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1、永和镇小学前半工作总结_镇上南小学范_镇上南小学占地面积6670平方米，建筑11平方米。本学期共有教职工12名（范_、李X、闫X、李X、范_、赵X、冯X、王X、牛_、范_、牛_、彭_），有学生140名（六年级19名、五年级20名、四年级20名，三年级23名、二年级32名、一年级26名。全校共有男生74名，女生66名）。20_20_学年度第一学期学校以育人为本，质量立校，安全第一、特色办学为宗旨，全面开展教育教学各项工作，现就半期以来的工作总结如下：一、科学分工，合理安排，不断完善各项政策措施。开学初我们依据不同年龄，不同专业特长的教师特点，广泛征求意见进行了合理的分工，全校共带课150节，人均
2、节。代课最多的是冯X、王X两位老师。学校还通过讨论，征求师生意见，形成了全面合理、操作性强的校务行事历，全面指导全校本期各项工作。此外，学校出台了_镇上南小学值周工作制度，_镇上南小学家访工作制度，学校将在后半期陆续完善出台_镇上南小学班主任工作制度及考评办法；_镇教职工工作制度及考评办法；读书工作制度；环境清洁、垃圾分类制度等相关制度，用制度去规范事，激励人。二、创新机制，育人为本，着力开展校园各项活动。开学初我们利用庆祝教师节之际召开了20_年秋季开学典礼，表彰了优秀班干部、背诵大王、读书明星等15名同学；7名老师、20_年级同学代表全体师生做了激情昂扬的宣誓。10月_日开展了“我能行”普
3、通话演讲比赛。另外，学校前半期还在闫_及班主任老师齐抓共管下，36年级学生学会了第九套广播体操。全校六个班还启动了以经典诵读、跳绳、踢键子、书法、绘画为分组的校本课程活动。后半期学校将从广播体操的深入推广、校本课程的指导等方面下功夫，大力开展校园文化活动。学校将在第十四周利用两下午召开“_镇上南小学小学生趣味运动会”，第十九周举行庆元旦班级校本活动及广播操展评比赛活动。三、完成了上级交付各项工作任务。1、全校学籍建档；2、学生体质测试；3、教职工基本信息采集；4、基础教育年报填写；5、学生营养餐实名制上报等阶段性工作，我校均已顺利完成且受到学区的表扬。四、充分利用现有资金，不断完善后勤保障。本
4、期学校利用义教经费相继完成了学生体检、师生保险、学生天地和报刊杂志征订、外出培训、聘用炊事员、临时代课教师等工作，开学后学校还花费25余元新接入4兆宽带网络，为6个教师宿舍接入了网线，购买了46元的台式电脑一台，购置了千余元的垃圾桶12个，更新了两个打印机晒鼓，利用小伙房建设工程项目的实施，更新了灶台及储藏室墙面瓷片，配置了价值50余元的电冰柜、消毒柜、合面机等灶具，彻底改变了教职工用餐及学生营养餐供应的安全和条件，两次拉煤12吨。此外，学校还清理了操场上的垃圾土，清除了石块，维修了校门前排水渠及教师灶烟囟。今后学校将在图书室窗帘购置、30套新课桌配置、两套电子白板多媒体教室安装、教室及教师宿
5、舍地面硬化、校园文化墙建设、校园广播、安保监控、操场硬化、垃圾分类处理、校园绿化方面争取资金、美化育人环境。五、全面树立“质量立校、质量第一”的思想，不断提高教育教学质量。1、本次中考总体情况：一、三、五年级统考分别_镇3名、6名、5名（上期为5名、4名、8名），二、四、六年级联考分别_镇5名、3名、3名（上期为7名、1名、4名），同上期末相比，积分由29变为25，说明全校综合排名略有上升，_镇的45名。2、本次中考具体情况：本次中考二、四、六年级进行了联考，同上学期期末同级联考相比，8个科目，上升2个科目，六年级语文63名、二年级语文95名；2个科目名次未变，六年级英语第1名未变、四年级语文
6、第2名未变；4个科目下降，六年级数学18名、四年级数学19名、四年级英语14名、二年级数学57名。_镇兄弟学校相比，差距最大的为四年级数学，和第1_村小学相比相差分，六年级数学和第1_村小学相比相差分。一、三、五年级进行统考，三、五年级同上学期末同级统考相比，6个科目，上升了4个科目，五年级语文94名、五年级数学93名、五年级英语96、三年级语文54名；下降了2个科目，三年级数学37名、英语35名。_镇相比，相差最大的为三年级数学，同第1名安兴小学相比相差分。3、总体感觉：英语成绩比较平稳，变化不大，但三年级英语应充分注意，和第1_村小学相差分。语文成绩稳中有升，五年级语文提升比较大。数学成绩
7、全校除五年级外，滑坡很大。因此对本次中考就成绩而言对闫X、赵X、范X三位老师所带课程成绩进行表扬，对范X、李_、李_、范X四个老师所带课程成绩进行通报批评。4、今后打算英语：加强读、说、听、写能力的训练；加强对英语试题（卷）的做题能力的培训与指导；多方创设条件进行英语学习兴趣的培养；多方创设英语学习的语言环境。语文：着力培养学生的阅读习惯的养成，对晚读进行有计划、有目的的指导；加强学生口语能力的培养，以班级为单位，后半期至少开展两次说话比赛，并邀请学校校长、教导主任及其他语文代课老师参加。数学：加强基础知识的补课工作；加强基本概念的记忆及应用能力的培养；加强单元章节训练。总结规划逐步加强教育教学时间的合理分配，把辅导、早读、晚读、空课跟班等工作具体化，并量化纳入教职工总工作量。加强资料收集及信息整合，鼓励学生购买“导学案”等学习教辅资料；教导处全力支持教师收集印置单元复习测试题，加入_镇逸夫小学进行的月考行列（36年级）。探索课改新路，创新思维，培养学生的学习兴趣，培养学生自主学习的意识，在有条件的科目和时段内对学生进行分组导学，使之形成团队氛围，促进差生转化。_镇上南小学20_. 第3页 共 3页
