苏教版小学语文《美丽的南沙群岛》教学设计.doc

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1、2美丽的南沙群岛教学设计【教学要求】1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课17个生字,其中田字格上面的5个生字只识不写,理解由生字组成的词语。3、能边默读边思考,初步理解一个自然段中的几层意思。4、理解课文内容,激发学生热爱南沙、热爱祖国辽阔海疆的思想感情。第一课时一、激情导入。在中国的最南端,那里有金色的海滩,黝黑的礁石,雪白的浪花清澈的海水,五彩的海龟真是一幅美丽动人的热带风光图。这就是祖国的南大门,美丽富饶的南沙群岛。今天,我们大伙儿,就去走一走,瞧一瞧。二、出示课题。(“美丽”用红粉笔写)齐读,读了课题,你觉得课文会写些什么,你还想知道什么?三、初读课文。1、学生带着

2、问题自由朗读课文,画出生字,读准字音。2、指名分自然段朗读课文,结合学生朗读纠正字音。四、指导生词。1、出示生字词。Liao kuo yu jiao luo hao han辽阔岛屿礁石星罗棋布浩瀚ku jin an gui kuang yu宝库仅仅黑暗海龟心旷神怡海域a、读准生字的音。重点:阔、屿、仅、旷b、想办法记字形。礁阔域c、联系上下文理解词语的意思。辽阔:跟“宽阔”比较。宝库:物产非常丰富的地方。心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。2、出示二类词。Fei bi cu mei ou翡翠合璧一簇簇魅力讴歌a、读准字音。b、理解“魅力、讴歌”。第二课时一、检查复习1、上节课我们读了美丽的南沙群岛这

3、篇课文,你们知道了些什么?仔细读课文,出示:a、南沙群岛位于 。b、南沙群岛是祖国的 ,也是 。(“巨大蓝色宝库”“迷人的世界”)2、这节课请同学们放慢脚步,边读边想象,细细欣赏那蓝色宝库般迷人的海岛。二、精读感悟。1、传说中的南沙群岛是什么样的?2、指名读第1自然段。“晶莹的珍珠”指什么?读了第一句,你觉得南沙群岛有多少岛屿,用自己的话说说。那南沙群岛到底有多少岛屿呢,星罗棋布什么意思,齐读第二句,边读边想象。指导朗读第一、二句。师小结:南沙群岛的岛屿不仅星罗棋布,而且美如珍珠,你们读得真不错。早在两千多年前,我们就生活在这片美丽的土地上,同学们你们猜猜他们会怎样生活,再细细读读。指名读第三

4、句,其他同学注意听。评议朗读,结合朗读理解“浩瀚”“生息繁衍”等词语的意思。3、齐读第一自然段,思考课后第5题。师总结:早在两千多年前,我们的祖先就生活在南沙群岛上,说明自古以来美丽的南沙群岛就是我国的领土。相信同学们一定会为之骄傲,同学们带着这种情感试着背背第1自然段。三、学习第二自然段。1、指名读第2自然段,数数有几句,你喜欢哪一句?(生自由朗读)出示:南沙是祖国巨大的蓝色宝库,她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。a、轻声朗读。b、如果老师把它改成这样,你觉得怎样?她有很多很多的海洋生物,有很多很多的矿产资源,有很多很多的海洋动力。c、比较朗

5、读,用自己的话说一说,体会感情的不同。d、有感情朗读,背诵。2、过渡:为了进一步说明南沙群岛的物产丰富,作者还举了一个例子具体说明。a、指名读第3句。b、师介绍“波斯湾”的情况。c、“仅”换一个词怎么说?去掉“仅”意思有什么不同?d、练习说话。我们班好人好事真多。仅小明一个人。3、讨论交流:A、为什么说南沙群岛是一座宝库? 请你通过朗读告诉我们。(指名读二、三句)B、你还知道南沙群岛有哪些珍贵的海洋生物、矿产资源和海洋动力?C、结合课外搜集的文字和图片资料,请学生以总分的句式说说。南沙群岛拥有难以计数的珍贵的海洋生物,有(),有(),有()。南沙群岛蕴藏着极为丰富的矿产资源,有(),有(),有

6、()。南沙群岛贮存了用之不竭的海洋动力,有(),有(),有()。D、为什么说南沙群岛是一座蓝色宝库?4、师生朗读,体会总分写法。5、练习背诵第2自然段。6、总结:南沙群岛有着丰富的矿产资源,水产资源和海洋资源,真不愧是一座巨大的蓝色宝库。四、精读课文第三段。1、过渡:讴歌了南沙群岛的富饶,你们想背上小画板去海边散步写生吗? 2、自由朗读第3自然段,把表示颜色的词画下来。3、那金色的沙滩,黝黑的礁石,雪白的浪花,碧绿的海水任意的组合都是一幅美丽迷人的热带风光图,这些句子你们读懂了吗?试着画下来。4、指导学生边读边想象边创作绘画。5、评点学生作品,讨论为什么这样画?用书上的词语和句子说说。结合理解

7、“清澈透亮、蓝玉、五彩缤纷、心旷神怡、碧波浩淼”等词。6、指导朗读学生喜欢的语句。(自由读、师生比赛读、看图读)7、练习试背第3自然段。五、延伸。1、师:请同学们找出你所喜欢的句子段落再自由地读读、品品。2、老师扮演记者对游客(即学生)进行采访,请学生看着视频把自己所了解到的南沙群岛的情况向大家做介绍。加深对课文内容的体悟和记忆。六、布置作业。1、组词:活()屿()仅()音()阔()写()叹()暗()2、按课文内容填空:南沙是祖国巨大的(),她拥有()的珍贵的海洋生物,蕴藏着()、()的矿产资源,贮存了用之不竭的()。天是一片(),海是一片()。3、摘抄文中的好词佳句。板书:2美丽的南沙群岛地理位置物产丰富景色优美

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