高三家长会班主任讲稿(258).doc

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1、高三家长会发言稿尊敬的王校长,尊敬的各位家长,各位老师: 大家下午好! 时光飞逝,转眼间,离高考仅剩16天了。随着高考的日趋临近,我们的复考工作也到了最关键的时刻。但是咱们的一些孩子越来越紧张,越来越表现出自信心不足,心情浮躁,静不下心,复习不得章法,总感觉到自己的复习效果不佳。咱们一些家长看到孩子的状态,看到孩子平时的模考成绩和高考分数线有距离,也很惶惑和不安,想帮助孩子又不知道如何下手。恨不得自己去复习,自己去参加高考。为了解决好这些问题,我们今天下午特意把各位家长从百忙之中请来,和大家共同探讨。帮助孩子找回自信,找回状态,更加有效地复习,帮助孩子打赢2012年高考这一硬仗。今天的家长会这

2、样安排,先由学校王校长以他多年丰富的西工大附中高三管理经验给我们作指导性报告,然后由我对后期的有关具体工作给大家作以汇报,最后请大家到班里和班主任、科任老师进行沟通。 现在让我们以热烈的掌声欢迎王校长讲话。 王校长以丰富的经验、饱满的热情和充分的事例给我们上了一节生动的考前教育课,特别是对于他给我们提出的四点指导性建议我们一定要结合孩子的实际落实到位。再次感谢王校长。 再讲具体工作之前,我先给大家通报几个数据:1、2012年陕西省高考报名总人数375268人,比2011年减少8664人。今年的高考录取率要超过70%,去年是67%,低于全国平均水平。2、全咸阳市46042人,文科13659人,理

3、科32383人。3、十一模成绩。与高考成绩比对。希望大家要对学校、对孩子充满信心。不惊慌,不懈怠,不折腾。不要帮倒忙。举例:校外补课,我对此的看法是:一定不能影响学校的正常安排,一定要结合孩子的实际,一定要和班主任、科任老师沟通,一定要注意安全(请在出门证上签字)。可以单对单辅导,不主张参加什么冲刺班,提分班。举例:我不学了,我不考了。 下来请大家打开复考安排表,我结合这个表谈谈一些具体工作。1、 参考11模成绩。比较接近高考成绩。2、 督促学生完成最后16天的复习。两个阶段:5月21日至6月2日下午这12天是复习的最后阶段。27日师生休假,家长可以和孩子就本次家长会、11模成绩进行沟通,重点

4、:解压、鼓舞士气,稳定状态,帮助孩子解决一些实际问题,如帮助孩子调整生物钟,在帮助孩子整理,搜集一些资料等,不要谈学校,可适当放松几个小时。建议有条件的家长6月2日下午5:00左右接孩子回家复习,坚决反对同学结帮外出。6月3至6日 帮助孩子过好考前最后几天,重点是生活、休息。考前指导,调整生物钟,适当训练,防止手生。有任何问题可及时联系班主任、科任老师。3、 6月7、8日 帮助孩子参加高考,及时进行适当交流。秦都、渭城、兴平学生统一组织。考前40分钟发准考证,考后半个小时之内收准考证。家长保持电话畅通。督促孩子带好考试用具,特别是身份证。其他地区的学生自行去考场,前一天看考点,熟悉环境,找试场

5、。督促孩子绝不迟到,带好准考证、身份证和学习用具(2b,0.5毫米中性笔)4、 6月9日9:00督促指导孩子来校完成估分。延安、榆林、汉中孩子可自行估分,但一定要把所估分数电话告知班主任。5、 6月11日高考志愿填报专家报告会。 资料最后一页 填写、上交2012年高考志愿填报专家报告会预约条6、 6月25日,汇报成绩7、 6月26日填报志愿8、7、8月份,协助发放高考录取通知书33191107井晓宁老师 协助迁转团关系各位家长,以上是我对高三后期工作的总体安排,当中有不周之处,我在这里恳请大家给以指正。大家如果有什么好的想法,特别是有关高考的新信息,请及时和我们沟通。也希望通过这次家长会后,我

6、们都能进一步增强信心,群策群力,共同携手,帮助我们的孩子顺利的度过这人生中最重要的16天,打赢高考这一仗,打好志愿填报这一仗。让我们共同期盼,我们的每一位孩子在2012年的高考中读取得优异成绩,每一位孩子在今年9月都能走进自己所心怡的高校,我们每一位家长和老师收获一份微笑和自豪。最后,我也代表我的团队对各位家长三年来对我们启迪中学、对我们高2012级全体教师的支持表示最衷心的感谢!谢谢大家!现在,请大家到孩子所在班教室和班主任、科任老师沟通。高三家长会班主任发言稿 各位家长、你们好: 感谢您在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。召开这次家长会的目的是为

7、了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 现在高三年级全体同学已经进入高考备考的重要阶段,在这最关键的时刻把家长请来想和大家一起讨论孩子的考前教育、学习、生活等问题。这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。为他们在2014年高考出好成绩做最有效的努力。 现在我就我班的教

8、育教学工作向各位家长作一下汇报: 一、班上基本情况 高三(12)班是文科平行班,现有人数49人,是一个大家庭。1.在这里我首先要感谢郭明明、徐欣欣、张宝坤、徐清华等同学的家长,在你们的精心培养下这些学生积极上进,责任心强,担任我班的班干部工作为班级作出了极大贡献。,他们几个尽职尽责,谢谢他们。2.感谢各科课代表3.感谢以王春良、王富群同学为首为班级做出突出贡献的同学们4.表扬刻苦努力的同学:王慧欣、王春良、马楠、马丽、孟刚、逯野、王光顺5.学习态度转变最大的同学:李东旭、黄越、吴文豪二、学情分析1.月考成绩分析2.综合成绩变动分析三、班级管理中的困难1.手机,游戏机屡禁不止2.学生上课精神不振

9、3.学生习自觉性不强,自控力差4.学生的科目发展不平衡5.个别学生请假频繁、原因旷课学困原因及整改措施1.无目标 有目标:合理定位、科学规划2.无毅力 有毅力:家校合作、加化管理3.无自信 有自信:多方鼓励4.无方法 有方法:对症下药5.无压力 有压力:适当加压四、给家长的一些建议1.不要期待过高,要了解子女的实际水平。 2.不要盲目否定 ,要多肯定和鼓励。3.不要唠叨不休,要多开导。 4.不要溺爱,要关爱。5.不要制造不良情绪,要给孩子传递正能量。6.不要强权,要多和孩子沟通。7.不要纵容,要适当加压。8.请多和老师沟通。9.要留心孩子的细节变化。1、不要期忚过高。要了解子女的实际水平,要做

10、子女高考目标的指导者,而不是盲目与其他孩子做攀比。 2、不要盲目否定。要多夸奖孩子,多找优点,给他们以肯定,树立孩子的信心。要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲忚被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。 3、不要唠叨不休,要多开导。 4、不要过分体贴,照顾要适当。 5、不要过分干涉,要给他们以自由的空间。 6、不要制造不良情绪,要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定,精神愉快。 7、不要把自己的意愿强加给孩子。 8、不要盲目给孩子定目标。 9、不要规定孩子考上什么大学。 赢危机意识良好的心态物质保障时间观念交流沟通面对高考我们和学生一样紧张,说实在的老师和家长也很辛苦,但是在这关键的200多天里,我们的所做所为可能会影响到孩子的一生。为了孩子,我们必须扛起自己肩上的责任,让我们和孩子共同努力,辛苦6个月,幸福一辈子。 最后再一次感谢各位家长的到来,祝各位家长身体健康、工作顺利!

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