开展“两学一做”意义重大.doc

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1、开展“两学一做”意义重大开展“两学一做”意义重大 开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。通过学习本市先进党员模范事迹,知道邵本道捐一生积蓄用于村里公益事业,郑福玉、马勇助人为乐,孙秀芳、曹永梅孝老爱亲,徐辉、张进见义勇为,从先进党员事迹中感受到正能量,激励我们以此为榜样,提升党员素质。思想有意识,行动才会有方向,学的好不如做的好,学以致用,才能将“两做一学”落到实处。开展“

2、两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。对一些老生常谈却还是容易被忽视的问题要拿到桌上认真学习讨论,特别是不守政治纪律政治规矩,工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等,从“四风”残余着手,真正讨论,耳提面命,论述其严重性,深刻体会“做”的重要性。只有这样,才能认真改正,做一名合格的党员。党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范。把学习党章作为必修课,凡是党章规定党员必须做到的,干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做。始终扭住听党指挥的灵魂,确保党员绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠

3、,任何时候任何情况下都坚决听从党中央指挥。吃苦在前、享受在后,勤奋工作、廉洁奉公,为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是格格不入的。“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍的组织基础。 要从强化党员意识出发,深入实践“两学一做”学习教育活动,把学习当作成一种态度、一种责任、一种追求,要把真做作为本分,把实做作为责任,把苦做作为追求,以达到学有所得、学有所获、学有所思、学有所悟的目的。

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