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1、ISSN 1009-5039Overseas English 海 外 英 语 Overseas English 海 外 英 语 Tel:86-551-5690811 5690812浅谈追风筝的人之重复的艺术手法 何金星雷星月，（中国地质大学，湖北 武汉 430074）摘要： 追风筝的人一经出版，不断受到读者的好评。除了感情真实的故事内容，艺术手法作为行文组织框架的手段，在促进小说情节的发展与深化小说的主题上也起到了相当大的作用， 特别是重复这一艺术手法的运用。通过实例，从重复的分类方式及表现形式上分析卡勒德 胡赛尼在 追风筝的人一书中如何巧妙运用该艺术手法来促进故事情节发展与主题深化，从而为读
2、者更好地欣赏这部作品提供一些参考。关键词：追风筝的人；重复；分类；表现形式；艺术效果中图分类号： A I106 文献标识码： 文章编号：1009-5039201202-0194-02On the repetition of the Kite runnerLEI Xing-yueHE Jin-xingChina University of Geosciences Wuhan 430074 ChinaAbstract: Once published the kite runner has been spoken highly of by people. Besides that the conte
3、nt of the story is with true feelingthe means of artistic expression which founds the organization of the story can greatly promote the development of the plot and deepen thetheme among which the application of the repetition is the most important. By examples in the classification and forms of expr
4、ession ofrepetition how Khaled Hosseini makes this kind of artistic expression serve as the deepening and development of the story plot is discussedthus to provide some reference with readers in appreciating this work.Key words: the kite runner repetition classification forms of expression artistic
5、effects1 小说简介 从中可以看出，在小说中出现不小于两次的各种语言结构 （这些语言结构不一定要完全相同，但是要相似或相关）都可以 追风筝的人 是阿富汗作家卡勒德 胡赛尼的处女作。此 成为重复。重复不仅构成了小说的内在结构， 在内容上苁橐痪霭妫谑澜绺鞴疾撕艽蟮挠跋炝狄灾魅?够引发人去思考和体会小说的意蕴， 从而彰显主题的深邃、实公阿米尔的叙述口吻讲述了他在成长过程中是如何背叛和救 现小说的艺术张力。在追风筝的人 这部作品中卡勒德 胡赛赎他与对他忠实不渝的哈桑之间的友谊。阿米尔是阿富汗一 尼将重复这一艺术手法的效用表现的淋漓尽致。个富裕家庭的少爷， 性情懦弱；哈桑是阿米尔家中仆人的一个儿子
6、，从小保护着阿米尔不受其他男孩的欺负。两人喝着一个 2.1 词语重复 的重复 “风筝”女人的奶水长大，从小形影不离。直到有一天， 哈桑在为阿米 风筝，对于主人公而言， 是 是阿米尔和哈桑幼时友谊的体现；尔追那只象征着胜利、 能够使阿米尔重新得到父亲的重视的风 阿米尔背叛哈桑的导火线；是成年后阿米尔用于展开救赎的情感筝之时受到了别的男孩的侮辱， 而阿米尔却袖手旁观。从此， 纽带。而对于小说背景而言，风筝既象征着那个曾经美好的童年阿米尔背上了沉重的思想包袱， 对哈桑深怀愧疚又不敢正视自 和国家，又寄托着作者重拾美好的希翼。从结构上来说，风筝也己的错误，最后将哈桑赶走。长大后的阿米尔没有忘记他对哈
7、是小说的线索，不断的重复使得小说前后连贯、 在促成 浑然天成，桑的愧疚，在知道哈桑是自己同父异母的兄弟时， 远离居住已 结构完整的同时，也产生了语言和内容上的艺术美。久的美国，回到动荡的阿富汗，救出哈桑的儿子索拉博， 同时也 2.2 事件重复拯救了他同哈桑的那段未曾尘封的友谊。 2.2.1 事件重复的表现形式之一回忆2 重复的艺术手法 “回忆是对过去的重现， 对刻骨铭心的经历、 难以释怀的旧 对于文学上写作手法重复的定义， 学者们没有统一出 事重提回忆是话语重复的变形。 话语的重复是指对某一件事一个固定的模式。英国著名小说家与批评家戴维 洛奇在 小 反复讲述若干次。 也就是热奈特所指 重复性叙
8、述 （褚蓓娟， ”说的艺术 一书中从词的角度、 以语篇为研究基础分析了重复 77）追风筝的人 2009： 。 中的绝大重复事件都是通过回忆的方这一写作手法对语篇的主题深化和艺术效果。美国著名批评 式进行的。家 J.希利斯 米勒在 小说与重复中具体的对重复进行阐述。 例：我成为今天的我， 是在 1975 年某个阴云密布的寒冷冬他以 苔丝 为例，认为重复有以下类型： 首先， “ 从细小的处着 日，那年我十二岁。我清楚地记得当时自己趴在一堵坍塌的泥眼，我们可以看到言词成分的重复： 词语、 修辞格、外形或内在 墙后面， 窥视着那条小巷，旁边是结冰的小溪。 以形态的描绘； 隐喻方式出现的隐秘的重复则显得
9、更为精 墙边有个锈蚀的铁火炉， 炉洞像血盆大口般张开。但在那妙.其次，从大处看，事件或场景在文中被复制着.最后，也 些垃圾之间， 有两件东西让我无法移开眼光： 一件是蓝风筝， 倚是更大范围地作者在一部小说中可重复他在其他小说中的动 在墙边， 紧邻铁炉另一件是哈桑的棕色灯芯绒裤， 丢在那堆碎机、主题、人物或事件。 ” （J.希利斯 米勒2007:154） 砖块上面。收稿日期：2011-11-18 修回日期：2011-12-15作者简介：雷星月（1989-） 女， ， 湖北武汉人， 中国地质大学（武汉）外国语学院 09 级学士，研究方向为英语；何金星 ， 湖北 （1987-） 男， 武汉人，中国地
10、质大学（武汉）工程学院 2010 级硕士。 194 中外文学文化研究 本栏目责任编辑：杨菲菲 Overseas English 海 外 英 语 我合上双眼， 把脸对着太阳。眼睑后面出现一小片阴影， 事的时候，作者却做出了一点点改动看到了自己在同那只好像用手在墙上玩影子那样， 它们扭曲着， 混合着， 变成一副画 熊在进行搏斗，这种描写是有深层含义的。在发现父亲的弥天面：哈桑的棕色灯芯绒裤子， 扔在那条小巷的一堆旧砖头上面。 大谎哈桑是阿米尔同父异母的兄弟之后，阿米尔恍然 哈桑为了保护阿米尔的风筝， 在小巷被人凌辱， 而当时躲 大悟，以往的一幕幕父亲对哈桑默默的宠爱变得合情在围墙后的阿米尔却选择了
11、离开。阿米尔因为懦弱， 因为没有 合理。阿米尔在明白了父亲一直以来也是在忍受着折磨、走在像哈桑保护他的风筝那样去保护哈桑而深感愧疚。小说采用 救赎的道路上之后，决定返回动荡的喀布尔，补救自己和父亲倒叙， 在第一节的第一句话就回忆起了了哈桑被凌辱的场景； 曾犯下的错误。在此，这只父子都搏斗过的“熊”的隐喻就是事情的实际发生位于第二次该场景的描述； 第三次的描述是阿 “因亏欠哈桑而产生的愧疚和精神上的痛楚”。米尔在晕车时闭着双眼坐在路边石头上头脑里所浮现的场 2.4 主题重复景。接着当阿米尔上学时、 父亲遇到危险时， 阿米尔的脑海中 在一些事件重复中， 事件往往就是主题的载体。我们可以都会不由自主
12、地浮出同样的一个画面， 这些看似繁杂的重复的 站在重复事件的表面， 窥探重复主题的本质。存在并非偶然。这个场景对哈桑来说是如影随行。哈桑回忆 为你，千千万万遍这个场景时候的低落与痛苦折射出阿米尔内心的深深愧疚， 为 一直以来， 人们关于 追风筝的人 的主题众说纷坛亲最后阿米尔赶走哈桑提供了理由、 做好了铺垫。如果没有这个 情、人性、社会批判。其实作为一本成功的小说， 它所反映的问场景的重复， 没有这种心理活动的连绵不断， 阿米尔走上救赎 题并不是唯一的， 这就造成了主题的多元化。如果从人性方面道路的这一事实就会显得不那么顺其自然。 分析 ， “为你， 追风筝的人 那么 千千万万遍” 这句话可以
13、说是2.2.2 事件重复的表现形式之二循环 人性美好的一个载体。 谭君强在其作品 叙事学导论： 从经典叙事学到后经典叙 在小说里， 除了回忆性的叙述， 这句话在顺叙的故事情节事学 中对叙事学理论产生过影响的相关概念进行了归纳分 里还出现了三次， 第一次是阿桑为阿米尔追风筝时对阿米尔说析。这些概念有 、“ “语言与言语的概念” 深层结构与表层结构 的；第二次是在阿米尔在从阿塞夫手中救出哈桑的儿子索拉博 、 “ 、 “的概念” 故事与话语的概念” 肌理与肌质的概念” 。重复和 受伤住院时， 司机法里德对他说的； 第三次，是阿米尔为索拉博循环之间的关系就如同上述概念的关系一样， 一个是表象，一 追风
14、筝时对索拉博说的。哈桑作为小说中一个自始至终都很个本质。叙事循环的定义是指小说的叙事序列呈现出一种周 完美的人， 他的纯真、 善良是小说的一大亮点。他的纯真善良而复始的封闭结构。循环不是复制， 它如同命运的年轮， 转了 体现在这句由他发明的话里面为你、 千千万万遍。尽管会一圈又一圈， 虽然不能转回到原点， 不能重现那时那地那人， 但 为了保护阿米尔的风筝而受到身体的侵害， 哈桑仍实现了他的是却能以完全平行的关系转到离原点最近的地方。 诺言。第二次这句话是法里德对阿米尔说的， 这是一个侧面描 现以追风筝的人 中突出的两个例子进行分析。 写，但通过阿米尔本能的激烈反应和法里德对待阿米尔激烈反 例一
15、：为你，千千万万遍。 应的小心谨慎之中可以看出， 侧面描写更大强度地体现了哈桑 这句话先发生在哈桑和阿米尔之间， 而后又在阿米尔和阿 的纯真善良。第三次的 “为你、千千万万遍” 使得小说有了一个桑的儿子索拉博之间重现。多年以前， 哈桑将阿米尔当做他生 完美的结局， 以这样的一句话结局除了是对哈桑纯真善良品质命中的唯一朋友， 无私地维护和帮助阿米尔， 为你， “ 千千万万 的再次重现和强调， 也深化了文章的主题： 人性的美好是可以遍”正是哈桑的精神的最好体现； 而多年以后、 长大后的阿米尔 循环往复、 开花结果的哈桑用 “为你，千千万万遍”拯救了因为拯救哈桑的儿子索拉博， 也受到了身体上的伤害，
16、 为了能 阿米尔，而阿米尔用它也拯救了索塔博。使索拉博忘记精神上的痛苦， 阿米尔也一直在努力， 在小说的结尾处， 在为索拉博追风筝时， 阿米尔也同样说出了这句话 3 结束语为你千千万万遍。人生轨迹的循环让阿米尔最终实现了他对 追风筝的人中重复的使用，使得小说前后照应， 结构更背叛的救赎， 同时也使本小说产生了的形式和内容上的的美 加完整；重复的使用，也赋予内容更深的寓意，深化主题。追风感，引人思考， 深化主题。 筝的人中使用了多种方式的重复，其中包括词语、 事件、隐喻、 例二：我走下楼梯， 穿过院子， 从枇杷树后进入阿里和哈桑 主题的重复；重复的两种表现形式回忆和循环也在文中有的房间。我掀起哈
17、桑的毛毯， 将新手表和一把阿富汗尼钞票塞 所体现。它们结合自身所处的例子产生具体的作用， 但从整体在下面。 上，他们无疑都促使了结构的完美、 主题的深化，产生艺术美。 那天早上的之前， 当我确定周围没有人看着我的时候， 我做 这部作品也必将会继续深受读者的喜爱。了我在 26 年前就做过的一件事： 将一把起皱的钱塞在了毛毯下。 “将新手表和一把阿富汗尼钞票塞在下面” “将一把起皱 和 参考文献：的钱塞在了毛毯下” 这两次动作接受体不同， 一个是哈桑， 一个 1 卡勒德 胡赛尼.追风筝的人M.李继宏译.上海:上海人民出是留宿我一晚的法里德的哥哥瓦希德； 目的也不同， 一个是陷 版社2006.害，一
18、个是帮助。阿米尔第一次将钱放在毛毯下是对哈桑的又 2 戴维 洛奇.小说的艺术M.王俊岩译.北京:作家出版社1992:一次背叛； 第二次将钱放在毛毯下， 阿米尔已经在救赎道路的 99-103.途中， 帮助瓦希德一家从大爱的角度来看， 也是一种救赎。这 3 J.希利斯 米勒.小说与重复： 七部英国小说M.天津:天津人里的循环暗示着一个道理： 人总会为他所做的一切付出代价。 民出版社2007:10.重复的使用让读者感受到艺术的美， 感叹人世的循环、 命运的 4 张青岭.解构批评家米勒小说 “重复” 论:兼论戴维 洛奇的“重注定。 复”及汉语中的复叠J.世界文学评论20102:263-265.2.3 隐喻重复 5 陈艳阳.试论余华小说的重复叙事和循环叙事J.株洲师范高 卡勒德 胡赛尼的 追风筝的人 在重复中又穿插着隐喻， 等专科学校学报200273:49-52.令人回味无穷。 6 李振声.微型小说重复艺术探微J.文学理论研究20063:103. 例：传说我父亲曾经在 Baluchistan 赤手空拳，和一只黑熊搏 “重复” 7 李琪.希利斯 米勒 理论的范式意义J.湖南科技学院斗记不清有多少次， 我想像着爸爸那次搏击的场面， 甚至 学报2010313:31-33.有时连做梦也梦到了。而在梦中， 我分不清哪个是爸爸， 哪个 8 谭君强.叙事学.
