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1、幼儿园教案 车来了活动目标 1、幼儿通过观察汽车的外部特征，能画出玻璃窗、驾驶室，方向盘、反光镜等，使幼儿的绘画表现能力有所提高。 2、引导幼儿选择多种色彩对汽车进行装饰，注意涂色时均匀、不涂到轮廓之外。3、在活动中引导幼儿掌握正确的收放物品的方法。活动准备 1、收集幼儿的玩具汽车，利用游戏时间引导幼儿边玩边观察。 2、制作红绿灯道具。3、作画纸，彩笔与油画棒。活动过程 1、玩开汽车的游戏，引出课题。 在音乐声中，幼儿与教师一起开汽车， 2、引导幼儿观察汽车的外部特征。 教师与幼儿一起观察汽车的、形状、颜色，引导幼儿大胆讲述，表达自己的想法。 3、学习绘画汽车。 待添加的隐藏文字内容3出示模型
2、，请幼儿尝试绘画轮廓，教师与幼儿一起添画小细节。教师根据幼儿观察的结果边讲边画，使幼儿明白观察的作用。提醒幼儿先画出轮廓，帮助能力差的幼儿定位。 鼓励、启发幼儿根据自己的观察添画细节。4、教师讲解涂色要领。指导幼儿给汽车涂上漂亮的颜色，如：黑黑的轮子，红红的车身。沿着黑线用力地涂，不涂到外面等。5、总结：幼儿在音乐声中开着自己的汽车到好朋友那儿，和自己的朋友互相交流自己的汽车；对有创新的作品进行点评。 小结及反思 本次活动，幼儿大胆画出汽车轮廓并添画观察到的特征，有创新。有的小朋友画出了车门，有的小朋友添画了人物，还有的小朋友画的汽车是与范例不同的。在涂色时，幼儿充分发挥了丰富的想象力，并能较好地进行颜色搭配。孩子们把对汽车的认识用语言、画笔及动作表现了出来。
