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1、 区域游戏材料的设计与收集 大班有用的植物主题材料名称与投放区域投放目的玩法简介照片探索区叶子照相馆学会仔细观察，比较叶子之间的差异观察叶子有哪些形状？叶子之间有哪些时相同的？有哪些时不同的？中药猜猜猜认识常见的中草药，会根据线索进行查找在中草药上编上号，然后根据我的猜想记录中草药的编号，会根据目录查询。种植区我带来的植物认识常见的植物，学会照料植物。将幼儿带过来的植物投放在区域中供幼儿观察比较，认识不同植物的特点。牵牛花的生长了解牵牛花的生长过程让幼儿从播种开始观察牵牛花的生长过程并记录。益智区语言区我是谁简单了解植物的生长过程将植物生长过程的图片贴在一起，然后遮掉最后的结果，让幼儿猜猜是什
2、么？撒豆豆用自己的方式记录有关的数字信息。1、准备蚕豆，轻轻撒在垫板上，一人记录一人撒2、分别记撒在垫板上撒在垫板外的数量蔬菜找规律知道10以内的单、双数及相邻数，会倒和成组地数数找出每一行数字的排列规律，猜出蔬菜图片后面的数字，将其填写在空格上。菊花转转在操作的过程中探索菊花转动的秘密，大胆发现和获得成功的快乐。幼儿在垫板上先用抹布沾湿垫板，然后将菊花瓣放在上面，用嘴吹，并不断变换垫板的方向，让菊花很快的转动起来。拍一拍，认一认认识常见的蔬菜和水果将蔬菜水果的图片悬挂在区域中，幼儿通过游戏的方式说出水果的名称。植物王国愿意自主的通过阅读查询答案，培养良好的阅读习惯。提供植物的图书，供幼儿阅读
3、。美工区树叶拓印画学会根据树叶的不同形状进行添画。提供树叶让孩子进行拓印，然后再添画，组成一幅完整的图画。牵牛花开学习用皱纸制作牵牛花。提供牵牛花的架子、皱纸、扭扭棒让幼儿探索牵牛花的制作方法，并布置在架子上。菊花开学习制作菊花的多种方法。提供色纸、剪刀、铅笔等材料让幼儿探索制作菊花的多种方法。剪纸树叶在了解树叶有不同形状的基础上学习对称剪的方法。1、 根据老师提供的范例进行剪纸。2、 知道将纸对折，在开口处剪，出不同的形状。鼓励幼儿自己设计对称剪。种子树叶帖画各种种子、树叶、双面胶、书面纸、等1、先在纸上画好图案的轮廓线。粘上双面胶。2、将种子按颜色、大小整齐的粘贴在画纸上制作镜框能运用秋天各种植物的种子、果壳等，大胆向相装饰镜框，提高幼儿的动手操作、审美能力将不同的材料在白纸的四周用双面胶，将不同的种子进行有序的装饰和打扮，使镜框更漂亮。
