文没有捷径，但绝对是要讲方法的。方法因
9、人而异，但原则是需遵循的。古人讲：工夫在诗外，很适合现在语文学习的现状。纵观近几年来的高考，我们不难发现，要从课本中寻找到高考试卷的标准答案几乎是不可能的事，这也就是说，学习语文要灵活，不能死板，要以教材为参照，举一反三，活学活用。“文章本天成，妙手偶得之”原指写文章的最佳状态，引用到这里就是指学习语文的感觉，只要有了这种感觉，你的语文水平也就真出来了。学习语文的方法还很多，此处我不多讲，在今后共同学习的过程中我们还有更多的机会一起探讨，就此打住。同学们，下课的铃声即将敲响，最后，让我们记住一些话，以作共勉：走进语文，在心灵的光盘上镌刻文字的美妙；探索思想，在情感的天空中飞过青春的翅膀；三年时光，一份诺言，一份恒久，同享语文汩汩清香！完小结：把美丽、智慧、丰富，奉献给学生，这永远是吸引他们的无上法门！名家论述：教学设计时可以想想窦桂梅的一句话：“语文本质上不是懂不懂的问题，而是美不美，深不深的问题。”
