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1、莎利文康复中心三月份计划 大 班奇妙的世界第一周第二周第三周第四周教学名称三月的节日(k)神奇的工具(k)谁在变(k)男孩&女孩(z)教学目的1了解三月份的节日2知道什么样的人过妇女节3 了解雷锋4 知道植树节 5 逐步培养环保意识1了解生活中几种常见的笔的不同特征，学会正确用笔2 好玩的镜子3认识、了解各种交通工具的功能，并且能对它们进行快慢比较4 多种多样的灯1 我真的长大了了解自己长大的变化2 了解毛毛虫成长变化3 能区分卵生胎生动物4 对比颜色的变化，能区分“深”“浅”1 知道男孩女孩在穿着服饰上有哪些不同2 男孩女孩长大后所从事的职业不同3 了解男孩女孩身上的优缺点，互相学习4 男孩
2、女孩喜欢的玩具不同教学词汇妇女节 雷锋 榜样 助人为乐 解放军 植树节 树苗 环保 漏勺 笊篱 铲子 汤勺 穿衣镜 反光镜 哈哈镜 火车 飞机 轮船 公共汽车 出租车 地铁 自行车 日光灯 台灯 路灯 手术灯蛹 钻 卵生 胎生 越来越裙子 旗袍 高跟鞋 蝴蝶结 口红 耳环 解放军 警察 厨师 老师 护士 坚强 勇敢 淘气 乖巧 娇气 告状 教学交流1 3月8日什么节日？2 谁过妇女节？3 小姐姐过妇女节吗？4 雷锋叔叔是谁？5 雷锋叔叔是的榜样6 向雷锋叔叔学习什么？7 班里的小朋友谁是你的榜样？1 你见过什么样的勺子？做什么用的？2 你在哪里见过镜子？3 你坐过火车/飞机/轮船吗？去哪？4
3、火车、飞机、轮车谁跑得最快？5 地铁和火车哪个长？6 你最喜欢坐什么？7 你见过什么样的灯？1 过完年，你长大了吗？2 小妹妹（小弟弟）长成谁了？3 毛毛虫变成什么了？4 从蛹里钻出来变成什么了？5 哪些是卵生/胎生动物？6 胎生的宝宝需要怎么长大？7 卵生的宝宝需要喝奶长大吗？1 你是男孩还是女孩？2 你和男孩/女孩有什么不一样？3 你喜欢穿什么？男孩/女孩能穿吗？4 你喜欢什么玩具？男孩/女孩喜欢吗？5 你长大想当什么？6 你应该向男孩/女孩学习什么？延伸活动1、科学：妈妈和娃娃2、艺术：不再麻烦好妈妈3、数学：巧手做项链4、体育：摸瞎子5、社会：真情关爱6、艺术：复习1、科学：哈哈镜2、
4、艺术：交通工具大比拼3、数学：长度的测量4、体育：照镜子5、社会：参观科技馆：6、艺术：交通工具泥工1、科学：毛毛虫变碟记2、英语2、艺术：多变的造型3、数学：学习2、3加法4、体育：多彩的海洋球5、社会：我在幼儿园的变化6、艺术：会变的树1、科学：分分类2、英语2、艺术：画爸爸妈妈3、数学：玩纸盒4、体育：影子5、社会：拔河比赛6、艺术：制作纸盒大班三月第一周活动计划制定教师：大班教师 时间领域名称活动名称幼儿学习目标主课教师星期一常规基础训练培养良好的听觉常规和学习常规大班教师主题教学三月的节日 1、知道三月份有妇女节、植树节和学雷锋日2、知道雷锋日是3月5日、妇女节是3月8日、植树节是3
5、月12日科学妈妈和娃娃通过介绍几种动物的不同繁殖方式，使幼儿了解娃娃都是妈妈生的，动物的繁殖方式与生存环境有着密切的关系星期二常规基础训练培养良好的听觉常规和学习常规大班教师主题教学学习雷锋好榜样1、知道雷锋叔叔是谁2、知道雷锋叔叔身上勤俭节约、助人为乐的优秀品质3、知道3月5日是雷锋日英语星期三常规基础训练培养良好的听觉常规和学习常规大班教师主题教学妇女节1、知道妇女节是哪一天2、知道哪些人过妇女节艺术不再麻烦好妈妈1、通过歌词体谅妈妈的辛苦，知道自己的事情自己做2、结合三八节对幼儿进行爱妈妈的教育星期四常规基础训练培养良好的听觉常规和学习常规大班教师主题教学快乐的植树节1、知道植树节是3月
6、12日2、知道树木的作用3、理解故事留住小鸟数学巧手做项链1、按照颜色规律涂色2、学习成组地数数星期五常规基础训练培养良好的听觉常规和学习常规大班教师主题教学复习掌握本周所学知识社会真情关爱学习帮助残疾人的方法，感受真情帮助他们的快乐星期六常规基础训练培养良好的听觉常规和学习常规大班教师主题教学大烟斗爷爷1、使幼儿理解吸烟对人体健康的危害。2、认识禁烟标志，懂得其含义，有一定的环保意识。艺术复习不再麻烦好妈妈1、通过歌词体谅妈妈的辛苦，知道自己的事情自己做2、结合三八节对幼儿进行爱妈妈的教育星期日常规基础训练培养良好的听觉常规和学习常规大班教师主题教学辛苦了好阿姨1、对常接触的行业的阿姨们的工
7、作有所了解，知道人们的生活离不开她们。2、会主动向为自己付出辛苦的阿姨们表示感谢，并知道怎样尊重她们的劳动体育摸瞎子通过游戏活动体验残疾人的困难，培养关爱他们的真切愿望。日 康 复 教 育 计 划教学周次：3月第1周 三月的节日 教学对象：大班主题名称1：三月的节日 ( z) 制定人：大班教师项目活 动 内 容表现状况加油好很好基础训练1.结合汉语拼音正确的发音方法进行口部模仿操的训练2. 增加肺活量的训练(用力呼气训练)3.发声器官放松训练（如：打嘟训练）4.与b音相关词汇的组词造句练习语言领域词汇：基础水平： 1、妇女节 2、植树节 3、雷锋叔叔扩展水平： 1、现在 2、学雷锋日句型表述水
8、平：1、妇女节是3月8日2、植树节是3月12日3、3月5日向雷锋叔叔学习4、现在是三月提问水平：1、妇女节是哪一天？2、植树节是哪一天？3、这个叔叔是谁？4、三月有哪些节日？5、现在是几月份？语段、篇章 理解水平：现在是三月，三月有很多节日。3月5日要向雷锋叔叔学习，3月8日是妇女节，3月12日是植树节。项目活 动 内 容表现状况加油好很好其它领域活动名称：妈妈和娃娃 活动目标：通过几种不同动物的繁殖方式，使幼儿了解娃娃都是妈妈生的，动物的繁殖方式与生活环境有着密切的关系。家长反馈 教学名称：三月的节日（z）教学目标：1、知道现在是三月份 2、知道三月份有妇女节、植树节和学雷锋日 3、知道雷锋
9、日是3月5日、妇女节是3月8日、植树节是3月12日教学准备：月历 三张图片分别是：阿姨、植树、雷锋 教学过程：1、“小朋友，你们知道现在是几月份吗？”拿出月历，告诉幼儿现在是3月份。 2、“三月份有很多节日，小朋友们想不想知道有哪些节日呢？”教师拿出第一张图片，“小朋友看看这是谁啊？”“阿姨。”由此，引出妇女节。3、出示第二张图片，“图片上的小哥哥小姐姐在干什么呢？”“植树。”由此，引出植树节。4、出示第三张图片，“小朋友认识这个叔叔吗？”“不认识。”“许老师告诉小朋友，这个叔叔的名字叫雷锋。”“三月份有一个日子和这个叔叔有关。”由此，引出学雷锋日。5、“你们知道学雷锋日是哪一天吗？”老师在月
10、历上指出，然后请小朋友把雷锋叔叔的图片贴到那个日子。6、“小朋友们知道植树节是哪天吗？”请小朋友在月历上指出3月12日，由指认正确的小朋友把植树的图片贴到那个日子上。7、“许老师告诉小朋友，3月8日是妇女节，小朋友看看日历，哪一天是3月8日呢？”请小朋友指认，请一开始指认错误的小朋友把阿姨的图片贴到那个日子上。8、复习：“三月份有哪些节日，小朋友记住了吗？”“它们又分别是哪一天呢？”日 康 复 教 育 计 划教学周次：3月第1周三月的节日 教学对象：大班主题名称2：学习雷锋好榜样(z) 制定人：大班教师项目活 动 内 容表现状况加油好很好基础训练1.结合汉语拼音正确的发音方法进行口部模仿操的训
11、练2. 增加肺活量的训练(用力呼气训练)3.发声器官放松训练（如：打嘟训练）4.与b音相关词汇的组词造句练习语言领域词汇：基础水平： 1、解放军 2、榜样 3、爱学习 4、帮助扩展水平： 1、勤俭节约 2、助人为乐 句型表述水平： 1、雷锋叔叔是解放军2、雷锋叔叔爱学习/爱帮助人/勤俭节约3、雷锋叔叔是我们的榜样（是我们的榜样） 4、我们向雷锋叔叔学习（我们向学习） 提问水平：1、雷锋叔叔是什么？2、我们向雷锋叔叔学习什么？ 3、雷锋叔叔是我们的榜样吗？语段、篇章 理解水平：雷锋叔叔是解放军。他爱学习、爱帮助人、（勤俭节约），是我们的榜样，我们要向他学习。项目活 动 内 容表现状况加油好很好其
12、它领域活动名称：英语活动目标：培养幼儿对英语发音的兴趣和英语活动的兴趣 家长反馈 教学名称：学习雷锋好榜样（Z）教学目标：1、知道雷锋叔叔是谁 2、知道雷锋叔叔身上勤俭节约、助人为乐的优秀品质 3、知道3月5日是雷锋日教学准备：雷锋事迹的图片 日历教学过程：1、出示雷锋的图片，提问：这是谁？你们认识他吗？2、出示图片，向幼儿讲述雷锋的故事。（1）雷锋冒雨上学的画面和参军后深夜学习的画面。（2）雷锋补衣服和整理节约箱的画面。（3）雷锋冒雨送母子回家的画面。3、导幼儿观察图片，引发幼儿自由发言，使他们对雷锋有一个整体认识。 4、“雷锋叔叔是我们的榜样，应该向雷锋叔叔学习什么呢？”通过提问，让幼儿理
13、解什么是勤俭节约、什么是助人为乐。 5、“那我们应该怎么做呢？”让幼儿知道，爱护图书、帮助小朋友就是学习雷锋的行动。 6、“为了纪念雷锋叔叔，我们把3月5日定为雷锋日。”“请小朋友指一指，雷锋日是哪一天呢？” 7、“请大家想一想，班里的小朋友能做你的榜样吗？是谁？向他学习什么？”日 康 复 教 育 计 划教学周次：3月第1周三月的节日 教学对象：大班主题名称3：妇女节 (kp2) 制定人：大班教师 项目活 动 内 容表现状况加油好很好基础训练1.结合汉语拼音正确的发音方法进行口部模仿操的训练2. 增加肺活量的训练(用力呼气训练)3.发声器官放松训练（如：打嘟训练）4.与b音相关词汇的组词造句练
14、习语言领域词汇：基础水平：1、也 2、倒水 3、生气扩展水平：1、让句型表述水平：1、妇女节是妈妈/阿姨/奶奶的节日 2、爸爸/叔叔/爷爷不过妇女节 3、小朋友们也不过妇女节 4、妇女节，我们帮妈妈拿拖鞋、给妈妈倒水、不让妈妈生气提问水平：1、妇女节是谁的节日？ 2、谁不过妇女节？ 3、妇女节，我们为妈妈做哪些事情？语段、篇章 理解水平：3月8日是妇女节，妇女节是妈妈的节日。爸爸、叔叔、小朋友都不过妇女节。妇女节这天，我们可以帮妈妈拿拖鞋、给妈妈倒水、不让妈妈生气。复述水平： 同上（根据自己孩子的不同程度进行复述）项目活 动 内 容表现状况加油好很好其它领域活动名称：不再麻烦好妈妈活动目标：1
15、、通过歌词体谅妈妈的辛苦，知道自己的事情自己做 2、结合三八节对幼儿进行爱妈妈的教育家长反馈 教学名称：妇女节（Z）教学目的：1、知道妇女节是哪一天 2、知道哪些人过妇女节教学准备：日历 各种人物的图片教学过程：1、“小朋友，还记得妇女节是哪一天吗？”“3月8日” “真棒，小朋友都记住了。哪个小朋友能给老师指一指3月8日是哪一天呀？” 2、“除了阿姨过妇女节，还有谁过妇女节呢？” 出示奶奶的图片，“奶奶过妇女节吗？” 出示许老师的照片，“许老师过不过妇女节呢？” 3、“xx的妈妈过不过妇女节呢？” 4、出示叔叔的图片，“小朋友看看这是谁啊？”“叔叔。” “叔叔过妇女节吗？为什么？” 5、出示爷
16、爷的图片，“这又是谁啊？”“爷爷。” “爷爷过妇女节吗？为什么？” 6、“xx的爸爸过不过妇女节呢？” 7、出示小妹妹、小弟弟的图片，“现在小朋友看见谁了？”“小弟弟/小妹妹”“许老师问问小朋友，小弟弟小妹妹过妇女节吗？为什么？” 8、“3月8日，妈妈要过节，我们能为她做什么呢？”（帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等）日 康 复 教 育 计 划教学周次：3月第1周三月的节日 教学对象：大班主题名称4：快乐的植树节(z) 制定人：大班教师项目活 动 内 容表现状况加油好很好基础训练1.结合汉语拼音正确的发音方法进行口部模仿操的训练2. 增加肺活量的训练(用力呼气训练)3.发声器
17、官放松训练（如：打嘟训练）4.与b音相关词汇的组词造句练习语言领域词汇：基础水平： 1、搭 2、编 3、铁锹 4、挡 5、乘凉扩展水平： 量词间、颗 连词因为句型表述水平：1、小狗为小鸟搭了一间房子 2、小猫为小鸟编了一个笼子 3、小兔为小鸟种了一颗小树 4、大树是小鸟的家 5、大树可以帮我们乘凉、帮我们挡风沙提问水平：1、小狗为小鸟做了什么？ 2、小猫为小鸟做了什么？ 3、小兔为小鸟做了什么？ 4、小鸟的家是什么？ 5、大树有什么作用？语段、篇章 理解水平：我和小树齐长高三月春风像剪刀，小朋友们植树苗。你扛铁锨我挖土，我挑水来你浇苗，盼你快快长绿叶，我们比赛看谁高。复述水平： 同上项目活 动
18、 内 容表现状况加油好很好其它领域教学名称：巧手做项链（快乐与发展P7）教学目标：1、按照颜色规律涂色 2、学习成组地数数家长反馈 教学名称：快乐的植树节(Z)教学目标：1、知道植树节是3月12日 2、知道树木的作用 3、理解故事留住小鸟教学准备：植树的图片 留住小鸟的故事和图片 一段关于树的PPT教学过程：1、出示小猫小狗植树的图片：“小朋友看看，小猫小狗在干什么呢？”“植树。”“它们为什么要植树呢？”“不知道。”“不知道没关系，小朋友听许老师讲个故事，然后你们就会知道啦。”2、图片一：小鸟飞进小狗的院子里，小狗想留住小鸟，为它搭了一间漂亮的积木房子。小鸟看见了，扑扇着翅膀飞走了。图片二：小
19、鸟飞进小猫的院子里，小猫想留住小鸟，为它编了一只精美的小笼子。小鸟看见了，扑扇着翅膀又飞走了。图片三：小鸟飞进小兔的院子里。小兔想留住小鸟，为它种了一棵小树苗。小树苗慢慢的长大了，长出了许多绿叶。小鸟扑扇着翅膀说：“谢谢！谢谢！”图片四：小狗和小猫明白了，树是鸟儿的家，有树才能留住小鸟。瞧，他们拿起铁锹去种树啦！ 3、提问：“小猫和小狗用什么办法留小鸟？”“为什么没有留住小鸟？”“小兔子用什么办法留小鸟？”“为什么留住小鸟了？”“小鸟为什么喜欢树？”“你喜欢树吗？你为什么喜欢树？你喜欢什么树？” 4、“小朋友们这么喜欢树，你们知道吗？树也有自己的节日，你们还记得是哪一天吗？” 5、“树对我们的
20、生活有很多帮助，来，和老师一起看看，大树都有哪些作用呢。”6、放映PPT：（1）每年的3月12日，是树的节日，叫植树节。这天，很多叔叔阿姨都会去种树，因为树是我们的好朋友。 小朋友们见过柳树吗？它是在春天发芽的树，看看柳树细细长长的叶子，就是春姑娘用巧手剪出来的。（2）到了夏天，太阳火辣辣的，可梧桐树下却非常凉快，原来，梧桐树伸出它宽宽的叶子，像一把横在头顶的小扇子，将炎热的阳光挡在了外面。（3）到了秋天的时候，秋风每天都要打扫很多的落叶，只有枫树红色的叶子神气地站在枝头上，远远看去，就像一团跳动的火。（4）北风来了，雪花从天上静悄悄地落下，松树不怕寒冷，舒展着针一样的叶子，和小雪花们亲热地打
21、着招呼。（5）树会把根牢牢的扎进泥土，紧紧抓住脚下的土地，挺立着高高的树冠，将危害我们的风沙挡在外面。（6）它们还会用叶子来净化周围的空气，有树的地方就有新鲜的氧气，我们才能健康的成长。7、总结并学习儿歌我和小树齐长高三月春风似剪刀，小朋友们植树苗。你扛铁锨我挖土，我挑水来你浇苗，盼你快快长绿叶，我们比赛看谁高。日 康 复 教 育 计 划教学周次：3月第1周三月的节日 教学对象：大班主题名称5：复习(z) 制定人：大班教师项目活 动 内 容表现状况加油好很好基础训练1.结合汉语拼音正确的发音方法进行口部模仿操的训练2. 增加肺活量的训练(用力呼气训练)3.发声器官放松训练（如：打嘟训练）4.与
22、b音相关词汇的组词造句练习语言领域词汇：基础水平：1解放军 2榜样 3爱学习 4帮助5也 6倒水 7生气扩展水平：1、现在 2、勤俭节约 3、助人为乐句型表述水平：1、妇女节是3月8日 2、植树节是3月12日3、雷锋叔叔是解放军4、雷锋叔叔是我们的榜样（是我们的榜样）5、妇女节是妈妈/阿姨/奶奶的节日6、妇女节，我们帮妈妈拿拖鞋、给妈妈倒水、不让妈妈生气7、大树是小鸟的家8、大树可以帮我们乘凉、帮我们挡风沙提问水平：1、妇女节/植树节是哪一天？妇女节是谁的节日？ 2、雷锋叔叔是什么？ 3、妇女节我们可以为妈妈做什么？ 4、小鸟的家是什么？ 5、大树有什么作用？语段、篇章 理解水平：三月春风似剪
23、刀，小朋友们植树苗。你扛铁锨我挖土，我挑水来你浇苗，盼你快快长绿叶，我们比赛看谁高。复述水平： 同上项目活 动 内 容表现状况加油好很好其它领域活动名称：真情关爱活动目标：学习帮助残疾人的方法，感受真情帮助他们的快乐家长反馈 活动名称：复习活动目标：掌握本周所学知识活动准备：本周教学所用教具及ppt活动过程：一、组织教学提问：今天是几月几日，星期几？在三月，都有哪些节日呢？请小朋友举例说出。3月8日妇女节；3月12日是植树节这些节日都是谁的节日呢？雷锋叔叔又是做什么的？我们要学习他什么呢？（设置情景，学习雷锋好榜样）二、总结本周所学的句子和词汇，三、理解儿歌三月春风似剪刀，小朋友们植树苗。你扛
24、铁橇我挖土，我跳水来你浇苗，盼你快快长绿叶，我们比赛看谁高。日 康 复 教 育 计 划教学周次：3月第1周三月的节日 教学对象：大班主题名称6：大烟斗爷爷(z) 制定人：大班教师项目活 动 内 容表现状况加油好很好基础训练1.结合汉语拼音正确的发音方法进行口部模仿操的训练2. 增加肺活量的训练(用力呼气训练)3.发声器官放松训练（如：打嘟训练）4.与b音相关词汇的组词造句练习语言领域词汇：基础水平： 1、烟斗 2、抽烟扩展水平： 1、禁止吸烟 2、危害健康 3、又辣又呛句型表述水平：1、小花狗闻到饼干的味道 2、小黄狗闻到肉的味道 3、小黑狗闻到面条的味道 4、狗熊爷爷在抽烟提问水平：1、小花
25、狗闻到什么味道 2、小黄狗闻到什么味道 3、小黑狗闻到什么味道 4、狗熊爷爷在干什么？语段、篇章 理解水平：复习儿歌我和小树齐长高复述水平： 同上项目活 动 内 容表现状况加油好很好其它领域活动名称：听音乐活动目标：1、能够随着音乐的节奏做相应的动作 2、在音乐停止时，马上坐回自己的座位上。家长反馈 教学名称：大烟斗爷爷(Z)教学目标：1、使幼儿理解吸烟对人体健康的危害。 2、认识禁烟标志，懂得其含义，有一定的环保意识。教学准备：根据故事制作多媒体课件 禁烟标志 图 纸 水彩笔若干 棉花 香烟等实验用品教学过程：1、观看PPT，理解故事内容。小花狗，小黄狗，小黑狗，鼻子最灵的好朋友。一股味道飘
26、过来，小花狗一闻，糖炒栗子，真香真香。一股味道飘过来，小黑狗一闻，美味炸鱼，真香真香。一股味道飘过来，小黄狗一闻，红烧排骨，真香真香。一股味道飘过来，三只小狗皱鼻头，又辣又呛，好臭好臭。狗熊爷爷叼着大烟斗，看见小朋友 捂鼻子。狗熊爷爷害羞了，要把大烟斗扔进小河。小松鼠说：“别扔，别扔，我盖房子正好缺烟囱。大烟斗当烟囱，肯定好用。”森林里的空气又洁净了。2、提问：“你刚才看到了几只小狗？什么颜色”“三只小狗闻到什么味道了？”“什么味道好闻？什么味道不好闻？”“又辣又呛，好臭好臭的味道是从什么地方飘过来的？”3、“小朋友知道吸烟有什么害处吗？”4、做小实验，理解吸烟对人体健康的危害用香烟熏一团白色
27、的棉花，幼儿观察实验结果。并请幼儿说说看到的现象。5、认识禁烟标志，做禁烟小卫士“上面画的是什么？表示什么意思？”“你在什么地方看到过这个标志？”6、“那小朋友想一想，怎样才能让熊爷爷知道这个地方不能吸烟呢？还有什么地方不能吸烟？”7、制作禁烟标志图，张贴禁烟标志图，说明为什么要贴在那地方。日 康 复 教 育 计 划教学周次：3月第1周三月的节日 教学对象：大班主题名称7：辛苦了，好阿姨 (z) 制定人：大班教师项目活 动 内 容表现状况加油好很好基础训练1.结合汉语拼音正确的发音方法进行口部模仿操的训练2. 增加肺活量的训练(用力呼气训练)3.发声器官放松训练（如：打嘟训练）4.与b音相关词
28、汇的组词造句练习语言领域词汇：基础水平：工作 阿姨 辛苦 感谢 付出扩展水平： 尊重 喜爱 支持 献给 句型表述水平：我最喜欢因为我为阿姨做不乱仍果皮纸屑；上公共汽车有礼貌提问水平：1、你最喜欢哪些阿姨？为什么？2、你为阿姨做了什么？3、我们该怎样尊重阿姨？语段、篇章 理解水平：因为清洁工阿姨把地面扫得干干净净；上公共汽车要主动让坐，一方面帮助他人，另一方面是在支持阿姨妈们的工作复述水平：同上 项目活 动 内 容表现状况加油好很好其它领域活动名称：摸瞎子活动目标：通过游戏活动体验残疾人的困难，培养关爱他们的真切愿望。家长反馈 外出教学活动名称：辛苦了，好阿姨(Z)活动目标：1、对常接触的行业的
29、阿姨们的工作有所了解，知道人们的生活离不开她们。2、会主动向为自己付出辛苦的阿姨们表示感谢，并知道怎样尊重她们的劳动活动准备：与需要参观的地方取得联系，并交代号需要配合之处活动过程：一、根据本园条件选择可参观场所，例：公共汽车，纺织厂，商店，医院，学校。看一看这里的阿姨们都做什么工作，他们是怎样工作的，想一想，人们的生活离开这些工作行不行。二、请幼儿向邻居阿姨做一简单调查，在什么地方工作？做什么事情？三、讨论：你最喜欢哪些阿姨？为什么？我们怎样做能表达我们对阿姨的尊重和喜爱？四、请幼儿选择一种最好的表达自己心情的方式于“三八”节时献给阿姨。五、平时要注意引导幼儿时刻尊重阿姨们的劳动并理解为什么
30、，例：不在大街上乱扔东西，因为清洁工阿姨把地面扫得干干净净；上公共汽车要主动让坐，一方面帮助他人，另一方面是在支持阿姨妈们的工作六、相互交流你为阿姨做了什么？教育幼儿要尊重他人的劳动。科学教学名称：，妈妈和娃娃（Z）教学目标：通过介绍几种动物的不同繁殖方式，使幼儿了解娃娃都是妈妈生的，动物的繁殖方式与生存环境有着密切的关系教学准备：各种动物头饰（包括动物妈妈和娃娃）或图片 ppt教学过程：1、妈妈和我小展览“妈妈和我”请幼儿将自己和妈妈的照片带到幼儿园，教师布置一个专栏，指导幼儿将妈妈和我的照片贴到专栏里，让全班幼儿互相欣赏照片。边欣赏边议论：谁长的最像妈妈？讨论：你是怎样长大的？妈妈是怎样疼
31、爱你的？你是怎样爱妈妈的？爸爸妈妈的妈妈是谁？2、动物妈妈和动物娃娃幼儿观看ppt，教师用提问的方式知道幼儿：小猫的妈妈是谁？刚出生的小猫是什么样子？小猫是吃什么长大的？还有哪些动物是吃奶长大的？他们是怎样吃奶的？鸡妈妈生的是什么？鸡蛋是怎样变长小鸡的？小鸡是吃什么长大的？鸟儿的家在哪里？它们是怎样孵蛋的？还有哪些动物会下蛋？他们会孵蛋吗？3、游戏找妈妈给一部分幼儿戴上各种动物妈妈头饰，扮演动物妈妈；其它幼儿戴上各种动物娃娃头饰，扮演动物娃娃（注意动物娃娃多于动物妈妈）游戏开始，全体说儿歌：“今天天气真正好，小动物出门跑呀跑。”然后都有二四散跑开。动物妈妈们站在恰当的位置，说：“妈妈在家真着急
32、，我的娃娃在哪里？”然后模仿动物的叫声。动物娃娃听到叫声要迅速跑到自己妈妈面前排好队。动物妈妈再数一数自己一共有几个娃娃，它们是不是都回家了。游戏继续进行，可以让幼儿变换角色艺术教学名称：歌曲不再麻烦好妈妈教学目标：1、通过歌词体谅妈妈的辛苦，知道自己的事情自己做 2、结合三八节对幼儿进行爱妈妈的教育教学准备：组织幼儿进行谈话：在家哪些事情可以自己做而不用妈妈帮助教学过程：学习歌曲老师范唱，教给幼儿歌词大意，按节奏朗诵歌词，启发幼儿理解歌曲所表达的情感，用欢快的声音表现自己长大了，能自己做事的喜悦心情；用连贯、抒情的声音，表大对妈妈的爱。歌曲不再麻烦好妈妈妈妈妈妈你歇会儿吧，自己的事儿我会做了
33、，自己穿衣服呀，自己穿鞋袜呀，自己叠被子呀，自己梳头发呀，不再麻烦你呀，亲爱的好妈妈。数学教学名称：巧手做项链（快乐与发展P7）教学目标：1、按照颜色规律涂色 2、学习成组地数数教学准备：部分涂好的珠子项链若干（每五个一组） 彩笔 教学过程：1、导入新课师：妇女节到了，小朋友们今天做一条漂亮的项链，想一想你们应该送给谁呢？是老师、妈妈、还是阿姨呢？师：小朋友们观察一下，它们他们有什么规律？（5颗一种颜色）2、开始涂色（选择和图好的颜色一样的）3、欣赏幼儿作品体育教学名称：游戏“摸瞎子”教学目标：蒙眼睛用的2块布 户外场地教学准备：通过游戏活动体验残疾人的困难，培养关爱他们的真切愿望教学过程：玩
34、游戏“摸瞎子”引导幼儿体验盲人的困难和不易在幼儿园的户外活动场地上，分别玩“摸瞎子”的游戏方子：每2个小朋友一组蒙住眼睛，其他小朋友围成一个圆圈，蒙住眼睛的小朋友站在圈中间，围成圈的小朋友不能动，蒙住眼睛的小朋友开始摸他们，如果摸到谁，被摸到的人就开始摸社会教学名称：真情关爱（多元智能P11）教学目标：学习帮助残疾人的方法，感受真情帮助他们的快乐教学准备：帮助残疾人的录像教学过程：1、大家谈论昨天游戏摸瞎子的感受2、讨论：小朋友，在我们的周围，有一些盲人和残疾人，当你看到他们需要帮助的时候，你会怎样办呢？（1）情景录像。帮助残疾人，引导幼儿学习帮助残疾人的方法情境表演：扶盲人大叔过街，上公共汽
35、车情境表演：帮助轮椅上的阿姨捡掉在地上的东西3、扩展讨论：小朋友们想一想，我们还可以在什么地方、什么时候，用什么方法帮助残疾人和行为有困难的人情境设置帮助残疾人（1）一位“盲人大叔”，住着的拐棍乱点着，着急地向前赶，准备横过马路去坐公共汽车，（对面传出公共汽车的汽笛声）一位小朋友迎上去说l：“大叔，别着急，我扶您过马路，送你上公共汽车。”“盲人大叔”激动地说：“谢谢，谢谢，真是太感动了”（2）一位“坐在轮椅上的阿姨”，不小心将手里拿着的一本书掉在地上，阿姨吃力的去捡，手却够不着，旁边的一位小孩跑过去说：“阿姨，别着急，让我来帮您捡。”阿姨抚摸着小朋友的头说：“谢谢你，真是个有爱心的好孩子。”艺
36、术（复习）教学名称：歌曲不再麻烦好妈妈教学目标：1、通过歌词体谅妈妈的辛苦，知道自己的事情自己做 2、结合三八节对幼儿进行爱妈妈的教育教学准备：组织幼儿进行谈话：在家哪些事情可以自己做而不用妈妈帮助教学过程：学习歌曲老师范唱，教给幼儿歌词大意，按节奏朗诵歌词，启发幼儿理解歌曲所表达的情感，用欢快的声音表现自己长大了，能自己做事的喜悦心情；用连贯、抒情的声音，表大对妈妈的爱。歌曲不再麻烦好妈妈妈妈妈妈你歇会儿吧，自己的事儿我会做了，自己穿衣服呀，自己穿鞋袜呀，自己叠被子呀，自己梳头发呀，不再麻烦你呀，亲爱的好妈妈。大班三月第二周活动计划制定教师：大班教师 时间领域名称活动名称幼儿学习目标主课教师
37、星期一常规基础训练培养良好的听觉常规和学习常规大班教师主题教学神奇的笔能够辨认生活中几种常见的笔，了解它们不同的特征，学会正确用笔科学哈哈镜通过照各种各样的镜子，体会各种工具的神奇，激发探索兴趣星期二常规基础训练培养良好的听觉常规和学习常规大班教师主题教学各种各样的灯认识几种日常生活常见的灯，了解这些灯的用途，激发幼儿对各种灯的兴趣英语英语培养幼儿对英语发音的兴趣和英语活动的兴趣，能用简单的英语表达，掌握主题词汇的英文名称星期三常规基础训练培养良好的听觉常规和学习常规大班教师主题教学交通工具认识常见的交通工具能正确说出它们的名称，可以对各种交通工具进行快慢比较艺术交通工具大比拼进一步认识各种交
38、通工具，能根据记忆拼图，获得经验星期四常规基础训练培养良好的听觉常规和学习常规大班教师主题教学神气的小工具激发幼儿的兴趣，能大胆尝试，培养操作能力，使幼儿知道人的本领大，能制造出各种小工具，它给人们的生活带来了方便数学长度的测量学习测量的方法比较长短，高矮，对测量活动感兴趣，愿意尝试解决困难星期五常规基础训练培养良好的听觉常规和学习常规大班教师主题教学工具箱里的故事通过故事，让幼儿了解工具箱里小工具的用途，使幼儿明白齐心合作的重要性社会参观科技馆了解科技馆陈列物品及其作用，积极参加操作，有探索科学奥秘的愿望星期六常规基础训练培养良好的听觉常规和学习常规大班教师主题教学我乘坐的交通工具尝试用语言较清楚的向别人介绍自己乘坐的交通工具，知道各种交通工具的功能艺术交通工具泥工学习正确分泥、团、压、
