幼儿园园长岗位职责和制度全套.doc

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1、XX实验幼儿园园长岗位职责一、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻幼儿园工作条例和幼儿园工作规程。三、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。四、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设

2、。六、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。七、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。八、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。XX实验幼儿园教导主任岗位职责一、协助园长认真贯彻执行园务工作计划,明确培养目标,面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究,不断提高保教质量。二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本

3、、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。三、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。四、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。五、协助园长指导和审查各班学期工作计划,坚持入班听课。六、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。七、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。 XX实验幼儿园后勤主任岗位职责一、在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作,落实园务计划及管理目标。二、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针,常与保教人

4、员了解分析幼儿健康情况,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查卫生制度。三、协助保教主任组织开展全园的保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务学习,开展园内保育活动观摩和专题研究,总结推广,交流验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。四、贯彻保教结合方针,指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。五、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进行思想教育。检查各种制度落实情况,定期对后勤人员考核,整理保育后勤工作的文书档案。六、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导,增加人员时及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。七、与医务人员共同决定

5、病儿和体弱儿童的护理与饮食。八、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。每周定期检查各班执行卫生制度的情况,并与医务人员定期检查厨房,执行卫生保健制度情况。九、做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。十、做好教职工的考勤登记。十一、制定后勤工作计划,并进行工作总结。XX实验幼儿园班主任岗位职责一、严格遵守学校教师行为规范和各项规章制度。二、全面负责本班教育和保育工作,根据幼儿园工作规程提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。三、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,

6、搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。四、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。五、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。六、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。七、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。八、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。九、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极

7、配合。十、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。十一、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。XX实验幼儿园教师岗位职责一、严格遵守学校教师行为规范和各项规章制度。二、全面负责本班教育工作,结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。三、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动,做到动静交替。贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。四、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划

8、有目的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。五、努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。六、做好家长工作,认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。七、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作,填写交接班记录。八、根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。XX实验幼儿园保育员岗位职责一、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待

9、幼儿,配合班主任和教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。二、熟悉本班教育计划,做好活动前后的准备和整理工作。帮助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。三、严格执行安全、卫生等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸,帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿人数。四、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊

10、照顾。五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,下午整理好幼儿离园的衣服和背包。六、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。七、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。九、认真执行卫生消毒制度,填好消毒记录。XX实验幼儿园值午睡人员岗位职责一、热爱幼儿、忠于职守。上班时做到精神集中,不离岗、不打瞌睡,常巡视幼儿的睡眠情况,冬天为幼儿盖被,夏天为幼儿擦汗、换衣,及时纠正幼儿不

11、良睡姿。二、了解幼儿体质情况,按需要做好解尿工作。如有幼儿尿床,要及时换衣换褥,严禁责骂幼儿。三、午睡期间幼儿发烧或不适,要立即通知值班人员及时处理,不得随便给幼儿服药。四、每天对幼儿睡眠时的特殊情况、服药情况等要认真做好记录。交班要交接清楚。五、做好幼儿衣物、鞋的晾晒工作。六、配合做好对幼儿的保育和教育工作,培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。XX实验幼儿园保健医生岗位职责一、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作,贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保健、卫生工作计划,了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况,定期做好驱虫、矫正和治疗眼病,防治龋齿等工作。二、全面了解幼儿生长发育情况,期

12、末向家长汇报。三、负责每天晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病,应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门,采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发病率,找出发病率升降原因及时总结经验教训,提出改进措施。四、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作,指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作,定时检查各班体育锻炼及户外活动情况,了解幼儿的进步和睡眠情况,发现问题及时提出改进意见和建议。五、负责保管医务室一切物品、用具、药物,做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作。协助后勤园长检查、评比、落

13、实各项卫生保健工作,按时送报表。六、负责常备药物的购买,每天按时送药到班,并照顾病儿按时服药。七、了解幼儿心理健康情况,对有不良习惯及心理障碍的幼儿,与班上的教师配合商讨矫正办法,并定期进行监测。八、认真钻研卫生保健业务,学习规程,以进一步了解掌握幼儿教育工作特点,更好地搞好工作。九、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授,定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。XX实验幼儿园食堂负责人岗位职责一、在园长领导下做好食堂管理工作,全面提高伙食质量。二、主持召开伙食委员会,积极征求各方意见,组织讨论,制定具体措施。三、与保健医生共同制订食谱,保证幼儿吃饱吃好。四、对食堂执行

14、伙食管理制度情况进行督促检查,及时发现漏洞及时纠正。五、加强对食品物资购进、验收、保管环节的管理,保证物美价廉,避免各环节中的浪费与损失,形成认真负责、严格自律的工作作风。六、帮助和督促炊事员提高业务能力,通过培训学习、严格要求、集体探讨、奖励先进等多种形式使炊事员在烹调技艺上达到更高标准。XX实验幼儿园炊事员岗位职责一、严格按食谱制作食品,不随意更改食谱。二、按出勤人数制作饭菜,避免不足和浪费现象。三、食物制作要符合幼儿年龄特点,易于消化,主食大小合适,米饭软硬合适,副食细小、色香味美。四、严格执行食品卫生法,保持厨房清洁卫生,按卫生要求操作,严防食物中毒,杜绝肠道传染病的发生。五、保管好炊

15、具、食品等物资,不浪费、不丢失。六、准时开饭,做好饭菜的保温和降温工作。七、上班时间必须穿工作衣、戴工作帽,勤剪指甲、勤洗手,搞好个人卫生。XX实验幼儿园保管员岗位职责一、对所保管用品心中有数,账物相符。二、物品合理保管,保持卫生、整洁、不损坏。三、出入库登记清楚,手续完备,避免财产浪费、丢失。四、每学期末清查账物一次,制出清单向分管领导汇报。五、每月定期检查一次大型玩具、场地设备、房舍家具等情况,发现问题及时维修、更换。XX实验幼儿园门卫岗位职责一、门卫必须坚守岗位,按时开关大门。二、幼儿出入园门要有大人陪伴,防止幼儿独自跑出幼儿园。三、非本园人员不能随意出入幼儿园,陌生人出入要询问,因公来

16、访登记方可入园。四、携带包裹、行李及其他贵重物品,必须由有关负责人开出证明,门卫进行核对后方可带出。五、做好幼儿园院内的环境卫生及绿化工作,保持美观整洁。六、院内各处设施发现有脏乱现象或不安全现象要及时发现,及时采取相关措施。 XX实验幼儿园接送司机职责 1、爱护车辆,加强检查、保养,保证车辆的完好状态,随时准备执行任务。2、遵守交通法规,杜绝交通事故和违章驾驶情况的发生。 3、节约燃料,做好行车记录,及时按照规定报销票据。 4、在幼儿乘车时,要中速行驶,注意避让,协助跟车教师做好安全工作。5、除做好本职工作外,接受园长安排的其他工作。XX实验幼儿园教学管理制度1、各班以新纲要思想为指导,根据

17、幼儿发展水平、经验和需要确定教育活动目标,教育活动内容的选择要根据教育目标和幼儿实际水平,以循序渐进为原则,有计划地选择和组织。2、各班要制定班级教育教学计划。班级教育教学计划的制定,是班主任依据教育目标、幼儿发展水平,有计划、有系统地安排、设计和组织各类教育活动的过程。它是由各个层次的计划组合而成的一个整体,主要包括:学期计划、周计划和日计划。3、各班在实施本班教育教学计划的过程中,可根据幼儿发展实际水平和生活经验、兴趣的需要,灵活地调整教育目标、内容,每学期应对教育计划的实施情况进行研讨交流和总结。4、各班应根据幼儿年龄实际和季节特点,科学、合理地安排和组织幼儿一日活动,将动与静、室内与室

18、外、教师组织与幼儿自主活动等有机结合、交替进行,建立健全良好的一日活动常规。5、各班应为幼儿提供多内容、多层次、多形式的各类活动,发挥活动过程的教育作用。应注重健康、语言、社会、科学、艺术五大领域内容的相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感态度、能力、知识技能等方面的发展。6、各班应灵活采用小组和个别等形式组织开展各类教育活动,充分发挥生活活动、游戏、教学、劳动、娱乐等各种教育手段的交互作用,充分利用现代教育技术,激发幼儿学习的积极性、主动性和创造性,全面提高教育活动质量,培养幼儿良好的学习习惯。教师在教育过程中应根据需要做好观察记录、教育笔记,不断积累教育资料,总结教育经验。7、各班应保证每天2

19、小时以上的幼儿游戏时间,充分利用室内外空间开展角色游戏、结构游戏、表演游戏等各类游戏;要提供丰富的游戏材料,体现多功能和多变性、层次性和趣味性,因地制宜地为幼儿创设良好的游戏环境和条件。 8、各班应根据幼儿的年龄特点、兴趣、需要,围绕教育目标,调动幼儿参与的积极性,引导师生合作创设具有班级特色的教育环境:环境创设要符合幼儿园安全卫生的有关规定,消除各种安全隐患;要注重为幼儿创设宽松、和谐、民主、平等的精神环境,促进幼儿生动、活泼、主动地发展。XX实验幼儿园卫生管理制度一、新生入园和新工作人员到岗均要经体检合格后方可入园,不招收患有先天心脏病、癫痫、高烧抽搐等有事故风险疾病的幼儿。二、幼儿及工作

20、人员每年全面体检一次。每学期测量身高体重一次、测视力一次、验血色素一次、对幼儿身体健康发展状况进行分析。三、坚持晨检制度,发现疾病及时处理,并做好记录。发现传染病及时隔离报告,采取相应防治措施,防止疾病扩散。四、制定合理的一日作息时间。两餐间隔不少于3小时,每日户外时间不少于3小时。五、建立体弱幼儿档案,定期对体弱儿进行检查和分析,提出保健措施。六、为幼儿提供合理膳食,每周制定带量食谱,定期计算营养摄取量,每月召开膳食委员会。七、每天保证供应充足的温度适中的开水,每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水,培养幼儿自觉饮水的习惯。八、培养幼儿良好的卫生和生活习惯,对幼儿进行安全教育,增强自我保护意识

21、,养成正确的坐、立、行、走姿势,为幼儿成长奠定良好基础。九、搞好环境卫生工作,保证空气流通,做好日常用品清洗消毒工作。XX实验幼儿园伙食管理制度一、儿童伙食实行民主管理,每月开一次伙食委员会。征求各方意见,结合进食量、营养计算结果及幼儿身高、体重达标情况,讨论食谱的制订及制作等问题。二、根据儿童年龄特点科学制订食谱。食谱应每周更换一次,做到营养平衡、花样多。每月计算一次营养量。三、早晨9点,保育员将幼儿出勤人数报告食堂,准确掌握幼儿人数,避免食物不足或浪费。四、严格遵守采购、验收制度,认真登记出入库食物数量,月底盘库。库房专人负责,双人双锁出入库,手续齐全。五、开饭时间不提前、不推后,结合不同

22、季节,保持适宜温度,保证每餐吃饱吃好。六、严格执行食堂“五四”制和食品卫生要求,不买腐烂变质的食物,不买三无产品。严格做到生熟分开,搞好食具消毒,搞好食品卫生和环境卫生,严防食物中毒,防鼠防蝇。七、伙食费专款专用,精打细算、计划开支,每月结算,公布账目。XX实验幼儿园学习及教研制度一、每周安排一次学习和教研活动时间。二、学习时做到严肃认真,不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录。无特殊情况不得请假。三、外出学习时,事先准备好笔记本,不迟到、不早退,做好记录并主动向领导汇报。四、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记。每学期进行一至两次相互观摩活动。五、各年级组根据幼儿园计划的

23、培养目标,结合我园实际情况,制订学期教研计划,及时吸取国内外幼教信息,有计划地组织保教人员搜集、整理、编写资料,定期组织学习与讨论,并在实践中探索,不断交流总结验,使教研活动有针对性,有特色性。六、园长(或保教主任、教研组长)定期或不定期抽查教师的教育计划、教育笔记。检查保教人员一日组织活动或某个生活环节,及时与保教人员交换意见。七、每学期进行一次园、班级全面总结。每学年进行一次教育、教学专题总结,并将其载入个人档案资料。经评选出的总结、论文装订成册,并给予表彰奖励。 XX实验幼儿园劳动纪律制度一、不迟到、不早退。上班时间不经批准不能离开幼儿园。上班时间安心、专心、不聊天、不串班、不做私事。二

24、、工作人员严禁使用幼儿物品及公物。不在幼儿园内存放私人无关用品。三、尊重幼儿,坚持正面教育,要求幼儿做到的成人自己要先做到。严禁体罚或恐吓、讽刺、挖苦幼儿。四、同事之间互相尊重,严以律己,宽以待人。不传闲话,不恶意对人。五、不能强求家长为个人办事。六、穿着要整洁大方,不浓妆艳抹,举止端庄、谈吐文雅。带班时间不穿高跟鞋,不梳披肩长发,不留长指甲。七、进入幼儿园严禁吸烟、随地吐痰。爱护园内花草树木,不随便私自采摘。XX实验幼儿园安全检查制度一、教师保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动中的安全。带班时间不得与人聊天,不得离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野。活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼

25、儿情绪、衣着);“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。二、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数,户外活动外出返回均要认真清点人数,家长接送孩子按接送程序进行。三、值午睡班时,工作人员勤巡视,细心观察,防止幼儿在被窝内发生意外。四、经常检查幼儿的口袋,不让幼儿玩带玻璃、硬币、钉子等呈尖角的危险物品,以防伤害幼儿。五、妥善保管药物,喂药时要仔细核对。有毒物品由专人管理,严禁在班上存放。药物的保管和服用由医务人员负责。药品和洗涤水(粉)的保管:写好名称(幼儿的药品要写好药名和人名,洗衣粉和洗厕精要写好品名),置于幼儿拿不到的地方;成人无论什么

26、药都不能放在外面。六、热汤热水严禁进班,防止发生烫伤。拿饭、拿水时要打招呼,要躲开幼儿走。热汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时,饭菜、汤不烫手才能让幼儿端,饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水。七、幼儿安全教育“五不”:不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危险品在口袋里;不离开老师。教育幼儿进食时不谈笑,含饭在口中时不去做其他事。八、刀、剪、暖瓶、灭害灵等危险物品要放在幼儿不易取到的地方。注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用,每月检查一次。大型体育器械、电器每周检查一次,并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事

27、故发生。九、幼儿园内各种电器在用完后拔下插头,所有电插座放置在幼儿摸不到的地方。节假日需切断电源,防止火灾。十、若发生人身事故,必须送交医务人员处理,及时到正规医院就诊。十一、事故责任人必须在一天内写出报告,园内召开事故分析会,做好事故的善后处理。十二、每学期签订一次安全责任书,各项安全措施落实到人。十三、任何人不得私自留人在幼儿园住宿(包括幼儿园宿舍)。如有亲属需要暂时留宿,必须先报告给园长审批同意后方能留宿。XX实验幼儿园班级交接班制度一、上下午班、午睡班老师要互相沟通,配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育,及时交换情况,研究解决问题的办法。二、要求交班老师认真填写交班记录,接

28、班老师认真检查每一个幼儿的身体状况,幼儿人数与交班记录相符,方可签上自己的名字,谁签名谁负责,如接班人未签名,发生事故由交班人负责。因此,交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签上自己名字方可离岗。三、交班记录内容如下:1.幼儿基本情况(人数、情绪及健康状况、带药情况及对体弱儿的照顾等)。2.幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。3.有无事故发生(包括小伤、破皮情况)。4.家长工作。四、无论任何情况,交接班程序不能简化,交接班记录不得漏写或补写。XX实验幼儿园班务财产管理制度一、分配各班使用的财产、物资要分类编号,立册登记,由班主任负责保管。每学年结束前,教师及保育员要协同班主任清点班务财产,如数

29、交班。新接管的班主任按册验收,数目相符则在交接栏内签名,以示班务财产、物资交接清楚。二、各班保管使用的财产、物资,非本班人员不得擅自拿用。若有特殊需要可向该班班主任借用,用后归还。如有损坏则由借用人负责赔偿。三、如班务财产在使用期间有损坏、遗失,由班主任向后勤园长报告。属合理损耗的准予注销并根据需要重新补发,登记入册,如无需要不补发。若属不合理损耗,则由当事人负责赔偿。 XX实验幼儿园园务财产管理制度一、凡园内公共活动场地,如音体室、会议室等所陈设的体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅床铺等均由后勤园长立册登记、管理。此类物资未经后勤园长同意不得擅自搬动,挪作部门使用。若有违反,后勤园长有权追

30、究责任,对毁坏、遗失者要处理并赔偿。二、放置于体育器材室内的体育活动器械,班级若因授课需要移动使用后,应负责放回存放地点。有损坏时应向该室负责人报告及时检修。三、各功能室的财产、物资要分类编号列册登记,专人保管,每学期清点一次,发现毁、损、错、漏要报告后勤园长,检查原因。各班级向教具室、资料室借用的教材教具要登记,定期退还。若有遗失或损坏,视情节轻重由其负责修理或赔偿。医疗室除搞好医疗器材的保管外,还要进行药物建账核算,每学期清点一次。XX实验幼儿园物品购买、领取、借用制 度一、各班必须在每学期开学第一周制定出本班一学期所需的办公用品计划,经园长审批后,由后勤主任统一安排购买。二、购买急用物品

31、时,必须先写一份申请报告,经园长批准购买。三、保育员必须在每周一将本周的幼儿生活用品计划交保管员,由保管员统计后交后勤副园长签字,统一登记收发。四、领取用品有多余时应及时退回,不能在班上积压甚至挪做私用。五、借用幼儿园财产(包括图书等)须写借条或签名,并在规定时间内归还。如有损坏或不按时归还者,视情节轻重照价赔偿或加倍赔偿。赔偿金从本月工资中扣除。XX实验幼儿园库存物资管理制度一、凡进库的一切物资都要验收、清点、过秤、记账。二、腐烂变质的物品不准入库,及时清理物品。三、库房要有防鼠、防蝇、防虫措施,要保持通风干燥。四、库存物资要做到账、物相符。五、严格出入库手续,出入库必须签字。六、库存物资不

32、能借给私人,库房钥匙不能交给他人。七、库房要卫生、整洁,物资摆放整齐有序。对库内物品心中有数,能及时找出。XX实验幼儿园班级卫生消毒工作细则一、环境卫生:1、保持室内外清洁卫生、物品要整齐。每日一小扫,每周五一大扫。2、保持室内空气流通,每日早晨、中午起床后开窗换气。4、班上厕所每天随用随清洗,周五用洁厕精洗1次。5、班上活动室每天拖地3次。周五用消毒水拖地1次。桌椅柜每天抹1次。7、床上用品每月洗晒1次。二、个人卫生:1、幼儿饭前便后要用肥皂洗手,饭后漱口擦嘴。每周剪一次指甲。2、工作人员要保持仪表整洁,不留长指甲。三、消毒工作1、餐具和餐巾每餐后洗净蒸20分钟,水每天洗后蒸20分钟,毛巾每

33、天换洗并蒸20分钟。2、每天用紫外线消毒灯消毒一次睡室和活动室,每次20分钟(幼儿不在场时)。门把手、楼梯扶手等处每天用消毒液擦洗一次。3、幼儿玩具用每0.3%的消毒水泡15分钟,不能浸泡的玩教具及书籍在阳光下晒1小时或紫外线灯下照20分钟。XX实验幼儿园考勤制度1、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。2、教职工因事假必须经园长批准,病假须出具学校医务室的转诊证明及医院病假单方能生效,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。3、因事需临时调班,必须保教主任批准,无大事不能随便调班。4、凡园规定的学习教研活动时间及集体活动时间,晚到者以迟到论处,不到者(特

34、殊情况除外)按旷工论处。5、当班或值班时间,一律不接待亲友,不接私事电话,不能因私事离开孩子。6、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。XX实验幼儿园安全防火制度1、幼儿园的全体教职员工要认真学习安全防火知识,学会消防栓、灭火筒操作,学会保护孩子。2、幼儿园安全检查小组每周检查一次幼儿园电路、电器、防火设备情况,做好记录,消除隐患。3、幼儿园的所有电器(电热水器、电吹风、洗衣机、电视机、录象机等)在用完后,马上拔出插头并要放置在干燥地方,以保安全。4、保育员下班前,要关好所有电器,电热水器每天晚上要切断电源,不能开过夜。5、各班睡室、活动室之间的门口,通道要保持畅通,孩子在室内时,不

35、准上锁,发生火灾事故时,教师、保育员要沉着镇静,迅速从安全通道疏散幼儿,不能丢下孩子不管。6、经常对幼儿进行防火安全教育,使幼儿懂得不能玩电插头,发现情况及时报告大人。XX实验班级日常安全制度1、幼儿安全教育“五不”。不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危险品在口袋里;不离开老师。2、带班时间不得与人聊天,不得离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野。一般情况下,不接电话和会见客人。3、活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着);“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。4、拿饭、拿水时

36、要打招呼,要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时,饭菜、汤不烫手才能让幼儿端,饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水。5、幼儿进食时不得谈笑,不得含饭在口中就去做其它事。6、药品和洗涤水(粉)的保管:写好名,(幼儿的药品要写好药名和人名,洗衣粉和洗厕精要写好品名放置幼儿拿不到的地方);大人的无论什么药都不能放在外面。7、不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火。8、下班前要仔细核对幼儿人数;关好门窗;关掉电器、开关;锁好贵重物品。9、幼儿受伤后,当班老师要冷静沉着,耐心询问、仔细查看伤口。如果是烫伤要迅速离开热源,是骨折要固定好伤口位置,再迅速护送到医务室处理。10、发生

37、事故后,要立即报告医生和园长。XX实验幼儿园班级外出活动制度1、要事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有水塘和其它危险物。2、每次活动必须事先写好计划,必须有5名以上工作人员跟随照顾。 3、出发前要对幼儿进行安全教育、纪律教育,清点幼儿人数,编好组,检查幼儿衣物和身体。4、行进时工作人员应时刻走在幼儿队伍的外侧和两头。5、上汽车时老师必须在两头照顾,行车时,不能让幼儿探头手出窗外。下车时,必须有一名工作人员先下车接孩子。6、活动时,每换一个活动地点或内容都要及时提醒幼注意安全,并清点人数。XX实验幼儿园校车管理制度1、每次车辆出发前,驾驶员需全面检查车辆状况正常后方可出发。校车定时参加年检和交

38、管部门规定的审查。驾驶员需带齐所有证照,保证良好的身体状况,不酒后驾驶和疲劳驾驶。2、跟车老师必须在乘车前仔细对照乘车名单,与领队老师确认核实当日乘车名单及人数无误后,方可上车。3、如有幼儿因特殊原因更改上、落点或改乘其它线路车辆,家长须于下午3点前通知幼儿园,跟车老师必须在当日记录中做特别说明,以免遗漏。4、跟车老师在跟车过程中,必须对照乘车清单,确认每个站点上、落车的幼儿,并在每个相应的名字后打勾确认。5、跟车老师在跟车结束前,必须对整个车厢进行检查,确认没有一个幼儿被遗留在车上。6、跟车老师在跟车结束后,必须再次检查乘车记录,并在乘车表上签名确认后,再请园长签名每月底交办公室备案。7、督

39、促校车司机必须保持车辆匀速行驶,遵守交通规则,并避免一切不安全驾驶的行为。8、检查校车司机在接送的路程中是否正确在各站点停靠,无论该站点是否有人上落。9、提醒校车司机必须在幼儿上车坐稳后,跟车老师示意可以开车后,方可启动车辆前行。10、校车站点及乘车幼儿名单需变更时,由每条线路组织教师提前通知到该车所有跟车人员及司机。11、家长接送幼儿必须出示接送卡。XX幼儿园安全管理制度1、幼儿来园和离园值班教师负责照顾,交接班不能有空档,必须清点幼儿人数,作好记录,签字确认。2、幼儿户外活动要有明确的目的;要注意动静交替;要适合幼儿的年龄特点,时间不宜过长,活动前后一定要清点幼儿人数,确保幼儿的安全。3、

40、向幼儿进行安全教育,不要打闹乱跑,进园后不得擅自离开幼儿园。增强幼儿自我保护意识,使幼儿知道幼儿园的名称、具体地址、父母姓名等,防止意外事故,提高幼儿自我保护能力。4、加强每天晨、午检工作,教育幼儿不要带危险品来园(如:别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等),防止异物落入鼻腔、口腔、耳内。5、园内各活动室要定期用紫外线消毒,消毒时防止人员入内。6、每天下班前要对全园各活动室进行检查。如:教室、厕所等,防止幼儿遗留在室内。7、值班教师负责保管幼儿药物。给幼儿服药必须核对(姓名、剂量),防止发生错误。8、园长每天早晚要巡视一遍园所,发现有不安全因素要及时处理,教师在活动中发现不安全因素及时报告

41、。9、意外事故及时采取相应措施,包括家长工作。然后必须写出事故报告,并根据产生影响程度、情节轻重给予处理。户外活动和放学由两位老师负责,其他时间由当班老师负责。10、厨房严禁幼儿入内,热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方,开饭时一定要注意稍凉后再给幼儿吃,防止烫伤事故。11、凡是幼儿经过的地方及活动场地要经常检查,不准乱放杂物。12、幼儿玩大型玩具要加强监护,随时纠正幼儿的不安全动作,组织活动要有秩序。活动完后,要清点幼儿人数。14、幼儿室内外活动时,教育幼儿不大声喧哗,要有秩序、不乱跑乱撞,划定活动范围,所有教师到位。15、幼儿五个环节的安全防护措施一定严格执行,针对具体情况对幼儿加强常

42、规教育,不得有半点疏忽。(就餐、就寝、入厕、户内外活动、出入园)。16、坚持正面教育,严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿,杜绝因上述情况造成事故。17、值班时不会客,不打、接电话,如有急事,须经领导同意后予以安排。 18、值班教师下班前,检查并关闭门窗、水管、电源等。XX实验幼儿园幼儿安全教育制度一、维护幼儿安全的原则1.防患于未然,加强预见性。2.组织有序,稳定幼儿情绪。3.提供充分与足够的活动时间与空间。4.教育与信任并重,处理好“收”与“放”的关系。二、安全管理与教育的内容和方法在班级保教管理中,应注意结合幼儿的年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。1.玩具的安

43、全杜绝使用危害幼儿安全的玩具,如边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等,小班避免给幼儿提供体积较小或豆类的玩具。教会幼儿玩玩具的方法,尤其是户外大型玩具,应让幼儿掌握游戏常规。对于需成人指导才能玩的玩具,一定要在教师的指导下进行。注意玩具的维修和保管。如要定期给玩具消毒,对残旧的玩具要及时修理或丢弃,避免某些尖锐物体刺伤幼儿的手指。2.活动安全在使用剪刀等危险性工具时,要注意教幼儿掌握操作技能、要领。如,将剪子交给别人时,要把剪刀的尖端握在手掌心,将剪刀柄递出去,以防刺伤别人。剪刀用毕要合好,放归原处。不能拿着剪刀乱跑。除非特别规定,不准幼儿玩弄电源插座、插头、电线

44、,不能玩火柴、打火机等。不随便吞吃非食物的东西,不把钱币、玻璃球等小东西含在嘴里。使用户外活动器械要遵循正确的运动技能和方法,遵守活动规则,不得做任何危险的动作。如,爬攀登架时要抓紧护栏,不相互推拉。走路奔跑时要注意四周,不猛跑、猛停,要会躲闪,防止和同伴碰撞。上下楼梯靠右边走,不能与同伴相互推拉、挤。不把头伸到阳台、窗台、护栏外面,不攀爬楼梯护栏。不玩带刺或有尖角的物品,不把这些东西带在身上。户外游戏时,不远离集体。要整理好衣着,系好衣扣,鞋带,以免活动时绊倒发生危险。团体排队户外活动时,要确认并紧跟前面的小朋友,不掉队,不随便离队。教师应有二人随行,一前一后照顾幼儿,并随时清点人数。3.交

45、通安全引导幼儿学习认识交通标志,遵守交通规则。过马路走人行横道;不在街上乱跑;横穿马路不慌张,注意看清左右有无行车,才可以过马路。乘车时,幼儿不可将头、手伸出车外。在车上不得大声喧哗,不在车上玩耍和跑动,要扶好车把,以免发生危险,不玩弄车门和车窗。按顺序上下车,不可相互推挤。教师要随时关注本班幼儿情况加强安全意识,注意安全防范,及时发现并消除危险隐患。不得让幼儿单独离园,不能让陌生人接走幼儿。4.着装安全幼儿着装要舒适、安全,避免穿太长的裙子、太大的衣服,以免影响幼儿活动,且易绊倒,发生意外。教师不能穿太短、太窄、太长的裙子,以及太高的高跟鞋,以免当幼儿发生意外时,影响教师及时采取保护措施。不

46、能留长指甲或佩带影响教学的饰品。5.防火安全幼儿园要按消防部门的要求配备足够的消防设备,有足够的安全通道。每个班应贴出一张安全通道示意图,并组织教职工熟悉通道及消防和紧急事故电话。幼儿园应预先拟定紧急状况疏散计划,并让幼儿实际演习,以应付失火、地震等紧急状况。可通过比赛(游戏)的方式进行,教师听见紧急讯号后迅速带幼儿离开教室集中到室外空地(操场等)。这种练习每学期举行一次。XX实验幼儿园接送安全制度一、家长送幼儿入园时,必须 亲自把幼儿交到教师手中,不能只把幼儿送到大门口,防止幼儿走失。二、教师接待幼儿入园时,对家长提出的要求,反映的情况、所带的物品、药品要认真记在交接本上,以防止遗忘。三、幼

47、儿离园时,教师要帮助幼儿做好准备,开大门后,由值班教师把幼儿亲自交给家长。幼儿在园期间发生的事情要如实向家长反馈。四、严格按幼儿园规章制度和作息时间行事,不到接送时间不准家长接孩子,如有特殊情况,必须向教师请假,经允许方可。五、如果家长代接,教师必须打电话跟孩子父母确认后,由来人签字才能接走幼儿。幼儿不认识的陌生人不准接走幼儿。XX幼儿园幼儿园晨、午检制度一、晨检1、晨检要求: 每天幼儿入园,须接受早班教师的晨间检查。2、晨检内容: 一摸: 幼儿有无发热现象。 二看:观察幼儿精神状态、面色等,传染病早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。 三问: 个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。 四查 :有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。3、晨检记录 晨检后,教师需将健康观察中发现的异常情况登记下来,并关注当日幼儿情况,如有异

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