中班语言活动《小动物过冬》.doc

上传人:文库蛋蛋多 文档编号:2548938 上传时间:2023-02-20 格式:DOC 页数:3 大小:16.50KB
返回 下载 相关 举报
中班语言活动《小动物过冬》.doc_第1页
第1页 / 共3页
中班语言活动《小动物过冬》.doc_第2页
第2页 / 共3页
中班语言活动《小动物过冬》.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《中班语言活动《小动物过冬》.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班语言活动《小动物过冬》.doc(3页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、小 动 物 过 冬活动目标:1.了解动物不同与人类的过冬方式,理解动物的生活习性与季节的关系。2.通过故事、课件和游戏(听、看、说、玩)了解动物的不同过冬方式。加深对季节特征的认识。活动重难点:1.能说出几种常见动物是怎样过冬的。2.懂得动物生存与自然环境的关系。活动准备:1.场地布置:活动室里设置躲藏或蜷缩以及“雪地”、“南方”的空间。2.一名幼儿或老师扮演情景中的角色。3.课件。有关动物幻灯片(燕子、青蛙、小松鼠、兔子、鸡、蛇等),部分动物头饰。4.音乐“小动物怎样过冬” 或“北风吹”活动过程:一、通过谈话活动,引发幼儿对动物怎样过冬产生兴趣。 (1)“小朋友,现在是什么季节?你感觉怎么样

2、?”(冬天,天气很冷)。冬天来到了,你知道人们是怎样过冬的吗?(穿棉袄、戴棉帽、手套.)除了穿棉袄、戴帽子、手套你知道还可以怎么取暖呢?(开空调、取暖气、炉子、多锻炼身体等)(2)人们真聪明,想出了很多取暖的方法,让自己的冬天过得有趣和快乐,那你们知道小动物在这样冷的天气里是怎样让自己安全过冬的呢?(3)美羊羊出场:(一幼儿扮演)小朋友,你们好!现在我遇到了一件烦心事,你们能帮帮我吗?教师:“美羊羊遇到了什么烦恼事,说出来,看看我们小朋友能不能帮你解决”。美羊羊:“寒冷的冬天来了,不知道我的朋友怎么样了,我一个也没找到,感到很孤单。” 教师:“哦,原来是这样啊”(4)教师:美羊羊,别伤心!(请

3、美羊羊入座)今天,我们班要来很多动物小客人,这些小动物要来考一考小朋友和美羊羊,看一下你们知道不知道他们是怎样过冬的?小朋友,你们要仔细听,认真看,帮助美羊羊解决问题好吗? 二、播放PPT课件,以故事形式引导幼儿了解动物怎样过冬并丰富词汇。1.教师有表情地讲述故事,边讲边播放课件。要求幼儿认真听,仔细看。2.故事里说到了那些小动物?它们是怎样过冬的?(根据幼儿回答,放出相应的动物过冬的幻灯片)(1)小青蛙是怎样过冬的?(冬眠)像青蛙这样整个冬天都躲在洞里睡觉,不吃也不动,就是冬眠。你们知道还有谁像小青蛙一样是冬眠的?(2)小松鼠是怎样过冬的?(储存食物过冬)小松鼠在天气变冷之前就找了许多食物在

4、窝里储藏起来。为什么呢?(因为冬天天气冷,不容易找到食物)像小松鼠这样在天气还没有变冷的时候就找到许多食物储藏起来过冬就是储存食物过冬。还有谁和小松鼠一样是储存食物过冬?(3)小燕子是怎样过冬的?(飞到南方过冬)它为什么要飞到南方去过冬?(北方天气冷)像小燕子这样从一个地方飞到另一个地方去过冬的就是迁徙过冬,也叫候鸟。你们知道还有哪种小鸟也是迁徙过冬的吗?(4)小兔子是怎样过冬的?(换上厚厚的毛过冬)小兔子还有公鸡、母鸡,它们换上浓密的厚厚的毛,就像小朋友穿上厚厚的棉袄一样,可暖和了,再也不怕冷了。你们知道还有那些动物也像小兔一样换上厚厚的毛过冬的? 三、引导幼儿总结动物过冬的几种不同方式同时

5、看幻灯片。1.青蛙在冬天靠冬眠来过冬,还有哪些动物也是靠冬眠来过冬的?如,蝙蝠、刺猬等。 2.还有哪些动物和小松鼠一样储存粮食来过冬呢?如,蜜蜂、蚂蚁、等。 3.小燕子用什么方法来过冬?还有谁和小燕子一样飞到南方去?(大雁、天鹅、黄鹂、喜鹊等)4.哪些动物在冬天需要穿上厚厚的皮毛或羽毛来过冬呢? (兔子、羊、鹿、狮子等)5.师:人们很聪明,有很多取暖过冬的办法,小动物它们也很聪明,想出了各自过冬的办法,它们有适应季节变化保护自己的能力。 美羊羊,你找不到朋友的原因现在搞清楚了吗? () 现在,小朋友就来学学小动物是怎样过冬的好吗?四、表演游戏(播放音乐:“小动物怎样过冬”或“北风吹”)1.小动

6、物过冬幼儿头戴动物头饰(如兔子、青蛙、燕子、鸡、刺猬、小熊、大雁、小燕子、小鹿、小羊等),听教师信号,找到场地布置的过冬的地方:(1)谁冬天躲起来睡大觉?(冬眠的就去洞里睡觉)(2)谁储存了食物躲在家里吃,不出来?(储存食物的就搬“粮食”-一袋一袋(沙包)地搬进洞里,不要拥挤,搬好了就躲在洞里不出来了)(3)谁不怕冷,还在雪地上跑来跑去?(各自做相应的动作)(4)谁飞到南方去过冬?(飞到“南方”去-南方景色图(电视屏幕)或楼道) 2.访问动物( 1)每个幼儿扮演一种动物角色,躲藏或蜷缩在座位旁边。( 2)教师扮演访问者“咚咚”敲门:“里面住着谁呀?”幼儿回答说:“我青蛙,我住在洞里睡大觉。”“

7、我是大雁,要飞到南方去。”等(比比看看,谁能学着所扮演角色口吻说得既具体又清晰,说得好的幼儿给予奖励。)五、结束部分: 教师:寒冷的冬天过去了,暖和的春天来到了,冬眠的小动物睡醒了,躲在家里的小动物也出来玩了,小燕子也从南方飞回来了。走,我们到外面找春天去。播放音乐“春天在哪里”出活动室,结束活动。附:故事小 动 物 过 冬寒冷的冬天来到了,小兔子脱下秋天的服装,换上了厚厚的、软软的冬装出门去玩儿。它蹦蹦跳跳的来到了河边,想和青蛙哥哥比赛跳远。可是河水结了冰,青蛙哥哥不见了踪影。小兔子大声喊:“青蛙哥哥,你在哪儿?”可是喊了很久也没有人答应。 小兔子去问妈妈,妈妈说:“青蛙哥哥冬眠了,他正在泥

8、洞里睡大觉,不吃也不动,一直睡到了明年春天才醒来。”小兔子蹦蹦跳跳的来到了树林里,看到树上的叶子都落光了,树枝变得光秃秃的。它来到了小松鼠的家,边敲门边说:“小松鼠,出来和我一起玩儿吧。”小松鼠从树洞里探出身子说:“外面太冷了,出去会冻死的。我家里储存了很多食物,足够我吃一个冬天的,等明年春天天气暖和了,我再和你玩儿吧!”小兔子孤单的往前走,突然看见了母鸡大婶和公鸡大叔在院子里悠闲地散步,它跳过去问:“母鸡大婶、公鸡大叔好,你们看见我的好朋友小燕子了吗?”大婶亲切的回答:“北方冬天太冷了,小燕子飞到了南方过冬去了,等明年春天天气暖和了,它们才回来。”小兔子点点头,又奇怪的问:“小青蛙睡大觉了,小松鼠躲藏起来了,小燕子飞到南方去了,你们怎么不怕冷呢?”公鸡大叔笑笑说:“孩子,我们和你一样,冬天来到时,就换上暖和的新毛,就像穿上了厚厚的棉袄,所以不怕冷。”听了公鸡大叔的话,小兔子高兴的说:“我知道了,我知道了,小动物们都有自己的过冬的好办法!”

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 建筑/施工/环境 > 项目建议


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号