小班 元宵节活动方案.doc

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1、 小 班 元宵节活动方案活动背景新学期开学正逢元宵节刚过,新年的气氛还在孩子的心中,让宝宝们在欢乐的气氛中稳定情绪是个不错的方法。为了让每个孩子知道到了新的一年,每个人就长了一岁,长大了,就要学会许多新本领,就要更加懂事,我们设法为幼儿创设了一个欢乐的节日环境,安排丰富多彩的活动内容,让孩子们看到自己的成绩和进步,使他们度过一个愉快的、留下美好回忆的节日。所以我们赶着元宵节的脚步,趁着孩子们元宵节的经验,让孩子们亲自动手做做元宵,把花灯带给好朋友们,让孩子感受中华的民风民俗,提高孩子们的社会性发展。活动目标1、引导幼儿高高兴兴地回到幼儿园,尽快适应新学期生活。2、知道元宵节是团圆的节日,初步了

2、解元宵节人们的活动和特别的食品元宵。活动时间2012年2月7日2月10日参加对象、人数坦直幼儿园小班组全体师生具体活动安排活动一:看电影活动二:亲子运动会活动三:甜甜的元宵活动四:好看的花灯活动效果在新的一年刚开始之际,我们开展了迎新元宵活动。在活动中让孩子更多地感受到元宵节热闹喜庆的气氛,同时能体验在幼儿园过元宵节的愉快,萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感。活动“好看的花灯”,活动室挂满了各式各样幼儿从家中带来的花灯。他们互相欣赏、介绍花灯的名称和特征。游戏“玩花灯”将活动带入高潮,孩子们有的手提着灯笼,三个一群五个一伙的交谈着、追逐着、奔跑着。活动”甜甜的元宵”,老师们在这一活动中,介绍元宵食

3、品的制作材料和方法,并示范包汤圆的方法及要求,鼓励幼儿自己动手,孩子们可高兴了,一会儿的功夫,一个个圆圆的汤圆就做好了。接着在“卖汤圆”的歌声中,大家一起品尝煮好的元宵。整个活动室到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到:我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。特别是迎新亲子运动会,初次尝试竞争类的游戏比赛,让孩子们和家长们共同参与游戏,体验运动的快乐,增强了家园的互动。反思与建议这次迎新元宵活动,孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,从亲手做元宵,赏花灯,集体看电影,亲子运动会的活动中,我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新颖的活动内容,创新各个活动形式。在亲子运动会中,我们设计了三个游戏,其中一个游戏是家长参与的,其余两个游戏幼儿参加的居多。在活动时,有个别家长协同孩子三个活动都想参加,但是事先分好了小组,个别家长觉得意犹未尽,是不是在下次活动时,能让每个孩子都试一试,玩一玩每个游戏。小班组的教师们都表示,这样的形式很吸引家长,下次活动设计时,都设计亲子的活动,让家长更多的参与,让孩子们玩得更尽兴。

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