水电站质量总结报告.docx

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1、水电站质量总结报告黄河班多水电站机电安装项XX年12月9日 汪家寨小学2022-2022学年度第一学期“质量提升”活动阶段性工作总结报告 2300字 汪 家 寨 小 学(2012-2022学年度第一学期)“质量提升”活动阶段性工作总结报告XX年01月11日一、测试成绩统计本次考试从总体上来看题型灵活,考察全面,切近新课标,通过考试,较为全面深入的了解了我校学生的学习能力和老师的教学水平。但是也有部分试题超出了课程标准,题量过大。下面我就我校在本次考试情况作简单分析:从成绩统计的结果可以看出,我校教学质量还有待提高。特别是一、六年级各科成绩都很低。各班的及格率、优秀率虽然符合教学规律,但是也要在

2、提高提高;从成绩上也反映出了各学科之间.年级之间成绩差距较大,发展不平衡.。二、工作的亮点1、建立学科单元测试、期中期末考试汇报审阅制度。加强单元考试成绩的监控,强化过程管理,细节管理。2、建立教学质量目标制和问责制,开学初和各位任课教师签写教学目标责任书,确实落实校长是教育质量的第一责任人,教导是直接责任人,科任教师是具体责任人。对人为因素造成质量下降,学校在年度考核排名中做扣分处理。3、深化课改,加强教研力度,提高教研的实效性和针对性,加快学习型学校的建设。学校领导、教务人员要加强对课堂教学情况的了解、指导,让课堂成为课改的主渠道,成为提高教学质量的主阵地,杜绝费时低效的课堂教学,提高课堂

3、效益。4、建立每天及周末课外作业审查制度,设置各科课外作业本,每天及周末设置要布置课外作业任课教师每天要及时检查,对发现没完成的学生要及时督促完成,屡次不完成的要和家长联系。5、全面落实上级教育主管部门制定的常规管理意见。向管理要质量,定期或随机检查教师的常规工作,杜绝无教案上课、无故拖延作业、试卷的批改反馈,让每节课、每次作业成为学生学习质量提高的台阶。6、落实制定的奖罚制度,上课巡查制度。7、做好家校联系,建立完善家访制度和家长会制度。通过家长会及家访等形式要求家长督促学生晚上的学习情况,检查学生的预习、作业完成情况,邻近学生也可以组成学习小组,相互帮助、交流和监督,达到共同进步。家校多联

4、系配合,不让学生沉迷电视、游玩中,让学生养成良好的学习习惯。8、课堂教学设计要符合班生实际、教学实际,准确把握目的、重难点,深入钻研教材,落实“双基”提高能力,做到教学堂堂清,不上无备课的课,克服惰性和随意性。作业设置要符合教学实际,精心设计,多种题型结合出现,及时批改反馈矫正、面批辅导与集中讲评相结合,做到作业日日清。9、培养先进,关注后进,关注每一位学生。在重视学生的学业成绩的同时,要全面提高学生学习兴趣,提升学生的学习动力、学习能力、学习毅力。让学习成为人生的一件乐事,让激励评价成为学生成长的动力,让提高学业成绩成为学生内在的需求。10、要求教师教学中注意细节,充分发挥学生“结对子”、“

5、一帮一”等课外互助形式的作用,课内多提问、激励、检查,关注后进学生的每一个微小进步。11、开展丰富多采的校园文化生活,提高学生多方面兴趣和才能,增进亲校近师的情感,促进教育教学活动开展。三,存在问题(一)教师对教材的目的要求、重难点把握不好,造成知识缺漏,课堂上没有充分的练习巩固,题型训练不够全面深入,加上试卷中有些题目难度偏大,较灵活,学生难适应。(二)差生面较大,两极分化严重,好学生成绩特别好,差生成绩特别低,对平均分影响较大。各班语文数学学科差生数量多,特别是数学学科,教师忽视后进生的培养重视基础知识的训练,忽视综合能力的培养,说明向四十分钟要质量停留在口头,未落实在课堂,缺乏对学生整体

6、的关注和培养,教师对后进生缺乏培养和责任心。(三)优良学生比重较小,各班各学科成绩优良学生堪称凤毛麟角,这充分说明我校教师在教学中没有调动学生学习的积极性主动性,没有形成比学赶帮超的良好学习氛围。(四)家校联系不密切,加上社会文化氛围相对薄弱,学生的学习兴趣不高、家长对学生的要求管束较差,家长和学校的配合不够紧密。四、今后工作的建议1、精心设计每一次的练习题和作业。2、加强对学习困难生的教育和培养。3、培养学生分析问题的能力,特别是数学应用题的分析能力。4、加强语文课上的知识积累,拓宽学生的知识面。5、在数学课上和课后要加强练习。6、注重我校学生良好的学习习惯的培养。7、加强学生的课外阅读时间

7、,提高阅读水平。8、加强学生的写字练习,提高学生的写字水平。9、加强英语课的教学力度,特别是英语单词的背诵和记忆。10、经常和家长沟通,通过家校结合,督促学生按时完成作业。培养学生良好的学习和生活习惯。11、对学生进行适当的模拟训练,培养学生的答题习惯。12、各班加强汉语拼音的学习力度。特别是中高年级。13、督促师生在任何时候都使用普通话。14、加强六年级学生的基础知识,特别是计算水平。五、今后打算及奋斗目标1、在今后的教学管理工作中,不断总结过去的经验,利用先进的经验改进我校的教学工作。2、在教学活动中抓过程,重细节,抓落实,重全面,讲科学,求实效,查找弱点,克服难点。3、不断加强学校教育教学管理水平,不断完善教学过程管理,不断做好教师及学生的思想工作,向管理要质量。4、不断加强教研教改力度,向课堂要质量,提倡教师的无私奉献精神和学生的刻苦学习精神。5、严格落实各项规章制度,依法管理学校。6、严格、严肃落实考核制度。奖勤罚懒。7、加强教师的培训力度,特别是年轻教师的培训力度。8、加强教师师德师风建设。总之,努力争取在期末考试中我校各门学科考试成绩有进一步的提高,办人民满意的教育。 第3页 共 3页

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