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1、幼儿园大班社会活动:兔奶奶的旅行精品教案活动目标： 1、仔细观察图片，依据兔奶奶回国找松鼠奶奶这一线索，了解祖国的变化。2、通过观察、对比，找出新旧地图的不同并能用语言大胆表达。3、感受祖国的发展与人们生活的息息相关，喜欢祖国的变化。活动准备：课件、收集爸爸妈妈小时候的照片和小朋友们现在的照片。活动过程：1、创设帮助兔奶奶的情景，引发幼儿参与活动的兴趣。教师向幼儿介绍兔奶奶并请幼儿帮助兔奶奶找到她的好朋友松鼠奶奶。2、引导幼儿观察兔奶奶的旧地图，了解兔奶奶家乡以前的样子。（1）引导幼儿观察旧地图中30年前的环境和设施。提问：30年前从兔奶奶家到松鼠奶奶家要经过哪些地方？鼓励幼儿仔细观察并大胆表
2、达。（2）引导幼儿思考：兔奶奶为什么找不到松鼠奶奶的家？3、引导幼儿比较新旧地图的不同，发现祖国的变化。（1）出示新地图，请幼儿对照旧地图和同伴说一说这些年兔奶奶的家乡发生了哪些变化，教师倾听指导。（2）请个别幼儿用完整的语言说出兔奶奶家乡发生的变化，鼓励幼儿尽量多的说出自己的发现。（3）小结：30年前、后的两张地图记录了我们国家发生的巨大变化，低矮的平楼变成了高楼大厦，简陋的学校变得宽敞明亮，增添了电视塔、游乐场等很多的设施我们国家变得更加现代化更加美丽。4、引导幼儿比较爸爸、妈妈小时候和自己现在的生活，感受祖国的发展给人们生活发生带来的变化。（1）请幼儿比较家庭中的新旧照片，说一说自己家生活发生的变化。（2）引导幼儿大胆说出自己的感受，从中发现人们生活水平的提高。（3）小结：祖国的发展不光让城市变得更加现代化更加美丽，还让人们的生活变得更加幸福更加快乐。（4）播放幼儿的生活照，请他们再次感受生活的幸福和美好。附故事：兔奶奶出国已经30多年了，她很想念在国内的老朋友松鼠奶奶。她想趁着这次回国旅行的机会，去看望一下它的老朋友。兔奶奶拿出了30年前的地图，按原地图去找松鼠奶奶。可是一切都变了，兔奶奶怎么也找不到，急得满头大汗。后来兔奶奶找来了一张新地图，她按照新地图的路线找呀找，很快找到了松鼠奶奶的家。两个好朋友见面后，高兴地拥抱在一起。
