《儿童画课程安排.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《儿童画课程安排.doc（2页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、课程安排课 题儿童画教学目的和任务 通过彩笔画、蜡笔画、刮画，手工，外出写生训练培养儿童的观察能力，想象能力，记忆能力，审美能力和创造能力教学方法 1、教师课堂示范 2、引导小朋友发挥想象力3、记住事物的特征 4、以比赛方式激发小朋友创作能力5、学生个别辅导教学素材准 备统一购买。（有水彩笔，蜡笔，卡纸，剪刀，胶水等等。）时间教学内容教学目的第一节鱼以简单的造型开始着手，引导学生发挥想象力并且加入自己的想象。第二节飞机分清画面色彩的搭配第三节小手套剪纸粘帖，加上背景第四节花盆与花 提高动手剪纸能力，创作花朵的形状和不同颜色纸的搭配第五节海底世界开阔眼界，除了陆地上的生物之外，我们也要认识海底生
2、物。更能吸引小朋友喜欢绘画。第六节 心中的房子运用线描，画出对房子的感觉第七节迷路的蜗牛能一定程度上知道每个小孩对事物的造型理解和颜色运用，分析出每个学生对物体的理解，从中能针对性地进行辅导每个学生对事物的捕捉能力。第八节指目点画 让小朋友明白绘画不一定是用笔，还可以借助手指或者其他的工具材料，开阔思维，发挥想象第九节自行车 培养小朋友动手能力；注意线条疏密关系、指导学生不要将装饰内容画得太平均。采用彩色卡纸第十节小猫跳舞装饰手法的运用第十一节 衣服图案自由创作衣服上的自由创作能促进学生对前面知识的复习和对后面学习的热情，能挑动学生画画的积极性。第十二节外出写生注重构图，截取场景。提高小朋友对自然界各种造型产生好奇进而加强对画画的热情和加强对事物细心的观察能力。第十三节可爱的自己发挥丰富的想象力，自由绘画第十四节 小闹钟手工制作，开动小朋友的脑筋。加强动手能力，增添课堂乐趣第十五节中秋节的灯笼结合以往所学的知识，大胆发挥想象。
