苏教版二级数学下册复习三位数的加法和减法以及相关的实际问题教学设计.doc

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1、复习三位数的加法和减法,以及相关的实际问题 教学内容 课本第100101页,期末复习第1015题。 教学目的 1、使学生进一步理解和掌握千以内加减法口算和笔算的方法,能正确地、比较熟练地进行加、减计算和验算,进一步提高学生的计算能力。 2通过复习,使学生进一步提高运用所学知识解决实际问题的能力,感受数学与日常生活的联系。 教学过程 一、揭示课题 今天这节课,我们复习有关加、减法的计算,(板书课题。)通过复习,要能又对又快地口算加、减法,还要能比较熟练地列出竖式进行加减法的笔算,并且能验算。 二、复习口算 1复习口算方法。 (1)出示: 40+20= 32-3 15-8= 7+5= 400+20

2、 320-300= 150-80 70+50 (2)请学生们一组一组地口算。 (3)结合每一组口算提问: 第一、二组口算时要注意些什么? 指出;在口算时,只有相同数位上的数才能相加减。 第三、四组分别是怎样算的? 指出:遇到像这样的题,我们可以按百以内的加减法进行计算。 2完成期末复习第10题。 (1)学生们独立完成。 (2)对有错的题目要及时查找原因,进行纠正,注意了解完成情况和正确率。 三、复习笔算 1、完成期末复习第11题。 (1)小朋友已经掌握了口算方法,现在来算第11题的第(1)组题,看看笔算加法怎样算,请大家把这两题做在作业本上。 提问:这两道笔算加法是怎样做的?得多少? 每一题的

3、十位上是怎样相加的,为什么第二题的十位上相加不得9呢? 比一比:两题计算时有什么不一样的地方? 小结:笔算加法,除了要相同数位对齐,从个位算起之外,要特别注意,哪一位满十要怎样? (2)学生练习第(2)组,指名板演。 完成后集体订正,检查时注意强调退位方法。 提问;为什么同样是用823去减,一题得4百多,而另一题则得3百多? (3)学生练习第(3)组,指名板演。 完成后集体订正。 提问:说一说每一题的十位上是几减几?为什么会不同? (4)提问:笔算减法要怎样算?笔算减法时要特别注意哪一条? 2总结方法: 列竖式笔算加、减法,都要把相同数位对齐,从个位算起,计算时要特别注意,加法里哪一位上的数相

4、加满十,要向前一位进1,减法里哪一位上的数不够减,就要从前一位退1再减。 3完成期末复习第12题。 (1)现在,请同学们按刚才的方法来算第9题,每道题在计算之后,都要想一想怎样验算,用竖式验算一遍。 (2)学生们练习,指名学生板演。 (3)集体订正,注意提问学生根据什么来验算,让学生说出验算的方法,发现问题及时指出、纠正。 四、复习解决实际问题 1完成期末复习第13题。 (1)出示插图,请学生看清图意。 提问:从学校到少年宫有几条路线? 先分组讨论,再组织交流。 (2)根据学生回答,老师相应的板书出行走的路线。 组织学生估计;走哪一条路线会近一些呢?为什么?(允许学生采用多样的估计方法。) (

5、3)请学生们算一算近多少米,以证实自己当初的推断。 2完成期末复习第14题。 (1)出示统计表。 提问:这题我们已知什么,要求什么? (2)学生独立完成第(1)个问题。 集体订正时,提问:你是怎样解答的,先算的什么,再算的什么?为什么要这样解答? (3)学生独立完成第(2)个问题。 要集体订正时,提问,在求问题时你是先求什么,再求什么的?为什么先求二年级一班和三班一共有多少本? (4)小结:我们在解答类似这样的题目时,一定要认真读题,理解已知条件与问题的关系,从而确定先求什么,再求什么。 3,完成期末复习第15题。 (1)请学生们看题后完整在说一说题目的意思。 提问:已知什么,要求什么? (2

6、)学生们独立完成。 (3)集体订正,提问:你是怎样解答的?为什么这样解答? 五、全课总结 这节课我们复习了哪些知识?你有些什么收获? 第三课时作业设计 一、直接写出下面各题得数。 120 - 40 42+7 49-5= 30+50 38 - 9 230+30= 600+200 650-50 300+200 720-500 700+300= 400+600= 380-50= 20+500 4 X 8 460 + 30 3+60= 1000-300= 300+50= 63+9 54+9 100-80 3X 8 40+600 5X 7= 32-4 770-70 13+100 36+6 160 90

7、二、列竖式计算。(第1、2题验算) 1427+369 2507-209 3459+237 4612- 357 5604-158= 6699+245 7237+33+596 8245+137+246 三、解决问题 1小红家有13只公鸡,养的母鸡比公鸡多7只,养的小鸡比母鸡少8只,小红家养了多少只小鸡? 2商店有排球35个,足球31个,乒乓球的个数比排球和足球的总数少16个,商店里的乒乓球多少? 3动物园里有6只大象,老虎的只数比大象的多7只,狮子的只数比老虎少6只,动物园里有多少只狮子? 4停车场有小汽车25辆,面包车的辆数比小汽车少5辆,大客车的辆数比小汽车少8辆,停车场有大客车多少辆?教学后记

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