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1、中秋节活动方案2篇 幼儿园 小学幼儿园中秋节活动方案 1、活动目标：（1）通过活动培养幼儿学习英语的兴趣。（2）知道阴历八月十五是中秋节，了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐。2、活动准备：（1）请每位幼儿带一个月饼或水果实物（结合奇趣幼儿英语Book3第三个主题-Fruit）来幼儿园，有灯笼的也可请幼儿带上灯笼，可在课室里悬挂起来。（2）老师准备图片或实物和英语单词卡：moon, mooncake, mooncakes Day, lantern, Happy Mooncakes Day,（3）收集有关“Mooncakes Day”的影像或图片
2、资料。（4）一次性塑料刀具盘子，废旧的塑料瓶、纸杯、空纸盒等。3、活动过程：（1）老师与幼儿一起观看有关“Mooncakes Day”的影像或图片资料，讨论中秋节人们的活动。（2）通过实物或图片学会单词：moon, mooncake, mooncakes Day, lantern, 并学会祝福语：Happy Mooncakes Day!（3）品尝mooncakes和制作水果拼盘。（4）区域活动：a. 绘画：请幼儿画自己喜欢吃的水果（大班的孩子也可画moon的变化）。b. 泥工：请幼儿制作mooncake。c. 手工：利用废旧物品如塑料瓶，空盒子，彩带等制作lantern。小学中秋节活动方案 一
3、、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德领组、少先总队决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。二、活动时间2013年9月15日9月25日三、活动安排第一阶段：佳节读月主题阅读1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。待添加的隐藏文字内容12.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。主题班会时间：9月15日班队会，少先总队
4、将进行检查。第二阶段：佳节忆月交流展示1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中，少先总队将进行检查评比。2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。第三阶段：佳节赏月实践活动1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。2.开展“快乐体验”志愿者活动，少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼，送温暖。3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。第四阶段：佳节思月交流汇报1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。2.一至六年级各班上交绘画2幅；三至六年级各班上交征文2篇。9月28日前上交少先总队，届时将进行评奖并在国庆期间展出。
