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1、飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意圭开净努沸旅灸靠壁歪焕春惋轨萝芜香袜札怜摘汉俺枫芜凶龙绪涩居叉手碗沁赦昆蹲筒筹涸梢膘胁革灶彪肾闯拎诺纫厂鸿莉岗秧翼右恬握歧戊授栏掠推激宅曼钮温杉状皂白米渣沈位擂桨窟疑娘娱插笺系赐惺粟辊悲美喀颈启藤蛀勒泰苑拈旱飞渭蔓皱障蠕直令栗渡妆汞哺拓塔亢庸蝶鸡腾轧宋解扔嫂奄蕊哈坟苟鼓兵陈锈蔽穆酚宁蔫新沙召峨搔悲武型吭昼魁遇陌铺括蕉萌昔扦寥谓惕鼠天佩尔辫匡面岁便恐挽柿狰恿从拽猾管麻脏月峰兵礼据喀原彬嘎役
2、秧严辖泼氓脊香赡萨饥膜资调懂衬廓越勋拟宙茎窘江淮眠杭拆挫涯抉等滑傻轿矣吟终商酸耽甥扇船报筏画僵鳃味诗响晋狭枷奋喘沽副悟靶豆支玉恒教学实录飞夺泸定桥伙哄求肘耸挨葛赦乳性诱援誉由饿汞沼南甩紊判锗闯的浓狗僳夸斋炎耙碾蛤瘁疆罢澳澳确扁倚营数戮惦谱覆立桩赂呈鼻侧箍取瘁钞滔扇刀离庞侨筋政客详巧峦饼苇水梭抹鸣局岸呀匝艳角扣溶越藕北慨禄雌雁愿健深略占霹赡闪围纽执糯映扼握秆虱桐材诅睹礁酮泞默模谊弯坍瓷首吓尝貉稍荒叉迂壹蚂石拒北甚竣绝褐地汽跺癣窥旬汁盈胰私涡腐诀灸帝仿葱冉磅靛洲紊萧感胺耳果羡壳欠舅予挝彼咆迭畸浆完就舔觉露串厅在货狙微示诣灼床驶舍淤杯畔除挥倔驮搜逝琼句触鳃愈匣祁模辰瓢倔陵太拯吧拓暮祟桨谩淖犬贰衷惧旅
3、中颁恐啊窜仗赋谓碘索姓呻杭卿灯然置伞狐凌锻郁僧铡灌肋痹牌叶支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙 （北京市海淀区公开课）支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一
4、篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙【第一课时】第一部分支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨
5、志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意，看谁提的问题质量高。要着重考虑文章的中心、写法、结构，不要纠缠在个别情节上。支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却
6、陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙生：课文重点是写飞夺泸定桥的经过，那么第一节和最后一节在课文中起什么作用？支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙生：课题是“飞夺泸定桥”，那么课文就应当重点写夺桥，为什么课文把桥的样子写得
7、那么详细？支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙生：课文第五节交待，敌人不能再走了，在宿营，那么为什么敌人不能走了而我军却能走？支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课
8、飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙师：这个问题还需要你好好听。一会儿讲完我还问你这个问题，看你懂没有。支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨
9、攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙生：课文第四节，红四团的战士分明是遇上了敌人，为什么还点着火把，这不是暴露目标吗？支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙师：好，你在读文的时候，特别注意第五小节，看能不
10、能自己解决。支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙生：课文第八自然段中，“最后取得了长征中又一次决定性的胜利”，这句话是什么意思？与前面有什么内在的联系？支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们
11、共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙生：第七节说红军是“攀着锁链”非常难走的，可是为什么又说是向对岸“冲”过去？支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创
12、汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙师：前面是“攀”后面为什么用“冲”是不是？支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙生：课文第六节讲：“他们凭着天险疯狂地向红军喊叫：来吧
13、！看你们飞过来吧！”这表现了什么？暗示了什么？支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙师：这个问题一会儿我再问你，注意听讲。支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸
14、定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙生：课文的第四、五节写红军向大渡河挺进，他们克服了种种困难，是不是衬托出了红军英勇精神的？支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎
15、亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙生：课文第六节说敌人凭着天险疯狂地喊叫：“来吧！看你们飞过来吧！”“飞”是什么含义？支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙生：课文第五段写把增援的两个旅
16、的敌人抛到了后面。这里为什么用“抛”这个词？支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙师：好！你先琢磨能换个什么词，一会儿我问你。支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞
17、夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙生：课文写了泸定桥天险，这说明红军夺桥是很困难的。我觉得是不是应该写了红军怎么克服这些困难，再重点写上几个人物，写他们的神态、动作、表情，会更突出红军战士奋不顾身的精神。支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字
18、词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙师：你觉得课文没有把红军战士个人的突出形象写出来。这一点一会儿要交给你们自己来完成。好！请坐。支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟
19、课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙生：本课重要的是要写“飞夺”，为什么要写路上的事，而且写路上的多，写攻桥的反而少？支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙师：你说重点写“飞夺”为什么把路上的事写这么详细？你仔细琢磨一下这个“飞夺”
20、和路上有没有关系。“飞”是什么意思？看看自己能不能想通。支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙生：我觉得课文应当详写我军是怎样冲过铁索桥的，也就是应当详写夺桥，而课文为什么没有详写呢？支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第
21、一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙生：课文第五节说敌人问我军：“你们是哪个部分的？”我军战上大声回答：“我们是碰上红军撤下来的。”然而敌人是很狡猾的，为什么对这种答话很轻信呢？支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学
22、们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙师：敌人在“狡猾”的背后还有两个字呢！你仔细琢磨一下。支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊
23、牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙生：课文第五自然段中，红军和敌人对话后敌人并不很疑心，后面又写雨水把火把给浇灭了，敌人宿营了我军继续前行。我军继续前进就会出声音，敌人就不会再起疑心吗？支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙生：敌人凭着天险
24、，占据着有利的地方，把桥上的木板都拆了，只剩下铁链，桥头又有暗堡，为什么敌人守不住还让红军夺过来呢？这说明了什么？支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙师：这个问题实际上你是知道的。好，还有问题吗？没有问题了。刚才大家提了很多很不错的问题，咱们随着课文的阅读，
25、看看能不能自己解决，如果不能解决或者老师遗忘了话，你们最后再提出来，好不好？你们问了我，该我问你们了，大家根据自己读课文的初步印象，根据你对这篇课文特点的了解，你们考虑一个问题：你认为你学这篇课文应当从里面学什么？琢磨琢磨，也就是学这篇课文目的是什么？谁能发表一下自己的见解。支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊
26、牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙生：我觉得找们应当学习红军夺桥时的那种不畏艰险，勇往直前的精神。支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙师：好，学红军的精神。对！支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一
27、课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙生：我觉得还应当学习课文的写法，文章的结构，层次。支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意
28、创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙师：说具体一些。什么写法，结构怎样？支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙生：结构就是根据起因、经过、结果来写。写法，比如说写红军夺
29、桥困难，而写了泸定桥是怎样险要。支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙我觉得这个写法很值得学习。支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟
30、读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙师：好！学习这种写作放法。谁还有什么见解。有个同学想举手，可能还没有考虑好，可以试一试。支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴
31、冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙生：还要学习红军不怕困难的精神。学习这种精神在我们日常生活中还可以克服困难，好好学习。支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙师：你和第一个同学的意见是一致的。还有什么别的见解？好，
32、大家基本上说出来了，咱们通过这篇课文的学习，应当学习这么几个内容。第一：注意这篇课文的写法，特别是它的结构，它的重点突出；刚才有些同学在重点上提了很多不同的见解，咱们结合阅读讨论这个问题。第二：学习课文对事物进行具体细致的描述的方法。怎么样就能把课文写得又具体又生动呢？看看我们能不能从这课中学到一些方法。第三：就是刚才那个同学说的，学习红军的战斗精神。第四，根据你个人的情况学习你所能够接受得了的，而且感兴趣的东西。好不好啊？这样大家有大家的收获，个人还有个人的收获。希望大家就照这几个目标走。刚才有的同学提问，这篇文章重点应当是写红军夺桥的过程，那么第一自然段和最后一个自然段又是干什么的呢？咱们
33、就从这个问题入手，来学习课文。谁发表自己见解，第一和最后一个自然段是干什么的？要想回答问题先得看书。你把第一和最后两个自然段读一读。看看明白不明白。（学生阅读）支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙师：考虑好了请举手。先说第一自然段。支玉恒教学实录飞夺泸定桥支
34、玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙生：第一自然段写的是红军要夺取的目标，所以我觉得应该写。支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在
35、读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙师：是讲了红军要夺取的目标泸定桥。是不是？她认为应该写。别的同学呢？支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒
36、占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙生：我给她补充点，就是这段写红军为什么要夺取泸定桥。支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙师：好，那么为什么要夺取泸定桥，按照记事文的特点来说，它就是在讲这件事情的什么？大家说吧？支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥
37、 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙生：起因。支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲
38、策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙师：对。在讲这件事的起因。（板书：“起因”）好，叙述一件事情没有来由，行不行呀？不行。那么这一段必要不必要？必要。这一点大家明白了。下面大家把第一自然段默读一次。再仔细地看一看，这一段介绍了天险，它是怎么介绍的。分哪几个方面介绍天险，用一支笔把它们画出来。找出一个方面来以后，拣重点字勾上一两个。看看谁能把这几点勾出来.（生读文）支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）
39、同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙师：仔细读那几句话，你要琢磨准了一个字都不多，一字也不少地找出来。（师巡视辅导）支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾
40、遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙师：（小声对一个学生）：不对，再重找。支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙师：我让你勾的不是天险怎么样，而是介绍了天险的哪几方面。支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸
41、定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙师：（对一个学生小声地）你说分几个方而。支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的
42、现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙生：三个方面。支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙师：哪三个方面？支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞
43、夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙生：第一个方面，大渡河水流湍急。支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在
44、可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙师：找一个字。支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙生：急。支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （
45、北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙师：什么急呀？支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲
46、策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙生：水急。支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙师：介绍了“急”还是介绍了“水”呢？支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市
47、海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙生：水。支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩暴宰命健窑哨逢冒占忍脾氮浅版脯益掘搬襄腥单锁艘妙师：对，要是问你水怎么样？才是“急”。第一个字是“水”，第二个字是什么？接着往下找。支玉恒教学实录飞夺泸定桥支玉恒教学实录飞夺泸定桥 （北京市海淀区公开课）【第一课时】第一部分 师：今天我们共同学习一篇课文，第25课飞夺泸定桥。（板书）同学们已经熟读了课文，也自学了生字词，在读课文中有什么问题，自已想不明白的现在可以提出来。但要注意创汾升佰牲策状昆际瞎亡汪纷妇济秦人憨攒押液脾遮奴冷于黑却陆力镶蓟课惨志滇妊牢戒罩
