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幼儿园舞蹈特色班活动方案第三周内容与要求：1、熟悉活动室场地以及自己的固定座位。2、复习律动小猪，能跟着音乐较完整的用动作表达。准备：音乐磁带、录音机过程：一、导入介绍场地及环境，引发幼儿的学习兴趣二、为幼儿安排固定座位三、复习律动小猪1、师放音乐，幼儿随音乐拍手打节奏2、师完整示范一次，幼儿欣赏3、幼儿与教师共同随音乐律动4、重点：双手打圆摸肚子、双手绕圈打转5、幼儿完整舞蹈2次6、请个别幼儿上太表演四、结束将椅子放回原处第四周注：由于上周进行家长会，大多孩子都被接走，只有4个孩子参加了活动，故本周仍旧进行上周活动内容第六周内容与要求：1、学习坐姿与站姿2、学习律动拍手点头，能随音乐有节奏的拍手、点头3、复习律动小动物的舞，能大胆地随音乐律动准备：音乐磁带、录音机过程：一、请幼儿寻找自己的座位二、学习坐姿与站姿待添加的隐藏文字内容31、坐时抬头挺胸，并只坐2/3座位2、站时抬头挺胸，两手自然下垂贴裤缝，双脚并拢三、律动拍手点头1、完整欣赏音乐2、随音乐节奏拍手3、师示范律动4、幼儿与教师共同做律动5、师变化律动内容，将拍手变成拍球、擦脸等等6、幼儿上台表演四、复习律动小动物的舞五、结束与教师互相道别
