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1、幼儿园幼儿故事周活动方案方案一：故事表演(小班)活动准备：手指偶若干、手偶若干、提线木偶一套、前期年级组确定故事内容目标：1、通过观看故事表演，喜爱听故事。2、体验与同伴一起听故事的快乐。流程：一、 看看玩偶老师请来了几位新朋友，你们都认识他们吗？我们一起和手指偶（手偶、木偶）打打招呼吧。今天手指偶（手偶、木偶）要给我们带来一个有趣的故事，想不想听？二、 欣赏故事故事一：手指偶故事故事二：手偶故事故事三：提线木偶故事三、 玩玩手偶谁想来玩玩指偶（手偶、木偶）？具体时间安排：时间（15：30-15:50）小一班小二班小三班10月21日年级组商讨故事内容10月22日教师表演手指偶教师表演手偶教师表
2、演提线偶10月23日大一班故事小分队大二班故事小分队大三班故事小分队10月24日教师表演手偶教师表演提线偶教师表演手指偶10月25日大一班故事小分队大二班故事小分队大三班故事小分队方案二：故事大王活动准备：每班选取2名幼儿参加故事比赛目标：1、愿意在同伴面前大方地讲故事。2、积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。准备：与家长沟通，让每个孩子准备一个有趣的故事，可以结合服装或者PPT、年级组准备奖状三张活动流程：一、 确定人数第一轮：10月23日（15:15-15:50）班级内进行故事比赛，每班推荐两名幼儿进行年级组故事比赛。第二轮：10月25日（15:15-15:50）多媒体大厅进行年
3、级组故事比赛。二、比赛顺序中四班中三班中二班中一班依次进行故事表演。三、评委打分评委由小班空班老师担任（中班年级组长邀请）技巧要求：（1）语言表达：使用普通话讲述，语言清晰、标准，讲述流畅，声音响亮。（2）舞台表现：表现力丰富、演绎生动有趣。（3）个人形象：落落大方、精神饱满，动作、表情生动自然。四、比赛设奖：一等奖、二等奖、三等奖各1名，由年级组长颁发奖状具体时间安排时间（15:30-16:00）中一班中二班中三班中四班10月21日请家长配合，每位孩子准备一个故事10月22日大一班故事小分队大二班故事小分队大三班故事小分队大一班故事小分队10月23日班本故事比赛10月24日大二班故事小分队大
4、三班故事小分队大一班故事小分队大二班故事小分队10月25日年级组故事比赛附评分表：评委评分表项目内容分值得分中一班中二班中三班中四班12345678故事内容切合主题，内容精彩具体，情节完整。2表演技能表演生动，富有吸引力，感情充沛配有适当的动作。3表达能力语言准确流畅，条理清楚，语音、语调规范。4仪表形象仪表整齐、仪态大方、体态自然。1方案三：故事小分队（大班）目标：1、愿意独立大方地讲故事，并能大胆地表现故事中的情节。2、体验为弟弟妹妹讲故事的自豪感。准备：每人准备一个小故事，可以配合服装或者PPT、班级老师讲本班幼儿划分成若干个小队。活动流程：一、 各班分组，班级内巡演二、根据时间安排定期巡演三、各班回教室反馈分享技巧要求：（1）语言表达：使用普通话讲述，语言清晰、标准，讲述流畅，声音响亮。（2）舞台表现：表现力丰富、演绎生动有趣。（3）个人形象：落落大方、精神饱满，动作、表情生动自然。具体时间安排：时间（小班表演时间：15：30-15:50）（中班表演时间：15:30-16:00）大一班大二班大三班10月21日小组分队、班级内巡演10月22日中一班、中四班分队巡演中二班分队巡演中三班分队巡演10月23日小一班分队巡演小二班分队巡演小三班分队巡演10月24日中一班分队巡演中二班、中四班分队巡演中三班分队巡演10月25日小一班分队巡演小二班分队巡演小三班分队巡演
