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2、,2023/2/20,再塑生命-海伦凯勒 教学ppt,海伦凯勒,她参加各种社会活动，1927年，她开始为美国盲人基金会募捐，致力于盲人事业，出版了我的宗教一书。1930年出版第二本自传中流。她被人们称为美国女英雄。海伦说：“我要把别人眼睛所看见的光明当作我的光明，别人耳朵听见的音乐当成我的交响乐，别人嘴角的微笑当作我的幸福。”,2023/2/20,再塑生命-海伦凯勒 教学ppt,搓捻（）繁衍（）迁徙（）觅食（）小憩（）遨游()花团锦簇（）冥思遐想（）,字音检测,cu nin,yn,x,m,q,o,c,mng xi,2023/2/20,再塑生命-海伦凯勒 教学ppt,一、莎莉文老师教“我”识字。
3、二、莎莉文老师教“我”认识了解大自然。三、莎莉文老师逐步引导“我”认识“爱”。,文 章 结 构,2023/2/20,再塑生命-海伦凯勒 教学ppt,你认为沙莉文老师是一位怎样的老师？,出色的教育艺术家，有耐心，有爱心。,人 物 形 象,你认为海伦是一位怎样的学生？,好学、聪明、坚毅、有强烈的求知欲、情感丰富、热爱生活。,2023/2/20,再塑生命-海伦凯勒 教学ppt,探究质疑,回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万分。,水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。,2023/2/20,再塑生命-海伦凯勒 教学ppt,探究文章,找出文中关于“爱”的句子，并谈谈感受。,“爱有点儿也
4、不想玩了。”有了爱，你就快乐，生活就变得美好。,“爱是花的香味吗？”爱是给人带来愉快而美好感受的东西。,“爱是不是太阳？”爱能给人光和热，能使万物茁壮成长。,2023/2/20,再塑生命-海伦凯勒 教学ppt,“再塑生命”？,在莎莉文老师教育下，“我”的灵魂被唤醒，再次拥有了“光明、希望、快乐和自由”。老师让“我”又回到自然，理解自然，教“我”懂得什么是“爱”。从这个意义上说，莎莉文老师是“再塑生命的人”，从而表达了作者对莎莉文老师无比的敬爱和感激。,从字面上看，是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思,文中是指“爱的光明照到了我的身上”。,2023/2/20,再塑生命-海伦凯勒 教学ppt,课堂小结,本文既表现了一位富有爱心的老师莎莉文高超的教育艺术，也展示了一个盲聋哑女孩的精神追求。我们在向莎莉文老师投去敬佩目光的同时，为这位聋哑女孩好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神品格所感动。,2023/2/20,再塑生命-海伦凯勒 教学ppt,拓展延伸,试列举古今中外那些付出艰辛努力而成功的残疾人的事迹：,A、奥斯特洛夫斯写钢铁是怎样炼成的；B、贝多芬谱写命运交响曲；C、民间艺人阿炳奏响二泉映月；D、司马迁身受宫刑，完成史记；E、美国连任三届的总统、二次大战英雄罗斯福从小患小儿麻痹症；F、张海迪自学成才；G、孙膑受膑刑，著孙膑兵法；I、埃及第一任教育部长、大作家塔哈侯赛因是盲人。,
